【正文】 其獨(dú)特的思想價值和文化魅力為世人所公認(rèn)，被歷代中國人奉為經(jīng)典并不斷流傳。三四天后， 就沒有耐心了，草草地瞟一眼，看兩下，就做別的事去了。人也是這樣，要經(jīng)過很長時間的磨煉、學(xué)習(xí)，持之以恒，才能成功。 《三字經(jīng)》這本書給我的啟發(fā)是：在我們成長的過程中，要認(rèn)真并快樂地學(xué)習(xí)。最后：融四歲，能讓梨。相同，在學(xué)校里，如果老師不把我們管嚴(yán)，那也就是老師沒有做好，但我們班的老師可好了，她上課嚴(yán)肅，下課就像朋友，感謝可敬的老師，您讓我們在快樂中收獲知識?！度纸?jīng)》主要告訴我們要尊敬師長，講禮貌， 還要有孝心和愛心。只有不斷學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用掌握的知識去改造這個世界。而人要是不懂得學(xué)習(xí)，以自己的知識來體現(xiàn)自己的價值，那就連小動物也不如了?！卑囊饬x是：玉不打磨雕刻，不會成為精美的玉器；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。我認(rèn)為，智商很重要，情商更重要。它的詞藻樸實(shí)無華，并能夠深入淺出地了解到我國的歷史、文化和禮儀。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。 《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就！我喜歡《三字經(jīng)》！ 讀《三字經(jīng)》有感 8 朋友們，你們聽過“三百千”嗎？它是三本中華第一 啟蒙讀物，分別是：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。這不跟昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。爸爸媽媽工作那么辛苦，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我又怎么不為他們多想想呢？于是，我就開始學(xué)著做一些力所能及的事情，比如自己洗澡，倒垃圾，掃地等等。 在這本書里，有“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，它講的是東漢時期，有個小女孩叫黃香， 她九歲就幫父母溫席，讓他們能睡得好?！白尯⒆觽兌萌藶槭裁匆獙W(xué)習(xí)的道理。 開始，我以為孩子們只是喜歡《三字經(jīng)》的朗朗上口，沒想到孩子們 也喜歡聽里面的小故事，也聽懂蘊(yùn)含的道理。 《三字經(jīng)》中有句話說到：蠶吐絲，蜂釀蜜。在這里面我最喜歡的一段話就是玉不琢，不成器。其實(shí)孝順父母是很簡單的事情，比如為爸媽倒杯水，給爸媽捶捶背，理解他們，聽他們的話，不讓他們操心，關(guān)鍵是用心學(xué)習(xí)，用自己的勤奮和上進(jìn)來報答他們，他們一定會歡樂開懷的。這個寒假我又仔細(xì)讀了一遍，從中學(xué)到了許多為人處事的道理。 讀《三字經(jīng)》有感 今天我看了一個動畫片的名字名字叫三字經(jīng)里的故事，故事講得是很久很久以前，有一個人叫周楚，他原來沒有媽媽，而且他還一直欺負(fù)別的小朋友。如果性格品質(zhì)、行為習(xí)慣好的話大家都會接近你和你玩兒 。如負(fù)薪，如掛角。同學(xué)間，如不講信用，說話不算數(shù)，有誰樂意常來互往呢？ “頭懸梁，錐刺股。父慈，子孝，夫唱，婦隨，兄愛，弟恭，朋誼，友信，君敬，臣忠，稱為十義。長幼序，友與朋。星辰斗轉(zhuǎn)，風(fēng)云突變，山 川升降，江河泛濫，花木生息，鳥獸遷徙，無不紛繁多變。胡亂湊得。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家，是和母親的嚴(yán)格 教育分不開的。 “昔孟母，擇鄰處。 《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理。我知道了這兩個故事后，覺得十分慚愧，所以，我決定了，我要向他們兩個好好學(xué)習(xí)，不僅要自己的事情自己做，而且還要幫父母、大人做一些家務(wù)事，并且還要好好地孝順父母、長輩，和同學(xué)們、朋友們在一起時，不要逞強(qiáng)，要時刻記住禮讓。其中有兩句“香九齡，能溫席”，孝于親，所當(dāng)執(zhí)； 融四歲能讓梨，悌于長宜先知”，深深地打動了我。為人師，多讀一些經(jīng)典書籍，在教育后人中，就會多引經(jīng)據(jù)典，增加說服力，同時運(yùn)用圣賢的智慧，教書育人。歷史上許多有 識之士，從小就身受《三字經(jīng)》的熏陶，博聞強(qiáng)記，長大后，文化底蘊(yùn)深厚，文學(xué)功底強(qiáng)，厚積薄發(fā)。我們現(xiàn)在條件這么優(yōu)越，一定要創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此我們要大力搞好學(xué)校文化的建設(shè)。子不學(xué)，斷機(jī)杼。雖然只有三個字，但每句簡潔明了，含意深刻，又能讓我們一讀就懂，易讀、易記、易解。因?yàn)樘拱拙酮q如是城市和勇敢的生成物質(zhì)，我們要擁有良書，喲工 友益友，擁有一顆純潔的人，這會是理想中最完美的生活。