【正文】 一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。我想：這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間，把垃圾掃完。這時(shí)，大風(fēng)吹來(lái)，把道路又吹臟了。只見(jiàn)她把這片贓物掃起來(lái)，又把那片贓物掃起來(lái)，這樣的動(dòng)作也不知道要重復(fù)多少遍。 記得在寒冷的早晨，在上學(xué)的路上，隱隱約約看到一個(gè)人，那個(gè)人拿著掃帚在掃地。爸爸媽媽來(lái)到了，問(wèn)我考了多少分，我不敢說(shuō)吞吞吐吐。 這就是我最敬佩的人。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來(lái)，再到進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｎ覐乃难劬锟吹?，她是多么希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。 她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認(rèn)真而又耐心的掃著。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候！想一想，當(dāng)一些人為了人們而無(wú)私奉獻(xiàn)，為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到的卻是一聲聲嘲笑，一聲聲抱怨的話，他們也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)！請(qǐng)尊敬每一個(gè)人，不要在給別人傷口上撒鹽！ 篇七：一個(gè)令我尊敬的人 在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個(gè)人的品格，使我終生受益 —— 清潔工。路人不曾看一眼，有的從清潔工身旁疾馳而過(guò)?！蔽覀兊某煽?jī)有了一點(diǎn)小進(jìn)步，也 能得到她在全班同學(xué)面前的表?yè)P(yáng)。它不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也提高了我們的閱讀能力，同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。為了籌辦這個(gè)圖書角，她不僅召集了班委開(kāi)會(huì)，還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論，一起想辦法。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)明原因后對(duì)我說(shuō)：“有這么好，這么嚴(yán)格的老師教你，爸媽就放心了。記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“值日這一天，每個(gè)值日生必須早到，你遲到了十分鐘。 爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來(lái)，我覺(jué)得爺爺特別小氣、摳門。 篇五：我最尊敬的人 在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我 尊敬過(guò)很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。 爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。這就是從一年幾級(jí)陪著我們到四年級(jí)的何老師，這也是我最尊愛(ài)的老師。雖然她上課時(shí)不能發(fā)出聲音，可是我們都很乖，很聽(tīng)話，整個(gè)課室都靜悄悄的，何老師看見(jiàn)了臉上重放出笑容?；氐秸n室門口，就聽(tīng)見(jiàn)何老師熟悉的聲音“第六題是閱讀??”，原來(lái)她在班幫助那些今天考試不合格的同學(xué)復(fù)習(xí)試卷的那些題目。而且他對(duì)我們十分關(guān)心，所以我們都十分喜歡他。第二天，班長(zhǎng)告訴我們老師病了，這節(jié)課上自習(xí)時(shí)，突然在教室走廊里我們看到一個(gè)熟悉的身影 — — 黃老師。 每天晚上我們寢室的紀(jì)律都很差，冬天天氣寒冷，黃老師每天晚上都來(lái)檢查我們幾次。他天天為我補(bǔ)課補(bǔ)到 9 點(diǎn)多，他才放我回睡覺(jué)。 5 個(gè)同學(xué)不及格。 篇二：我最尊敬的人 我最尊敬是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師 —— 黃老師。木蘭卻說(shuō)；“我不要當(dāng)官，請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧！” 回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來(lái)探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。然后跟著隊(duì)伍出征了。 第五篇：我最尊敬的人作文 400 字 篇一：我最尊敬的人 在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁?，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工?? 這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽(tīng)了她的故事，我對(duì)她肅然起敬。楊老師并沒(méi)有說(shuō)我笨，她說(shuō)：“字不會(huì)讀，可以查一下字典，不要張口就問(wèn)。那是在學(xué)習(xí)課文《古詩(shī)二首》的時(shí)候，老師叫我們把課文閱讀幾遍，并體會(huì)詩(shī)中表達(dá)了作者什么樣的情感。他們說(shuō)在小學(xué)時(shí)，她檢查學(xué)生的作業(yè)十分認(rèn)真，不容許誰(shuí)有半點(diǎn)馬虎。 楊老師是去年開(kāi)始接我們班的。 尊敬老師的作文 400 字 老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。我們有困難就告訴老師，老師會(huì)積極的把我們的困難解決， 我們雖然很輕松，但老師很辛苦，在每一個(gè)夜晚里老師都要把一堆作業(yè)改完，老師這么辛苦，我們還為老師添加麻煩，老師我們真想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。 