【正文】 從此以后我和陳明再也沒(méi)有吵過(guò)架，又一同回家，一同學(xué)習(xí)，一同上學(xué)，又 成了一對(duì)形影不離的好伙伴。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不 能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了，我頓時(shí)覺(jué)得心里空落落的。我恨死他了。”他立即反駁道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地沖他喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代價(jià)。他說(shuō) :“這算是一種補(bǔ)償吧 !”我感動(dòng)得哭了 !緊緊握住他的手。我大步走向回家的路。于是我打算出去玩一會(huì)兒 ,看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了 ,他還來(lái)個(gè)火上澆油。 現(xiàn)在，每當(dāng)我看到書(shū)桌上陳明做的小木船，都會(huì)想起這件事 情，都會(huì)想起我們的友誼，希望小木船能成為我們友誼的見(jiàn)證！ 第四篇：小學(xué)作文：續(xù)寫(xiě)《小木船》 續(xù)寫(xiě)《小木船》我和陳明是一對(duì)好朋友。第二天早上，我?guī)е∧敬瑏?lái)到了學(xué)校，找到了陳明的桌子，把小木船和一張寫(xiě)著：對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，我們和好吧。我看也不看，氣沖沖地走出了教室。 上課了，我發(fā)現(xiàn)：課桌中多了一個(gè)小木船，旁邊的紙條上寫(xiě)著：對(duì)不起，我們和好吧！我轉(zhuǎn)頭一看，他正看著我呢，我想他做了一個(gè) ok 的手勢(shì)，表示好的。 可是，有一天，我們的友誼被一件不愉快的事打碎了?；丶液?，我也嘗試想做一個(gè)相似的木船，可我的手笨，沒(méi)你心靈手巧，做不出那精致的木船??”我張開(kāi)雙臂，緊緊地?fù)肀?，淚水從眼角滑落，我知道，那是感動(dòng)的淚水，那是??我遲來(lái)的道歉。 雨與淚交織在一起，分不清是雨，還是淚。 “這雨定要下很久，而且今天作業(yè)繁重??”不管了，我也在雨中瀟灑一回吧 ! 我在路上飛快地奔著。打這件事以后，我與陳明形同 陌路。我甩了甩頭，想把它甩出頭腦，可它卻在我腦子里安了家，揮之不去。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，高舉右手，狠狠地向下砸去。陳明走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：沒(méi)事，上一次的事對(duì)不起！看著他的反應(yīng)，我不禁呆住了。哼！自己會(huì)做很了不起嗎？ 做完手工，我滿意地看著我做的小飛機(jī)。 直到有一天，我們又要做手工了，我和陳明又分到了一組，做我的，他做他的。哼！你不來(lái)找我，我也不會(huì)去找你，大不了不做朋友了！ 從那以后，每每和他碰面，我總會(huì)把頭扭到一邊，冷落他。我恨死他了。在回家的路上，明媚的陽(yáng)光讓我覺(jué)得很刺眼，原本小鳥(niǎo)清脆、歡快又聽(tīng)動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里，我就好像聽(tīng)到什么噪音一樣，捂著耳朵煩燥地說(shuō)了一聲：討厭。想到這，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。 小木船的續(xù)寫(xiě)作文 11 我和小明是好朋友。不經(jīng)意的一瞟，我發(fā)現(xiàn)山頂上插著一面被風(fēng)雨摧殘的不成樣子的旗幟，上面印著碩大的“對(duì)不起”三字。他看著我離去的背影，眼睛里的光芒一下子暗淡了下來(lái)。 當(dāng)時(shí)我的心早已被一個(gè)月前的他給傷害的不堪一擊，我默默的告訴自己我不許去，我知道我再想下去的話會(huì)改變主意的。他把紙條撕了，撕的細(xì)碎，紙屑從他的指縫落下去，在他纖弱白皙卻充滿斷絕的手指下飄蕩的如同漫天飛雪。即使破天荒的碰在一起也只是吵架?? 如果把這友誼比作脆弱的水晶，那么這塊水晶早已出現(xiàn)裂縫，隨著小木船的破碎爆裂開(kāi)來(lái)。 小木船的續(xù)寫(xiě)作文 10 我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重的摔在地上，我又在上面踩了好幾十腳，地上的木制零件變成了一堆木碴。 放學(xué)后，我連忙回家，我又做了一只小木船，準(zhǔn)備送給陳明。