【正文】 混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法 。 震動(dòng)器的種類(lèi)，適用范圍 。 鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求 。 模板的清理，堆放和維修的方法及要求 。 各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值，并有95%的強(qiáng)度保證率。 每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定： 每拌制 100 盤(pán)且不超過(guò) 100m3 的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次 。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用膠合板模板。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。 焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。以下是學(xué)習(xí)的三種連接方式： 綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。 一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋 加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。在強(qiáng)度上鋼筋可分為 HPB23 HPB33HPB400、 RRB400 級(jí)鋼筋。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。若動(dòng)測(cè)報(bào)告顯示樁斷在 4m 左右，然后進(jìn)行人工挖孔。 由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。建筑物的伸縮縫、沉降縫及抗震縫內(nèi)的施工垃圾應(yīng)全部清除干凈，充分保證設(shè)計(jì)所要求的縫寬上下貫通。 本工程的建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，結(jié)構(gòu)重要系數(shù) ，抗震設(shè)防烈度 7 度。 通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力實(shí)習(xí)報(bào)告，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn) 技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。希望自己以后再接再厲，表現(xiàn)的更好。不要膽怯，我許多成果使我們拼出來(lái)的，正所謂該出手時(shí)就出手。不要存有僥幸心理。努力成為為社會(huì)有用的人才。 四、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì) 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。中午，我們來(lái)不及吃午飯就匆匆前往了中牟縣一高速公路制梁場(chǎng)，在那里一位負(fù)責(zé)人詳細(xì)的向我們講解了制梁的工序，參觀了龍門(mén)吊，模板和預(yù)留的管道鋼絞線等等，最后還向我們講了有關(guān)混凝土配合比的一些注意問(wèn)題，我感到自己知識(shí)還是學(xué)的很不到位，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。大橋?yàn)閼冶蹣颍O(shè)計(jì)跨度為 80 米。在現(xiàn)場(chǎng)我 們同學(xué)向技術(shù)人員咨詢了有關(guān)地鐵建設(shè)造價(jià)、盾構(gòu)施工、地鐵的通風(fēng)、列車(chē)運(yùn)行和修理等諸多問(wèn)題，得到了技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)解答。地鐵二號(hào)線 全長(zhǎng) 公里，共設(shè)站 6 座，向陽(yáng)路地鐵站是 2號(hào)線的最后一站。校外部分由老師帶隊(duì)，同學(xué)們進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐和參觀，并且從中得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上信息技術(shù)前進(jìn)的快速步伐。使我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、程序，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)計(jì)算方法和詳細(xì)步驟有了初步的了解，提高了我的運(yùn)算、編寫(xiě)計(jì)算文件及制圖能力，為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至將來(lái)步入社會(huì)參加工作奠定良好基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)過(guò)程中，結(jié) 合實(shí)習(xí)單位的具體情況，深化了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在編制施工組織設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用目標(biāo)管理、系統(tǒng)分析、科學(xué)預(yù)測(cè)和決策等方法，選用最佳施工組織設(shè)計(jì)，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的科學(xué)化。 施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖 施工平面圖是施工方案及施工進(jìn)度計(jì)劃在空間上的全面安排。 施工進(jìn)度計(jì)劃 施工進(jìn)度計(jì)劃反映了最佳施工方案在時(shí)間上的安排，采用計(jì)劃的形式，使工期、成本、資源等方面，通過(guò)計(jì)算和調(diào)整達(dá)到優(yōu)化配置，符合項(xiàng)目目標(biāo)的要求；使工序有序地進(jìn)行，使工期、成本、資源等通過(guò)優(yōu)化調(diào)整達(dá)到既定目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上編制相應(yīng)的人力和時(shí)間安排計(jì)劃、資源需求計(jì)劃和施工準(zhǔn)備計(jì)劃。 工程概況與施工條件分析 工程概況中要包含本項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建設(shè)期限、分批交付使用的條件、合同條件；本地區(qū)地形、地質(zhì) 、水文和氣象情況；施工力量，勞動(dòng)力、機(jī)具、材料、構(gòu)件等資源供應(yīng)情況；施工環(huán)境及施工條件等。 同時(shí)，通過(guò)回校查閱校內(nèi)圖書(shū)館內(nèi)網(wǎng)站，搜集施工組織設(shè)計(jì)編制、優(yōu)化以及其在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的作用等各種與施工組織設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了素材。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以浦口新城指揮部下的濱江風(fēng)光帶游客集散中心為主要實(shí)習(xí)單位，收集施工組織的文獻(xiàn)資料和工程圖紙，并到校內(nèi)圖書(shū)館進(jìn)行查閱、檢索和收 集與選題相關(guān)的資料。 、模板工程 (一 )、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意 ，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào) 。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤 (Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤 )，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。 50 ㎜處。隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固 。 (二 )梁鋼筋的綁扎 ，擺放箍筋。 ，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。在工作中所學(xué)到的主要有以下幾方面： 、鋼筋工程 (一 )、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎 ，先鋪底板下層鋼筋。檢查模板的支護(hù)工作及腳手架的支撐工作 。下雨天地下室剪力墻四周是否有裂縫及滲水現(xiàn)象 。檢查腳手架的支撐工作，模板的支護(hù)情況，和封模前梁柱內(nèi)是否清理干凈 。監(jiān)督墊層的澆筑及標(biāo)高的控制 。主要內(nèi)容由以下兩個(gè)部分組成： 一、基礎(chǔ)部分：平整場(chǎng)地及布置 。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這是我第一次正式開(kāi)始參與和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。 實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲，如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)違紀(jì)作弊處理辦 法進(jìn)行處理 。 ②實(shí)習(xí)中收集各種資料的清單 。模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場(chǎng)布置在加工區(qū)的附近。