【正文】 一篇散記足以慰寂寥，不可貪多。 西湖的美是耐看的，富于變化的?！贝耗┫某?，正是楠竹初成之時(shí)，翠色欲滴，便是如此吧。 “望著閃著夜光的湖面，極目處黑黝黝地一片，看不出是山影還是六橋堤痕。 鄧 云鄉(xiāng)先生寫的正是西湖之美，西子之春。 鄧云鄉(xiāng)先生這里有自謙之意，他的散文中所透露出的古樸禪意，自有一番風(fēng)味。 《秋水湖山》的第一卷主要是鄧云鄉(xiāng)先生游樂山水之作。燈，便是夜半讀書之燈，稱之為青燈，便 是因?yàn)椤扒酂粲形妒莾簳r(shí)”這一點(diǎn)情趣，詩中這青燈的味道還是感覺滿不錯(cuò)的。 我非常喜歡看這本書，你們呢？ 第五篇：《秋水湖山》讀書筆記 青燈他們?nèi)ァ巴练省钡穆飞献嘶疖嚭洼喆?。?dāng)時(shí)我讀到這一段的時(shí)候也很驚訝，而且我也是第一次聽說可以光著身子游的。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀著無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代發(fā)展注入了新的活力，成為 20 世紀(jì)全球最有影響的作品之一。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會(huì)變。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。 讀完這本書，讓我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議 ，而這一切竟真的發(fā)生了?，F(xiàn)在看看邱少云，再想想自己，我真為自己的表現(xiàn)感到不安。就這樣，邱少云光榮地犧牲了。 故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。 我最喜歡改變藍(lán)魂兒的命運(yùn)，因?yàn)樗赖奶珣K了，竟然被自己的媽媽給咬死了，而且他媽媽還把他的一半身子扯下來，給他做埋葬，如果他不被獵人的架子夾到，也就不會(huì)回不去，也就不會(huì)被咬死，我當(dāng)時(shí)很吃驚為什么要咬死自己的兒子，后來才知道獵人抓到獵物是折磨死動(dòng)物的，紫嵐這樣就是想讓他死的痛快點(diǎn)，如果不要被獵人的夾子夾 到，就不會(huì)死，可能藍(lán)魂兒就會(huì)變成狼王。 第四篇：中小 學(xué)生讀書筆記（通用） 中小學(xué)生讀書筆記（通用 5 篇） 讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。后來巫婆的話果然應(yīng)驗(yàn)了。公主在十五歲那年沉睡了，人們把公主稱作睡美人，一百年后，一位王子穿過荊棘，救活了公主，他們舉行了豪華盛大的婚禮。不能去做壞事，否則就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，并將得不到幸福。 一位英勇的王子聽到了這件事，在 3 位仙子的協(xié)助下抓到了黑巫婆，消除了她的魔法并把她關(guān)了起來。 最后她們只好拿出了魔法棒，用它變出了漂亮的裙子和蛋糕。時(shí)間過了很快，轉(zhuǎn)眼間公主就長到 16 歲了。故事內(nèi)容主要是講：一位美麗的小公主愛洛遭到了黑巫婆的詛咒，她將會(huì)在她 16 歲那年死去。 《睡美人》的故事告訴我，對(duì)待所有的人都要尊重，同樣對(duì)待，國王沒有邀請(qǐng)到那個(gè)女預(yù)言家，考慮問題不全面；女預(yù)言家因?yàn)闆]有被邀請(qǐng)，就對(duì)人下詛咒不好。第 12 個(gè)預(yù)言家趕緊說，不是死去，是沉睡百年。一天，一個(gè)青蛙跳到地上，給王后許了一個(gè)愿望 —— 她將生下一個(gè)小女孩。過了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂地生活在一起。后來，王后真的生了一個(gè)小女孩。 睡美人讀書筆記 12 今天，我讀了《格林童話》中的一個(gè)故事，名叫《睡美人》?！彼{(lán)天仙子把巫婆的咒語給改變了，該成昏睡過去，藍(lán)天仙子說：“只有一個(gè)人可以救公主，那就是加伊王子。 睡美人讀書筆記 11 今天，我讀了一則故事 —— 《睡美人》。 11 個(gè)善良的女預(yù)言家都祝福了公主，有一個(gè)邪惡的女預(yù)言家詛咒公主 15 歲時(shí)會(huì)被紡錘扎死，最后一個(gè)善良的女預(yù)言家改變了這個(gè)詛咒：公主不會(huì)死，只會(huì)沉睡一百年。 睡美人讀書筆記 10 今天，我和爸爸一起讀了《格林童話》中的《睡美人》這個(gè)故事。 睡美人讀書筆記 9 星期五我們聽了《睡美人》的故事，從前有一個(gè)國王，他的王后生了一個(gè)女兒，國王舉行了一個(gè)盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)七位仙女來參加，他沒邀請(qǐng)老仙女，老仙女很生氣，她說公主十六歲的時(shí)候會(huì)被紡錘戳死?！币话倌赀^去了，在一位王子的幫助下王宮復(fù)蘇了，公主蘇醒了，一切又恢復(fù)了原來的樣子。有一天，王后在洗浴時(shí)遇見了一只青蛙，青蛙告訴王后不久后就會(huì)生一個(gè)女孩。 感謝童話故事帶給我喜悅；帶給我歡樂；帶給我豐收。預(yù)言家們送給小女孩很多禮物。