【正文】 但我有決心、有信心克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。同時充分調動學生的學習積極性 ，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。除了注意抓好班風建設外，還注意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想、紀律、學習較差的后進生從不歧視，而是和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。我正是通過潛心鉆研教學業(yè)務和積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高。我參加的國家級課題“中小學生個性化作文教學實驗研究課題”已獲得了結題證書，參加課題期間我撰寫的教學論文《淺談寫命題作文的方法和技巧》在課題通訊《個性化作文》一書中發(fā)表，指導的學生作文也在此書中發(fā)表；在我校舉辦的“中學生個性化作文教學” 1 課堂教學競賽活動中榮獲三等獎；撰寫的教學論文、教學設計也在縣教育局組織的競賽活動中多次獲獎。現(xiàn)在，我在湯山中學工作已滿三年，現(xiàn)將本人三年來的教育教學工作情況作如下述職。 成績屬于過去，努力屬于未來。 當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。 我愛我的那枝拙筆。因為我愛我生，我愛我的育人生活?？上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩{著他們自身的努力，取得傲人的成績，無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。當然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細心、耐心，才能換得孩子的真心。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜 春日報和銅鼓報若干篇。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。本人能熟練制作多媒體課件，經(jīng)常利用多媒體課件進行教學，受到學生們的歡迎，教學成績優(yōu)異。 自任職以來，一直擔任兩班語文教學工作。 教師聘任述職報告范文 3 自任職以來，擔任班主任工作 6 年，我深知，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。展望未來，我深深地感受到教書育 人的擔子之重，但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教 學工作上。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。 我自 19xx 年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作，并且一向擔任中學語文科教學工作任務。主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx 年韶關市中學語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今” ——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的 .一致好評，撰寫的教學案例《“明月照古今” —— 關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于 20xx 年 6 月刊登在《韶關學院學報》上。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。 二、加強學習，提高業(yè)務水平。 一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。課堂教學中堅持使用普通話，衣著整潔得體。要求學生尊重父母的勞動，珍惜學習機會，促進學生全面、健康 地發(fā)展。堅持“活到老、學到老”，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。 “學高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來。 為人師表，嚴于律己，要求學生不能做的，首先自己以身作則不做。認真進行課前準備，認真批改作業(yè)和輔導學生，關心愛護全體 學生，尊重學生的人格，注重學生心理健康教育。 我自覺把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，熱愛本職工作，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質完成工作任務，得到搭班同事的認同。 成績屬于過去，努力屬于未來。 當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。 我愛我的那枝拙筆。因為我愛我生，我愛我的育人生活。可喜的是每一屆的孩子都會憑著他們自身的努力，取得傲人的成績，無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。當然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細心、耐心，才能換得孩子的真心。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓 報若干篇。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。本人能熟練制作多媒體課件，經(jīng)常利用多媒體課件進行教學，受到學生們的歡迎，教學成績優(yōu)異。 自任 職以來，一直擔任兩班語文教學工作。 教師聘任述職報告范文 2 自任職以來，擔任班主任工作 6 年，我深知，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。 我自 19xx 年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作，并且一向擔任中學語文科教學工作任務。主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx 年韶關市中學語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今” ——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評，撰寫的教學案例《“明月照古今” — — 關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于 20xx 年 6 月刊登在《韶關學院學報》上。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。 二、加強學習，提高業(yè)務水平。 一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、 中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。 2021 年 6 月，論文《小學快樂語文課 堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。 2021 年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。 6 月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《