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工，滿足各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要，各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型，分類(lèi)掛牌堆放，在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯(cuò)用錯(cuò)扎。 砼工程 因本工程現(xiàn)場(chǎng)平面較大，為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度，故將配備足夠的砼制備、運(yùn)輸機(jī)械和人員，本工程采用商品泵送砼。 在測(cè)量放線之外，我還了解了其他施工項(xiàng)目的情況，分別是各分項(xiàng)工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。 施工工期： 20xx— 06— 01 到 20xx— 11— 30 設(shè)備材料： （ 1）、外墻裝飾，門(mén)窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墻地面磚； （ 2）、簡(jiǎn)單裝修，玻璃幕墻，防火隔熱，家具飾材，石材木材； （ 3）、園林設(shè)施，景觀綠化，安全防范，消防火警，消防器材； （ 4）、光源燈具，低壓電器，變配電，儀器儀表，電線電纜，防雷接地； （ 5）、給排水系統(tǒng)，供水設(shè)備，管材管件，閥門(mén)組件，室外排水。1 號(hào)樓為不規(guī)則形體，建筑面積。 三、實(shí)習(xí)工程概況 工程名稱：中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試中心 工程地點(diǎn)：山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路 3 號(hào)中北大學(xué)校區(qū)內(nèi) 工程規(guī)模：本工程共計(jì)四個(gè)單體，分別為 1 號(hào)樓 (學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心 )、 2 號(hào)樓 (機(jī)電工程學(xué)院 )、 3 號(hào)樓 (信息與通信工程學(xué)院 )、 4 號(hào)樓 (分析測(cè)試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院 )。 一、實(shí)習(xí)概況 我從 20xx 年 7 月 28 號(hào)到 20xx 年 8 月 24號(hào)在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試項(xiàng)目”實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識(shí)圖能力，了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過(guò)程；另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng)，以及其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí) 的收獲。從中我們可以看出，基礎(chǔ)形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。 本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ) 形式，既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ) (淺基礎(chǔ) )又有樁基礎(chǔ) (深基礎(chǔ) )。 豎向布置 豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向 (鉛直方向 )應(yīng)盡 可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。在這次實(shí)習(xí)中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。 土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1 這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。 最后感謝老師的辛勤指導(dǎo)，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。初出校園，我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少 ，所以對(duì)待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。要不斷地學(xué)習(xí)，不論是在校園還是在社會(huì)，只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自我，是自己能經(jīng)得起考驗(yàn)。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。最后由于時(shí)間原因，我們戀戀不舍的離開(kāi)了工地，結(jié)束了為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。之后他耐心地解答了同學(xué)提出的很多問(wèn)題，大家都受益匪淺。在高鐵施工現(xiàn)場(chǎng)，我們對(duì)建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)場(chǎng)主要是一個(gè)大的基坑，基坑一共分三層，施工有條不紊的進(jìn)行著。 x 月 x 日下午，我們驅(qū)車(chē)前往了位于鄭州地鐵二號(hào)線上的向陽(yáng)路地鐵站。 二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程 采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式，校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，為將要開(kāi)始實(shí)習(xí)的我們作動(dòng)員。 土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5 通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 通過(guò)實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文積累了素材和資料。經(jīng)他們的講解，使我對(duì)施工組織設(shè)計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)編制程序有了更為熟練的把握。施工單位領(lǐng)導(dǎo)在單位工程開(kāi)工前要組織工程技術(shù)、材料設(shè)備、勞資定額、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、工程造價(jià)等人員認(rèn)真熟讀圖紙、深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘察，研究各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)組織措施。在工程開(kāi)工前以及各分部工程開(kāi)始前施工準(zhǔn)備階段，編制出各階段（分部工程）機(jī)械設(shè)備配置方案。對(duì)擬建工程可能采用的幾個(gè)施工方案進(jìn)行定性、定量的分析，通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，選擇最佳方案。 一套完整的施工組織設(shè)計(jì)，一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工機(jī)械設(shè)備與設(shè)施配置、施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖等。通過(guò)查閱監(jiān)理方有關(guān)施工的建筑藍(lán)圖深入了解此項(xiàng)工程，加深對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的整體把握。 ，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋 土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4 工程管理是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我們不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的了解行業(yè)背景，認(rèn)識(shí)今后所從事的專(zhuān)業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求，學(xué)校為我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)，為期兩周的付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的只是。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為 15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的 10 倍。平直部分長(zhǎng)度為 10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為 5d。放主次梁的架立筋 。 ，就是拿著圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn)，少的要添，多的要拿，嚴(yán)格控制好鋼筋的數(shù)量。 ，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗，一起陶醉，一起對(duì)生活充滿夢(mèng)想，一起建設(shè)現(xiàn)代化城市。檢查鋼筋是否和圖紙上吻合 。 二 .主體部分：拆模后混凝土的外表面是否有馬蜂窩，露筋現(xiàn)象 。檢驗(yàn)電渣壓力焊是否合格 。根據(jù)圖紙監(jiān)督墻的砌法及預(yù)留的集水坑 。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的