我們做人應(yīng)該心胸寬廣，這樣才會(huì)開開心心?？墒窃{咒應(yīng)驗(yàn)了，公主沉沉的睡了。 故事講的是：在很久很久以前，有一位國王和王后，他們非常想要一個(gè)孩子，終于他們有了一個(gè)女兒。 讀完這個(gè)故事，我覺得別人雖然不請(qǐng)自己，但自己也不能去傷害別人，應(yīng)該做一個(gè)正直善良的人。喜歡王子，他英俊勇敢，救了整個(gè)城堡的人喜歡睡美人里面的第十二個(gè)仙女，因?yàn)榈谑齻€(gè)仙女詛咒睡美人到十二歲時(shí)會(huì)被一根很粗針扎死，她救了睡美人，我最討厭第 十三個(gè)仙女，心地很不善良我不喜歡她。 看了這個(gè)故事，我想我們不能學(xué)那個(gè)心胸狹窄的預(yù)言家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就大發(fā)雷霆，恨不得置人于死地，我們要做一個(gè)心胸寬廣的人，多去涼解別人，寬容對(duì)待別人，少去想陰暗的東西，自己會(huì)開開心心 ，心情好了，生活自然會(huì)陽光燦爛。我們可千萬不要像她一樣有報(bào)復(fù)心。其他十一個(gè)預(yù)言家就想辦法，預(yù)言公主會(huì)被有緣的王 子親醒，公主醒來之時(shí)就是壞預(yù)言家沉睡之時(shí)。并邀請(qǐng)了十二個(gè)女預(yù)言家參加公主的出世慶典，其中十一個(gè)女預(yù)言家都祝福了小公主，祝她聰明、美麗、機(jī)智勇敢。 故事講的是：從前，有一個(gè)國王和王后，他們非常想要一個(gè)孩子。太多的或許了。但我感觸更深的是“秘密”的一次次被喚醒。我覺得童話故事真是無聊、沒意思、盡是瞎扯淡。國王匯集了 11 個(gè)仙女舉行洗禮儀式，在洗禮儀式當(dāng)晚，一個(gè)邪惡的巫婆闖入王宮說到：“您連十一個(gè)仙女都邀請(qǐng)了，唯獨(dú)沒有請(qǐng)我，這是對(duì)我的不恭啊 ！我要詛咒這個(gè)公主！”說完巫婆就憤憤地離開了。 關(guān)于故事的內(nèi)容，大概是這樣的：從前有一個(gè)國王和王后，他們一直想要一個(gè)孩子。從學(xué)校的角度來說，學(xué)校的教學(xué)條件與師資力量直接影響著這個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量，同時(shí)也影響了學(xué)生所接受到的知識(shí)量；從老師的角度來說，就算同屬一個(gè)學(xué)校，不同教師的教育方法及教師自身的素質(zhì)修養(yǎng) 也對(duì)學(xué)生的知識(shí)理解掌握程度有所限制；從學(xué)生的角度來說，智力，興趣愛好不同也均能影響到一個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和掌握情況；從家庭環(huán)境來說，父母是自己的啟蒙老師，也是孩子的道德的學(xué)習(xí)楷模和引導(dǎo)者，父母的興趣愛好，行為皆能影響孩子的發(fā)育成長??影響孩子所學(xué)所思有著太多的客觀、主觀因素，我們應(yīng)該坦然的去接受?，F(xiàn)在的家長從幼托班就開始給自己的孩子尋找最好的學(xué)校，為的就是想要好的教育和教學(xué)設(shè)施。 《秋水》讀書筆記 5 讀完《秋水》，明白了在無限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作為都要受到主客觀條件的限制，因而是十分有限的。山外有山，人外有人。 本文在表達(dá)上具有強(qiáng)烈的文學(xué)色彩。 本文以河神見海神為喻，說明學(xué)問是無止境的，因?yàn)橛钪媸菬o窮大的，人在宇宙中顯得很渺小，人的見識(shí)有限，經(jīng)過比較，就會(huì)顯示不足，如果驕傲自滿，就難免 貽笑大方。 《秋水》讀書筆記 4 《秋水》是由著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物莊子寫的。但他們并不是俯首任風(fēng)搖，他們從自卑中發(fā)掘出自己的堅(jiān)韌性，用隨風(fēng)搖擺來保護(hù)自己，從而用堅(jiān)韌性去搏擊風(fēng)的洗禮。也許你和我也可以成為優(yōu)秀的舵手，但我們現(xiàn)在可能還是“少年不識(shí)自卑味”。但貝多芬并沒有從自卑中倒下去，他從自卑中，依靠自卑的力量站了起來，充分發(fā)揮自己的音樂天賦，因而創(chuàng)造出自己新的藝術(shù)風(fēng)格，完成了傳世佳作 —— 《第三交響曲》也就是《英雄交響曲》。吾長見笑于大方之家。 最后，莊子與惠施的故事放在這里也就不顯得突兀了。譬如海神說“夫自細(xì)視大者不盡，自大視細(xì)者不明。但是，看完全文后卻不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)亂的感覺，因?yàn)榍f子在其中埋藏了一條隱秘而連綿的線索 —— 那就是莊子希望告訴我們的處世態(tài)度。世界之大，個(gè)人所作所為，都是渺小的。追求真知，追求一種更積極向上的人生，讓人生變得更加有意義。 河伯至于北海，感嘆自己的渺小。主 觀片面的認(rèn)識(shí)，使河伯過于自負(fù)，這是一種見識(shí)的淺陋。勿以己之長而比人之短，勿以己之短而妒人之能。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？下面是為 大家整理的《秋水》讀書筆記范文