【正文】 課程安排多樣化 ,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué) (如語言 :故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等 ),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容 ,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣 ,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。 安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。 入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。針對以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。其中男孩 12 人，女孩 13人。 （ 2）、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料，以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 （ 4）、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。 知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。引導(dǎo)孩子積極、主動、愉快的參與各種活動，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。 助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。 完善、豐富家園窗這塊溝通陣地，通過一周計(jì)劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時(shí)的把班級工作和孩子的情況反饋給家長，使家長更 好地配合班級工作。 三 位老師每周一小討論，每月一大討論，根據(jù)幼兒的近期情況商定教育重點(diǎn)，統(tǒng)一要求，有針對性地在教學(xué)活動中，增加相應(yīng)內(nèi)容，并注意在幼兒的生活點(diǎn)滴中多引導(dǎo)、多要求、多協(xié)助。抓好日常生活中的安全工作，活動開展前做好安全檢查，做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù)，避免幼兒到處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。通過游戲化訓(xùn)練，提高幼兒的動作協(xié) 調(diào)能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促 進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間。 勤開窗通風(fēng)，做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服、系好褲子，注意觀察幼兒的神情、體溫情況。班級內(nèi)定期進(jìn)行自理能力比賽。這些都需要我們在新學(xué)期中不斷加強(qiáng)指導(dǎo)、督促以及得到家長的配合。本學(xué)期新增男孩子 3 人，女孩子 2 人。 調(diào)整各活動區(qū)活動材料。 迎接陽光體育觀摩活動。 幼兒進(jìn)餐常規(guī)的培養(yǎng)。 召開家長會，反饋家長對家園工作的建議和意見，溝通家園聯(lián)系。 （四）、家長工作 積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途 徑做好家長工作，每月更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。 孩子活動后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒。 （三）衛(wèi)生保健工作 小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_，春季傳染病的預(yù)防格外重要。 保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 做好幼兒成長檔案的記錄。 開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動。 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)的為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品、成雙成對的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。本學(xué)期，我們要對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。特別是在語言方面，許多幼兒能用語言主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。 篇二：小班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 小二班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 一、情況分析： 本學(xué)期我班共計(jì) 32 名幼兒，其中男生名，女生名。 期末安全教育工作。 五一放假安全教育。 舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。 開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤? 選擇主題教學(xué)內(nèi)容。 區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。 每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 （四）安全教育 注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。 注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識的準(zhǔn)備）。 二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 （一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、總目標(biāo) 本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。 篇二：小托班班級工作計(jì)劃 (共 10 篇 ) 篇一：幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 作者：來源：上傳時(shí)間： 2021070615:08:44 關(guān)鍵詞：幼兒園 ,小班 ,下學(xué)期 ,班務(wù) ,工作計(jì)劃 幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時(shí)社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。 五、家長工作 做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。 (3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。 (3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。 (2)發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。 (二 )語言 (1)能聽懂普通話并會說普通話。 (3)能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。 二、班級工作總目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。 （ 3）、教師間做到互相關(guān)心，體貼諒解，對生病的教師要給予特別的照顧，主動分擔(dān)其工作。 （ 5）、熟悉幼兒的詳細(xì)資料，對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。 四 .家長工作： （ 1）、熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。 （ 2）、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情 . （ 3）、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 ,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入 ,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動，力爭出勤率在 95?以上。其實(shí)，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo)。 經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的孩子睡覺需要老師摟著??。 我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 (六 )家園共安全 (1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險(xiǎn)動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒 。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。 (二 )進(jìn)餐、午睡安全 在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西 放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物 。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 安全工作計(jì)劃【篇五】 一：具體措施： (一 )創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境 班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好 幼兒的一日生活 。幼兒有不來園，進(jìn)行電話探訪和家訪，讓家長對幼兒園的教育感到滿意、放心。 建立幼兒成長檔案，及時(shí)將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄。 五、家長工作 開學(xué)初，對幼兒進(jìn)行電話訪談，對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解，為班級教育教學(xué)的順利開展打好基礎(chǔ)。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問， 同時(shí)也請家長配合，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。安靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。養(yǎng)成 良好的常規(guī)。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫、外褲的能力。并能在看到同伴有困難時(shí)會主動幫助。也就是說，三位老師能共同站在為孩子著想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。抓住孩子身上的閃光點(diǎn)，注重教育的差異性，因勢利導(dǎo)，使每個(gè)孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長。 督促、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。會做自己力所能 及的事。 安全工作計(jì)劃【篇四】 一、班況分析： 本班幼兒共有幼兒 29名，其中 23名幼兒是從托班直接升入小班，新生 8 名。不跟陌生人走。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。不跟陌生人離開或擅自離園。幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。 、午睡安全：逐漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣，做到從不挑食，不留碗底，安安靜靜地進(jìn)餐等。能按老師的要求愉快地參加集體活動。 安全工作計(jì)劃【篇三】 新學(xué)期開始了，各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點(diǎn)。提醒家長憑卡接送，卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食 ,并 做好全日觀察記錄的登記工作。 、電源、活動時(shí)不推不擠，不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。了解托班幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。 教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。 知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。懂得不能隨便離開大人或集體。 (二 )教育幼兒方面： 教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 防止開水、食物等燙傷兒童。 進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。有計(jì)劃，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標(biāo)準(zhǔn) 流程。 我們在 工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 (六 )家園共安全 (1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險(xiǎn)動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒 。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。 (二 )進(jìn)餐、午睡安全 在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物 。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 安全工作計(jì)劃【篇五】 一：具體措施： (一 )創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境 班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)