孫老師有一頭烏黑油亮的卷發(fā)，有一片葉子一樣大的嘴巴，上面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛，陳老師有一頭烏黑油亮亮的短發(fā)，有張櫻桃一樣的嘴巴，上面有一個(gè)挺拔的鼻子，鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣 的眼睛，有兩條細(xì)細(xì)的眉毛?！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的?禮制 ?一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。桓榮生病，明帝就派人專程慰問(wèn)，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。遺憾的是，現(xiàn)在栗老師不教我們了，但每當(dāng)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出栗老師的身影，我會(huì)堅(jiān)持下去，把英語(yǔ)學(xué)好，學(xué)精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。記得有一次，我因病幾天沒(méi)有上學(xué)，我上學(xué)的第一天，就被栗老師請(qǐng)到了辦公室補(bǔ)課。她瘦弱纖長(zhǎng)，干練敏捷，總拎著一個(gè)與外表及不協(xié)調(diào)的紙 袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時(shí)向她請(qǐng)教問(wèn)題。每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，她只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。 我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣曾經(jīng)十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾 氣。最終，我們班百詞測(cè)驗(yàn)取得了優(yōu)異的成績(jī)。曹老師也經(jīng)常給我們朗讀課文，聽(tīng)著她那清脆、洪亮、動(dòng)人的聲音，我被陶醉了，全身心都進(jìn)入了那個(gè)課文中的世界。它總是邊講課文邊在黑板上畫畫。她不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，而且熱情開(kāi)朗，有一套獨(dú)特的教學(xué)方法，是我們的良師益友。后來(lái)，我也不敢隨便講話了。過(guò)了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。這是為什么呢 ?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。老師的愛(ài)是母愛(ài)，博大純潔，神州大地，天涯海角，老師愛(ài)的期待就在眼前！ 我不知下學(xué)期您還教我們嗎？我多么希望下學(xué)期您還能和我們?cè)? 起。 今天，我把自己寫的一首小詩(shī)送給您，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。 說(shuō)實(shí)話，自從爸爸媽媽離婚后，我身邊的 1 切都變了。可以說(shuō)，老師那博大的胸懷、慈祥的目光足以融化冰 雪。正因?yàn)槔蠋熢谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹┑匕炎约旱囊磺袩o(wú)私奉獻(xiàn)給學(xué)生，所以祖國(guó)才能不斷地涌現(xiàn)出賢能之士，這些都是老師的功勞。老師為了讓我們學(xué)到更多知識(shí) ，可謂是嘔心瀝血。 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 11 從我上幼兒園以來(lái)，老師就像我的第二個(gè)母親，給我鼓勵(lì)，默默地注視著我的成長(zhǎng)?？晌覀兡芾斫饫蠋焼?？不能，我百分之百地肯定，相反老師還會(huì)換來(lái)我們的種種不理解，可老師沒(méi)有任何怨言，她只是默默地做好她的工作。自從有了那次我對(duì)老師徹底失望了，我認(rèn)為老師是天底下最不通情達(dá)理的人，而且壞透了。為什么只有魯迅先生去幫助黃包車夫呢？老師一一給我們作了解答?? 就因?yàn)槔蠋熤R(shí)淵博，所以有許多人尊敬她，但更多的是他首先尊敬別人，別人才會(huì)尊敬她。隨著天氣的寒冷，仿佛我們身上也感覺(jué)到了一絲絲寒意。 老師來(lái)了，她給我們上的是《我的伯父魯迅先生》?！彼晕覀兊恼Z(yǔ)文老師很想讓我們多看書，做更多的試卷，被許多的文章，擁有更多的知識(shí)?！贝蠹叶己芨信d趣，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著，有的說(shuō)：”李老師你家有多少人？”有的說(shuō)”李老師我想認(rèn)你做干爹，你愿意嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題李老師都回答了。比如，我們剛剛午睡睡醒，全部無(wú)精打彩的。不是說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小，就是說(shuō)我們目無(wú)尊長(zhǎng)，可李老師卻沒(méi)有一點(diǎn)不高興，他總是這樣，我們叫著，他應(yīng)著。 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 8 李老師是我一、二年級(jí)的美術(shù)老師。無(wú)論我們有什么問(wèn)題，都一道道的為我們耐心解答。我回來(lái)上課時(shí)，您看起來(lái)有些心不在焉，一直在擔(dān)心那個(gè)受傷的同學(xué)。她是我最喜歡，也是我最尊敬的好老師！ 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 7 是誰(shuí)，不辭辛勞的為我們工作？是誰(shuí)，不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)？是誰(shuí)，把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里？ 老師，這是一個(gè)多么神圣的字眼。唐老師為么讓我們做這個(gè)游戲？原來(lái)，他希望我們的學(xué)習(xí)能像今 天撕糖紙一樣，同學(xué)間互相幫助，互相配合，唐老師還告訴了我們一個(gè)秘密：她的名字反過(guò)來(lái)就是“話梅糖”的諧音。