例如，我們學(xué)習(xí)背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。 作為傳承人類文化知識的人民教師，應(yīng)自覺提高自己各方面的文化素養(yǎng)，研讀經(jīng)典就是一種很有效的方法。 《三字經(jīng)》的內(nèi)容博大精深，可能孩子們暫時不能理解 ，覺得背它沒什么用，但總有一天它會用到所背的內(nèi)容?！度纸?jīng)》早就知道這本書，但從來沒有認(rèn)真的讀過，直到去年全國都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮之下，逐漸深入的學(xué)習(xí)過程中，越來越感覺到《三字經(jīng)》的深奧、廣博。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦??”古代一個又一個學(xué)有成就的人的故事，讓我知道了知識是靠勤學(xué)苦練、日積月累得到的，要想為國家有大的貢獻(xiàn)，就必須勤奮！我決心今后一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取將來能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。 從“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”當(dāng)中我真正懂得了什么叫不恥下問，什么叫學(xué)而不厭。以前，爸爸媽媽經(jīng)常督促我抓緊時間學(xué)習(xí)，我卻滿不在乎，有時甚至有點(diǎn)反感，嫌他們太嘮叨。經(jīng)常誦讀確實(shí)能夠潛移默化的起到美化心靈、激勵志向的作用，《三字經(jīng)》值得我們每個同學(xué)來了解它、感悟它。讀了《三字經(jīng)》后，我懂得了許多做人的道理?？吹竭@些，我想起自己每到周末在家的時候，爸爸媽媽不在身 邊，我就總是想著看電視、玩電腦。前幾天，我剛好讀到了這幾句：“頭懸梁，錐刺股。媽媽，我恨你！ 我們小孩的本性都是善良的，但是，如果我們沒有接受家長和老師好的引導(dǎo)，就有可能走上歪路，變成一個對社會有害的人。于是，他就養(yǎng)成了拿別人東西的習(xí)慣。媽媽就曾經(jīng)給我講過與這個有關(guān)的故事。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這句話的意思是人不學(xué)習(xí)還不如小動物。 吃過飯，媽媽剛站起來收拾飯桌，我又趕緊把媽媽按?。骸皨寢專亦嵵匦?，從現(xiàn)在起，我給您放大假了，祝您假期愉快！我上崗干活了！”說完，我就哼著三字經(jīng)，收拾起碗筷來。知某數(shù)，識某文?！毙⒕锤?母，理所當(dāng)然，可我都 11 歲了，我孝敬過父母嗎？我左思右想，恐怕只有為那次幫媽媽洗碗，勉強(qiáng)算得上“孝于親”。性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ......香九齡，能溫席。聯(lián)想到現(xiàn)在一些年輕人，整天打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，白白浪費(fèi)本該用于學(xué)習(xí)的美好光陰，到最后的結(jié)果只能是一事無成。 其次，人生需要雕琢，需要經(jīng)歷很多事情，沒有人可以永遠(yuǎn)成為溫室里的花朵，只有經(jīng)歷挫折，不斷雕琢、沉淀和積累，才能成長為一塊 美玉 在我們的工作領(lǐng)域，沒有誰敢說自己永遠(yuǎn)不犯錯誤，錯誤不可怕，只要我們在錯誤中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，錯誤也可以成為我們進(jìn)步的階梯。 在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中，講述了做人的準(zhǔn)則，古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事，中國悠久的歷史，許許多多我們小學(xué) 生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識，比如，我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分，清楚得知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國，是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的；讓我對歷史有了一個概括的了解；再比如，我讀了介紹古時候的成功人士的部分后，就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客，我一定要像他們那樣，努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績，為祖國爭光；又比如，我讀了書里講孝敬那一部分，知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人；《三字經(jīng)》中說到“有孟母，擇鄰處”，講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，先后三次搬家，讀到這里，我不由得想起我的父母，他們?yōu)榱四茏屛易x書，不辭辛苦的工作，我從心里感謝我的爸爸媽媽！ 