“最美教師”先進(jìn)事跡材料-wenkub.com
2025-04-13 06:41 本頁面
【正文】 總之，教導(dǎo)主任的工作千頭萬緒，在繁雜的教學(xué)管理中，我積極履行教導(dǎo)主任職責(zé)，注重調(diào)動全體教師廣泛參與教學(xué)管理活動的積極性、主動性。得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可及同事、家長的好評。 三、盡職盡責(zé)，無私忘我。 教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為了提高自己的教學(xué)水平，備課時，我精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向 40 分鐘課堂要質(zhì)量。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。 我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。曾多次獲市、縣、鄉(xiāng)“先進(jìn)教育工作者”、“兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)個人”、“高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀管理工作者”、“優(yōu)秀教師”等稱號；在抓教務(wù)方面學(xué)校曾獲“省級實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?！?、“市級校本教研優(yōu)秀教研組”、“縣級教育工作目標(biāo)管理考核三等獎”兩次等榮譽(yù)，在組織開展的各項(xiàng)教研活動和各種比賽或競賽中，所推薦的教師和學(xué)生到市、縣參賽都分別獲得 一、 二、三等獎多次。在 10 月 26 日手術(shù)切除后第五天，也就是 10 月 31 日，腿部出現(xiàn)了深靜脈血栓并發(fā)癥，后又入阜陽市人民醫(yī)院繼續(xù)治療 9 天，醫(yī)生診查需連續(xù)治療恢復(fù)三個月，但唐老師實(shí)在是放不下班級的孩子，于 11 月 27 日在腿部還有些疼痛無法正常走路的情況下，坐著輪椅有愛人推著到校給孩子上課?！蓖瑯印罢J(rèn)真對待一件小事不難，難的是一輩子都認(rèn)真對待每一件小事。例如其他老師賽課、上公開課要試教找她幫忙看課時，她都很樂意，即便是工作很忙的情況下也沒有因此而拒絕同事的要求，并在結(jié)束時為同事指出問題，幫助一同想方法解決，力爭讓老師能獲得好成績 對孩子，她傾出了全部愛心，她從心里 愛孩子，孩子們也非常喜歡她。 在擔(dān)任年級組長期間，能認(rèn)真當(dāng)好年級組長，主動承擔(dān)工作重任，帶領(lǐng)組員認(rèn)真開展年級組工作，學(xué)習(xí)理論，研討教學(xué)、開展教科研活動及特色活動。 至今她仍擔(dān)任著班長和年級組長工作。對工作，她兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干；對同事，她如春風(fēng)般溫和。 三、工作勤奮，踏實(shí)肯干。這在別的孩子是一件多么容易的事情，可對瑞瑞來說卻是 一件非常了不起的事情。對天資聰穎的孩子，她有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內(nèi)向的孩子，她用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋 找孩子的自信，打開孩子心靈的窗戶；對生病的孩子，她更是少不了關(guān)懷、探望??記得她班有個性格非常內(nèi)向的孩子叫瑞瑞，剛來幼兒園時，眼淚總是含在眼里，不愛說話，脾氣很倔。作為一名幼兒園的老教師，在三十多年的工作實(shí)踐中，她懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。 正因?yàn)閺埨蠋煙釔塾?兒教育事業(yè)，所以工作一直干得很出色，也取得了不少的成績，獲得了不少的榮譽(yù)： 1997 年 9 月被評為市優(yōu)秀青年教師； 2021 年 9 月被評為市、區(qū)學(xué)科帶頭人； 200 20 1 2021 年考核為“優(yōu)秀”等次；曾多次對區(qū)、園開講座、開示范課、觀摩課；撰寫的論文、案例有二十篇左右在省、市、區(qū)獲 一、 二、三等獎；參加市級教學(xué)賽課獲一等獎；曾多次輔導(dǎo)孩子參加省、市、區(qū)幼兒繪畫比賽獲 一、 二、三等獎。張老師具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。 在工作中能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，參加教育教學(xué)改革。但正是在這平凡和樸實(shí)中，她用教師的職業(yè)道德詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值 ! 一、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己。 XXX 老師是一名從教 30 多年的幼兒園老教師，從踏上工作崗位到現(xiàn)在，她一直奮戰(zhàn)在幼教第一線，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作著。 “做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo)，自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，關(guān)心每一位學(xué)生，讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。
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