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)桌上多了一顆話梅糖，我們都開(kāi)心不已。 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 6 “世上只有媽媽好，有媽的孩子??”每當(dāng)唱起這首歌，我就 會(huì)想起世上不只有媽媽好，老師也好。作文考試那 天，我非常小心，每個(gè)詞都認(rèn)真思考，每次想起老師的話，我就更有信心??后來(lái)，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了全年級(jí)第一，聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常高興，張老師也很高興。在辦公室里，一片安靜，心想：天哪！這場(chǎng)景完全就像一只烏鴉從天上飛過(guò)，邊飛后面還有六個(gè)點(diǎn)，該不會(huì)有不好的事吧！要不，現(xiàn)在溜走，反正也沒(méi)人看到?！蔽覇?wèn)老師：“老師，這么晚了，怎么還沒(méi)回家呢？”老師說(shuō)：“我要給你們判作業(yè)呀！”我說(shuō)；“老 師再見(jiàn)！” 再回家的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說(shuō)：“這就是我們的老師，我看見(jiàn)了她的工作態(tài)度是多么的認(rèn)真??！” 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 5 張老師，我想對(duì)您說(shuō) 俗話說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)得就是老師。我又想“ 老師居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！哎！再叫一次把。那時(shí)，已經(jīng)很晚了，我想“教室一定沒(méi)有人了，可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。 這，就是我最尊敬的老師 —— 李老師，一位嚴(yán)格、和藹、優(yōu)秀的老師。背完了手心都是汗，還好背了，不然? 李老師雖然嚴(yán)厲，但也是我們的“知己”！李老師知道我們?cè)趦和?jié)的“唱歌”部分過(guò)得不好，所以特意安排學(xué)生們?cè)诙宋绻?jié)假期去 KTV 唱歌。果然，李老師來(lái)了！李先生首先用鷹一樣銳利的目光掃視了我們整個(gè)教室，然后走上講臺(tái)。 李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格?！岸×懔??”下課零響起，我作業(yè)本上寫的字了了無(wú)幾，突然，我發(fā)現(xiàn)身旁站了個(gè)人，我抬頭一看，驚呆了，原來(lái)是唐老師。 記得和唐老師初次見(jiàn)面的那一天，老師作了自我介紹，我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)老師的介紹都知道了唐老師嗓子不好，說(shuō)不出很大的聲音。正當(dāng)我不知所措時(shí)，李老師開(kāi)口了：“你看看，同學(xué)們錯(cuò)得很多的地方你沒(méi)錯(cuò)，反而是字詞錯(cuò)了，扣了四五分，你是語(yǔ)文科代表，覺(jué)得這些地方應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，再不敢驕傲自 滿了。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是整理的我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，她只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。 我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣曾經(jīng)十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。最終 ，我們班百詞測(cè)驗(yàn)取得了優(yōu)異的成績(jī)。曹老師也經(jīng)常給我們朗讀課文，聽(tīng)著她那清脆、洪亮、動(dòng)人的聲音，我被陶醉了，全身心都進(jìn)入了那個(gè)課文中的世界。它總是邊講課文邊在黑板上畫畫。她不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，而且熱情開(kāi)朗，有一套獨(dú)特的教學(xué)方法，是我們的良師益友。后來(lái)，我也不敢隨便講話了。過(guò)了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。這是為什么呢 ?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。老師的愛(ài)是母愛(ài)，博大純潔，神州大地，天涯海角，老師愛(ài)的期待就在眼前！ 我不知下學(xué)期您還教我們嗎？我多么希望下學(xué)期您還能和我們?cè)? 起。 今天，我把自己寫的一首小詩(shī)送給您，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。 說(shuō)實(shí)話，自從爸爸媽媽離婚后，我身邊的 1 切都變了?？梢哉f(shuō)，老師那博大的胸懷、慈祥的目光足以融化冰雪。正因?yàn)槔蠋?在自己的工作崗位上勤勤懇懇地把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給學(xué)生，所以祖國(guó)才能不斷地涌現(xiàn)出賢能之士，這些都是老師的功勞。老師為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)，可謂是嘔心瀝血。 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 11 從我上幼兒園以來(lái)，老師就像我的第二個(gè)母親，給我鼓勵(lì)，默默地注視著我的成長(zhǎng)?？晌覀兡芾斫饫蠋焼?？不能，我百分之百地肯定，相反老師還會(huì)換來(lái)我們的種種不理解，可老師沒(méi)有任何怨言，她只是默默地做好她的工作。自從有了那次我對(duì)老師徹底失望了，我認(rèn)為老師是天底下最不通情達(dá)理的人，而且壞透了。為什么只有魯迅先 生去幫助黃包車夫呢？老師一一給我們作了解答?? 就因?yàn)槔蠋熤R(shí)淵博，所以有許多人尊敬