【正文】 后一階段，通過不同的方法來完成公司下達(dá)的任務(wù)。備用小區(qū)能私拉的，服務(wù)中心能自己做工程，全部私拉掉。下一結(jié)點單頁從新設(shè)計，從產(chǎn)品的選擇，和吸引的角度出發(fā)，爭取把第一結(jié)點的損失彌補回來。全站統(tǒng)一思想，鼓舞士氣。 本月份前期業(yè)績不是很理想，我分析了一下，市場人員簽單與同期相比欠佳，備用小區(qū)業(yè)績也不是很好，導(dǎo)致這樣的業(yè)績。在員 工的推銷能力方面培訓(xùn)上面還有欠缺。 第五篇：方面述職報告 述職報告 截止到今天大崮山包括金楊小區(qū)已完成 83480 元，與同期最好一個月相比相差 6 萬，首先五一四天假期，與預(yù)期的差距太大，沒能達(dá)到假期的產(chǎn)值，沒有達(dá)到預(yù)期的原因，然后是世博會召開對我們業(yè)務(wù)開展受到限制，導(dǎo)致很多用戶選擇出去旅行。 資料來源： 第四篇：微機室管理人員個人簡介 微機室管理人員簡介 姓名： XXX，性別：男，大專學(xué)歷，中學(xué)一級教師， 1973 年 3 月出生， 1993 年 9 月 —— 1996 年 6 月在 蘭州師專物理系學(xué)習(xí)物理教育專業(yè)，同期函授學(xué)習(xí)了南方進(jìn)修大學(xué)的現(xiàn)代管理專業(yè)及公關(guān)文秘及行政管理專業(yè)， 1996 年 7 月畢業(yè)分配于靖遠(yuǎn)縣東灣中學(xué)任教。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。 四、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，配合主任室進(jìn)行材料的打印，以及本鄉(xiāng)《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。與此同時，根據(jù)自己 的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論文，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。在生活上注意形象，為人師表。 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，所以學(xué)校的材料比較多，以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程，我計劃在下學(xué)期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上，以利于學(xué)校整體工作的開展和完成上級規(guī)定的課時計劃。微機課學(xué)校安排的課時比較少 (一周每班 1 節(jié) )這對于學(xué)生來講是很重要的 1 節(jié)課 。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果，但我正在努力實現(xiàn)這種教學(xué)模式。在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教 學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究，選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平 ,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生?！? 又是歲末，回顧這個學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這 方沃土上，甘為學(xué)生作堅實的基石。同時認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。為此，在本學(xué)期里，我繼續(xù)每天利用一定時間，練習(xí)基本功。撰寫的《訓(xùn)鯨師的啟示》發(fā)表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第 2 期上。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學(xué)。 利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動。微機課學(xué)校安排的課時比較少（一周每班 1 節(jié)）這對于學(xué)生來講是很重要的 1 節(jié)課；對老師來講是比較難上的 1 節(jié)課。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果，但我正在努力實現(xiàn)這種教學(xué)模式。 二．課堂教學(xué) 1．做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教 學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究，選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平 ,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作： 一、微機室管理方面 在本學(xué)期 ,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué)，及微機室的管理工作。 第二篇： 20212021 學(xué)個人述職報告 微機室管理方面 20212021 學(xué)個人述職報告 文學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果教師既愛人的事業(yè)，又愛他的學(xué)生，那么他就是一個十分好的老師了。 短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他 老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。 四、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，配合主任室進(jìn)行材料的打印