年度工作總結(jié)小編整理-wenkub.com
2025-04-21 03:42 本頁面
【正文】 這需要引入更加有效的績效管理體系，實(shí)現(xiàn)績效與薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，從而更好的激勵(lì)員工，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。另外，每逢員工生日時(shí)，公司以部門為單位為員工舉辦小型生日派對(duì)，讓員工更好的感覺到集體的溫暖。 豐富的活動(dòng)是縮短員工之間距離，加深員工之間溝通與了解，提升公司凝聚力的必要手段。在處理的離職員工中，人力資源部對(duì)每一個(gè)人實(shí)施跟蹤調(diào)查，聽取員工直接主管和周圍員工意見，根據(jù)《勞動(dòng)合同》約定及崗位特點(diǎn)，合理進(jìn)行勞動(dòng)合同的終止，并給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，保證了 離職員工的零上訴率。今年在《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一 步對(duì)原《勞動(dòng)合同》進(jìn)行完善，其中特別對(duì)勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)與勞動(dòng)合同解除方面進(jìn)行修訂。 82%的員工認(rèn)為，引入績效考核制度對(duì)其工作有較大的激勵(lì)作用。在績效評(píng)估方案經(jīng)過項(xiàng)目組反復(fù)討論，最終確認(rèn)如下原則： 強(qiáng)制正態(tài)分布法：對(duì)員工績效分成優(yōu)、良、中、差、劣五個(gè)等級(jí)，每等級(jí)分別占員工總數(shù)的 10%、 20%、 40%、 20%和 10%季度考核與考核相結(jié)合： KPI 評(píng)估與考核，以季度為考核周期，每季度考核一次，同時(shí)以季度考核結(jié)果為依據(jù)，進(jìn)行年終總評(píng)定。 ，重新調(diào)整梳理績效考核指標(biāo) a)明確績效考核責(zé)任人，確保 KPI指標(biāo)調(diào)整到位 人力資源部牽頭，建立由行政副總裁、人事行政總監(jiān)、營銷總裁助理、研發(fā)總裁助理、績效經(jīng)理 5 人組成的 KPI 體系項(xiàng)目組。同時(shí)，測評(píng)結(jié)果為后續(xù)的面試工作提供了非常有價(jià)值的信息，使后續(xù)面試工作更加有的放矢，大大提高了招聘的準(zhǔn)確性。我相信，只要我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，定會(huì)打造出一個(gè)健康向上、陽光朝氣的班集體！ 班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。魏書生說：“每位學(xué)生、每位老師、每位干部都有為班級(jí)、為學(xué)校、為集體負(fù)責(zé)任、做事的欲望，我們及時(shí)給他們提供這樣的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他們的欲望才能得到滿足與發(fā)展，責(zé)任感才能越來越強(qiáng)，做事能力才會(huì)增長。 人人參于班級(jí)管理，培養(yǎng)小干部 我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說，我們是一個(gè)家庭，你們都是兄弟姐妹，你們是不是應(yīng)該愛自己的家，愛自己的兄弟姐妹，愛家就要為他貢獻(xiàn) 自己的一點(diǎn)力量。我通過和他談心知道他還有兩個(gè)較小的弟妹，媽媽沒有時(shí)間來管他，于是我經(jīng)常同他父母電話聯(lián)系，希望他們也要抽空關(guān)心孩子，在班上，我也花較多的時(shí)間精力去關(guān)注他，關(guān)心他?！睂?duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué) _積極性和成功感。培優(yōu)重點(diǎn)不但要在優(yōu)生上，還要放在抓中等生上面，使中等生向著前進(jìn)的方向發(fā)展。 作為班主任，我認(rèn)為做好培優(yōu)輔差工作，對(duì)提高班級(jí)的整體水平起著重要作用。課堂上，從課前準(zhǔn)備起，讓學(xué)生養(yǎng)成什么課要準(zhǔn)備什么學(xué) _用書、用具；下課的準(zhǔn)備也要注重；如何舉手回答問題，回答要完整；課上眼神隨時(shí)與老師的目光交流，關(guān)注思考的眼神；翻書、拿筆、做練 _時(shí)，我都和學(xué)生講究一個(gè)快字，還要統(tǒng)一；作業(yè)中要求整潔，完整，及時(shí)完成，錯(cuò)題紅筆訂正，有疑問的題用鉛筆做或圈起來，并及時(shí)想辦法解決，要每天把問號(hào)變成句號(hào)，不可把問題留到明天。所以，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，我更加了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，學(xué)生也對(duì)我更親近了，我和他們搭起了情感的橋梁，成為了可以談任何事的好朋友，知心姐姐。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生大部分聰明活潑好動(dòng)，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，學(xué) _的積極性也比較高，整個(gè)班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的。 深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。我們科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，順利完成了學(xué)校和處里下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為 XX 年的工作畫上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)。 （ 9）管理制度化規(guī)范化：強(qiáng)化制度的建立與健全；明確崗位職責(zé)；強(qiáng)化工藝紀(jì)律、工作紀(jì)律的意識(shí)； （ 10）設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)定修制：增強(qiáng)維修的計(jì)劃性；有合理的備件庫存。共采購化驗(yàn)室柜櫥、風(fēng)機(jī)等 113220 元，制樣設(shè)備等 150239 元，貨梯 41500元，合計(jì) 304959 元?；颈Ｕ狭斯こ滩牧嫌行蚬┙o。物資（從三月份起）期初庫存 83 萬元，總?cè)霂?456 萬 元，領(lǐng)用總計(jì) 420 萬元（生產(chǎn) 211 萬元，其它 209 萬元），期末庫存 119萬元。實(shí)行“避峰用電”管理制度。 （ 2）中央空調(diào)（制冷系統(tǒng)）管理：夏季制冷空調(diào)自 6 月底開始調(diào)試并送冷氣，兩名操作工看護(hù)，另四名技術(shù)人員協(xié)助廠家對(duì)操作工進(jìn)行了操作培訓(xùn)；同時(shí)對(duì)設(shè)備及管線缺陷進(jìn)行了維護(hù)整改完善，進(jìn)入正常工作狀態(tài)。 設(shè)備工作總結(jié) （ 1）鍋爐（暖氣系統(tǒng)）管理：冬季供暖 2 月底結(jié)束，四名操作工全部取得操作合格證（市局發(fā)），鍋爐及暖通管道取得市局發(fā)的使用證。 總結(jié)要寫得有理論價(jià) 值。工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個(gè)人總結(jié)。 XX 上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。 同時(shí)，根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測，隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大， XX 年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。周慕堯副市長在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加。 采四安裝項(xiàng)目部 2021年 1 月 18 日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1