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角，我在心里喊著：別打我，別這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是陳明，我的心一下子涼到腳底，心想，這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了，他不落井下石才怪呢 ?正在我失望之極的時(shí)候，霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，正咬緊牙關(guān)，等待拳頭的降臨，不知為什么，我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子，我疑惑地睜開(kāi)眼睛，卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前，一臉痛苦的樣子?；氐郊?，見(jiàn)到媽媽也不理，躲在自己的臥室里生悶氣。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀 !我一把奪過(guò)他的小木船，使勁朝地上一扔，他的小木船頓時(shí)裂成兩半，我又狠狠地踩了好幾腳，把他的小木船踩了個(gè)粉碎。 下課后，我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書(shū)包留到了最后，收好了書(shū)包，我們互相看向?qū)Ψ健? 回到家后，我看著面前還帶著陳明腳印的木船碎片，不禁有些后悔。陳明的小木船在我手中晃來(lái)晃去，他看著有些急了，作勢(shì)要過(guò)來(lái)?yè)?，我?jiàn)狀立馬一閃，他沒(méi)能得逞，可小木船卻從我手中 一滑，掉到地上摔了個(gè)粉碎。我們把兩條破裂的小木船輕輕地放在了小河上，“友誼萬(wàn)歲！”我們高呼起來(lái)，相視而笑?！瓣惷?，對(duì)不起??我知道你摔壞我的小木船是無(wú)意的??我不應(yīng)該去故意踩壞你的小木船。在這半個(gè)月中，我度日如年！每當(dāng)下課時(shí)，教室處的走廊便傳來(lái)了同學(xué)們的嬉鬧聲和歡笑聲，皮筋落地的清脆聲響在我的耳邊回蕩。他看到我冷然的眼神，就垂下了頭，匆匆地走了。我凝視著破裂的小木船，輕撫著木船上縱橫交錯(cuò)的裂痕，心中的憤怒又涌了出來(lái)：這只小木船可是我犧牲了多少個(gè)課間才制作出來(lái)的，在安裝那塊船板時(shí)，我嘗試了無(wú)數(shù)次，最后一次嘗試時(shí)手心因緊張發(fā)的汗都可以可以澆灌一盆植物了??我越想越氣，眉頭緊皺，雙眉間疊起了一座小山峰，心里像是有數(shù)不清的鼠兒在吱吱亂叫，心煩不已。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我不好意思對(duì)陳明道歉：“陳明，對(duì)不起了，是我一時(shí)太沖動(dòng)了，才說(shuō)你，原諒我！”陳明心平氣靜地說(shuō)：“王芷瑩，這件事我也有我的錯(cuò)，不全怪你。她把電視關(guān)上，坐在我的旁邊問(wèn)我：“你今天究竟發(fā)生了什么事？快告訴我吧！”我不由自主地把實(shí)情一一告訴了媽媽。我回了家，就躺在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我一臉無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：“女兒啊，今天你是怎么了？發(fā)生什么事了？告訴媽媽，我會(huì)幫你！”我情急之下跑回了房間，關(guān)看門(mén)，大聲哭了起來(lái)。并各自帶上了一只在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我卻笑不起來(lái)，想到他是為了修好他的小木船來(lái)賠償給我而遲到挨罵，我的心里就想打翻了醬料瓶一樣，五味雜陳。一想到這，我的火又冒了上來(lái)，誰(shuí)要跟他和好，呸，有哪門(mén)子 的好朋友會(huì)把自己的東西摔壞又踩壞呢 ?!我越想心里越生氣，想明天干脆去學(xué)校把他的小木船從 5樓扔下去算了 ! 第二天我到學(xué)校，坐在陳明的位子上不安好心的等著他。 回到家，我十分沮喪，想到昔日的好朋友可能再也不會(huì)和自己玩、和自己一起寫(xiě)作業(yè)、陪自己聊天、與自己和好了，心里就酸酸的。的確，陳明是不是故意摔我的小木船的。 第二天，他像往常一樣來(lái)找我上學(xué)，可卻發(fā)生了意外，一輛失控的貨車從他的身上撞了過(guò)去，陳明倒在了血泊中?? 從那以后，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)陳明，就如天上的白云，不再聚攏，那