在這薄薄的《三字經(jīng)》中，蘊(yùn)涵著許多人生哲理，等待我們小學(xué)生在漫漫的人生道路上去實(shí)踐，去學(xué)習(xí)！ 讀三字經(jīng)有感 2 人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ,讀朗朗上口，想必大家都知道這是南宋官員暨經(jīng)史學(xué)者王應(yīng)麟所著《三字經(jīng)》，家喻戶曉，距今 800多年，一直廣為流傳。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請父親睡。比如“昔孟母，擇鄰處。讓你去了解，去親近社會與大自然?！坝癫蛔?，不成器，”玉不經(jīng)過雕琢，就不能成玉器，就是要我們努力學(xué)習(xí)，不然長大后就不能成大器。我知道一個人從小要學(xué)習(xí)做人道理，首先做到孝敬父母，恭敬兄長、友愛弟妹，因?yàn)檫@是人類最基本的德行，其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽到的知識，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文等各種文化知識，這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。弟于長，宜先知。它的每一個字都包含著深刻的真理。它濃縮了中國幾千年的歷史，一個接一個的故事，告訴我們做人的道理；一種道德吸引所有人。孟子有一次逃學(xué)，母親就剪下織布機(jī)上的布來教他。所以我深深地感到，我必須更 努力地學(xué)習(xí)，報答我的父母和老師當(dāng)我長大了。這些話很好。人不學(xué)習(xí)，不懂得公正。教學(xué)不嚴(yán)格，但教師懶惰。《三字經(jīng)》，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個中國人，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧！ 四年級讀三字經(jīng)有感 14 這些天我讀了《三字經(jīng)》，從書中的許多信息中獲益良多。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁，孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識?！度纸?jīng)》中還有激勵人們學(xué)習(xí)的典故，如頭懸梁、錐刺股，告誡希望我們趁年輕的時候刻苦學(xué)習(xí)，長大成才，為國效力。 如果我們處在一個貧苦的環(huán)境中，我們就會變得堅(jiān)強(qiáng)；如果我們處在一個處處受人關(guān)懷的環(huán)境中，我們就會變得脆弱。 性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥，而我的周圍也變成了茂密的 樹林？ 教之道，貴以專??”當(dāng)我和同學(xué)們站在舞臺上飽含深情地朗誦三字經(jīng)時，我的心情是多么激動??！三字經(jīng)是我國古代人民智慧的結(jié)晶，里面蘊(yùn)含著無數(shù)發(fā)人深省的道理。練琴任務(wù)，還請求媽媽讓我參加加強(qiáng)樂理知識的培訓(xùn)課程，并且一有空就會去看那些有 關(guān)中國文化的書籍，加強(qiáng)我的文學(xué)功底和理解能力，提升我的文學(xué)修養(yǎng)?？墒俏乙?yàn)槟挲g畢竟比較小，理解能力相應(yīng)也差，文學(xué)功底也很薄弱，再加上現(xiàn)在我也沒有好好達(dá)到勤學(xué)苦練的地步，每天不能保質(zhì)保量的完成練琴任務(wù)，以致于我現(xiàn)在古琴琴藝處于瓶頸狀態(tài)，琴藝水平停滯不前。里面的每一個典故都讓我感觸很深，受到了很好的教育。我教子，唯一經(jīng)。 《三字經(jīng)》是國學(xué)之經(jīng)典，中華文化之偉大盡展其中，中華文化是世界文化中一朵耀眼的奇葩。 《三字經(jīng)》共一千多字，中華歷史及道德觀都濃縮在這一千多字中了。 四年級讀三字經(jīng)有感 10 《三字經(jīng)》我們班幾乎每個人都有，也都讀過，但真正了解它很不容易。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越條件，坐在明亮教室，有辛勤老師教導(dǎo)著我們，書本都是嶄新，爸爸媽媽給我們買了漂亮?xí)?、文具。如囊螢，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟。 特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面內(nèi)容：昔仲尼，師項(xiàng)橐；古圣賢，尚勤學(xué)。待我領(lǐng)悟更多，體會更多之時，我離成功的距離就不遠(yuǎn)了。我覺得，《三字經(jīng)》是一本能夠啟發(fā)和引導(dǎo)我如何做事，