【正文】 為人處世 ,常留三分為他人設(shè)想，尚留幾分 ,善自品嘗思量 ,方覺其中滋味 ,淡泊久長。平時因為想到自己是個副職，做得多，說得少；與老師及所分管部門協(xié)商得多，布置得少；對人溫情太多，嚴厲太少。對于我分管的教學(xué)工作，我堅持“找準自己的位置，扮好自己的角色，補位不越位，補臺不拆臺”，積極在縣教育主管部門的指導(dǎo)下，按學(xué)校工作的整體部署，把每一項工作落實到位，做好上傳下達，對學(xué)校負責(zé) ，為老師服務(wù)。 二、守事?！睍r時處處注意做一個正直的人，保持安定團結(jié)。 發(fā)言提綱 2021 年我擔(dān)任六年級生存教育課、分管學(xué)校教學(xué)工作，又正好是我黨員預(yù)備期的關(guān)鍵一年，在縣教育主管部門的精心指導(dǎo)、校委會成員的協(xié)同配合、老師家長的關(guān)心支持下，我力爭做好一個正直、淡泊的人，當好一個守業(yè)、務(wù)實的干部，基本上達到了領(lǐng)導(dǎo)要求，為老師們服好了務(wù)，下面我對自己這半年來情況簡要匯報如下，不到之處懇請領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正。 其次，積極學(xué)習(xí)，主動溝通。 再次，創(chuàng)新意識和技術(shù)應(yīng)用還沒有落到實處。在一年多的工作和實踐中，我基本上掌握了技術(shù)科的各項維護工作，同時也投入 到開發(fā)新系統(tǒng)中。下一步，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在規(guī)范服務(wù)，為進一步推進氣象事業(yè)的科學(xué)發(fā)展出一份力。 本人從五種意識來分析工作作風(fēng)上的差距。 作為科室的掌門人，本人一直認 為在某個崗位上承擔(dān)了某項任務(wù)，就必須有相應(yīng)的工作技能，并自覺地朝著這個目標去努力，但是實踐證明，我們的人員還需要經(jīng)常的督促，否則很容易放松對自我的要求，放松對省局和中心政策規(guī)定的認識，科室的工作效也不高，規(guī)定的任務(wù)得不到高質(zhì)量的落實。近 3 年來，本人業(yè)務(wù)管理一肩挑，當面對業(yè)務(wù)量多、工作任務(wù)緊的時候，無法完美地兼顧好兩樣工作，次數(shù)多了，有時會產(chǎn)生一些消極的情緒，但總體上基本盡到了自己的能力，安排好各項工作。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習(xí)氣。一是要解放思想，開闊視野，不斷引進先進技術(shù)，提高服務(wù)的科技含量。不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，爭做帶頭學(xué)習(xí)的模范，認真學(xué)習(xí)好黨的十七大精神，牢牢把握鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的精髓。 工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神，工作處于一般水平，沒有新的創(chuàng)意、沒有更新的、更高的目標，不符合一個黨員在新時期的工作要求，作為一個人就是碌碌無為，就是混時度日，也就不是一名過硬的黨員。 謝謝大家！ 第五篇：支部組織生活會發(fā)言 支部組織生活會發(fā)言 一、存在問題 科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)不夠勤奮，抓得還不緊。 好人思想嚴重，對一些存在的問題看在眼里，卻不指出來，怕得罪人，對一些群 眾反映強烈的問題有畏難情緒。要拋棄“混日子”的錯誤思想，在管理上要大膽創(chuàng)新，不照搬照用老一套的方式方法。加強工會業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高管理水平。我將以這次民主生活會為一個新的起點，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，進一步加強和改進自身的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí) 作風(fēng)、生活作風(fēng)，全力推進各項工作向縱深開展。在平時的工作和生活中，不能經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，對自己的要求有所放松。久而久之也就習(xí)慣了，群眾觀念也就有所淡化了。自己放松了對自己的要求，學(xué)習(xí) 2 上粗枝大葉，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，輕視政治理論思想學(xué)習(xí)，在運用科學(xué)理論武裝思想、洗滌靈魂上存在著一定差距。做事多數(shù)時候憑經(jīng)驗辦理，處理事情的方法比較簡單，缺少創(chuàng)新意識；在工作緊、任務(wù)重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，偶爾存在“多一事不如少一事”的想法。四是立說立行，努力用實際行動踐行相關(guān)規(guī)定，進一步提高思想認識。各級規(guī)定下發(fā)后，自己都在第一時間進行學(xué)習(xí)，力求在記住條款的基礎(chǔ)上，爭取更好地理解規(guī)定本身的深刻內(nèi)涵。針對自己工作中存在的問題，我從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進行了認真剖析。將低年級和高年級學(xué)生錯開放學(xué)，避開過于集中的人流；班主任嚴格點名核實人數(shù)排放路隊，統(tǒng)一帶至校門外固定接送點；校門周邊沿路安排值日教師進行協(xié)管。 五、珍愛生命，健康成長，構(gòu)建平安和諧樂園。春節(jié)、九九重陽節(jié)校級領(lǐng)導(dǎo)及工會 親自慰問全體退休教師。 學(xué)校工會進一步加強學(xué)校民主政治建設(shè)，切實推進學(xué)校教代會的法制化、制度化、規(guī)范化進程。 學(xué)校德育處、大隊部緊扣各種有意義的節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的主題教育活動。 抓實養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。 加強黨員隊伍建設(shè)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫以“和諧互助、勤政廉政、銳意進取、服務(wù)教育”為核心，堅持民主集中制原則。 活動中，黨支部組織集中學(xué)習(xí)、與教師簽訂廉潔執(zhí)教責(zé)任狀；德育處組織開展了學(xué)生評教評學(xué)；教師們以年級組為單位，圍繞上級規(guī)定的內(nèi)容，扎實有效的開展自評自查、互評整改活動。 學(xué)校進一步鞏固“兩學(xué)一做”活動成效，緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓實“行 風(fēng)”建設(shè)，扎實有效開展“師德師風(fēng)”建設(shè)。 以“推動科學(xué)發(fā)展促進校園和諧”為中心，組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡，緊密結(jié)合正在開展的黨的建 設(shè)“五項活動”，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實增強創(chuàng)建先進黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和緊迫感。 （ 1）學(xué)習(xí)調(diào)研階段，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)；抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、交流、考核 各環(huán)節(jié)，確保黨員參學(xué)率達 100%。 加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。 以豐富的主題活動為載體。 以政治理論學(xué)習(xí)、典型事例學(xué)習(xí)為龍頭。 （一）學(xué)習(xí)促提高，交流促進步。 今后我將在黨組織的關(guān)心幫助和同志