【正文】 老師。 有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。老師的愛是陽光，溫暖和煦，普照學(xué)子的心田，桃李向陽紅。親愛的老師，在此讓我真誠地對(duì)您說聲：“謝謝 !”謝謝您對(duì)我的關(guān)愛，謝謝您對(duì)我的支持，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。老師為我們付出的真是太多太多了。 我最敬佩的人是老師。老師看到了不分青紅皂白就批評(píng)了我，而且還讓值日生記我的名字。我仿佛看見了魯迅先生正在幫助 一位受傷的黃包車夫。 最后，祝李老師教師節(jié)快樂！ 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 9 正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。他總是把上課的內(nèi)容弄得豐富多彩。 是老師，不辭辛勞的為我們工作；是老師，不惜犧牲她的休息時(shí)間讓我們學(xué)習(xí)；是老師，把海量的知識(shí)一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里。記得那一次，一個(gè)同學(xué)的腿受傷了，您顯得是那樣著急，連忙讓我把他送去了醫(yī)務(wù)室。我和同桌很輕松的把糖紙撕開了。我們是小草，您是春雨，是勇于奉獻(xiàn)的春雨，是滋潤，養(yǎng)護(hù)我們的春雨。記得有一次，在我專心寫作業(yè)時(shí)，張老師叫我去辦公室，我便急急忙忙去了。我想”老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來，老師也太認(rèn)真了吧！“我小聲的說：“老師好！”老師沒有回答我。 李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“對(duì)不起，耽誤了同學(xué)們幾分鐘，因?yàn)閬砹藥孜簧蠈玫膶W(xué)生，他們剛考完中考??上課！”看著神采飛揚(yáng)的李老師，我們都能感受到李老師桃李滿天下的幸 福。突然，我感到一股殺氣向我們逼近。唐老師看見了 我，我害怕看到唐老師那雙嚴(yán)厲的眼睛，便低下了頭。一次考試，我考了 95 分，不由得沾沾自喜，突然李老師把我叫到辦公室里去，讓我把這次的考試卷子給她看，我笑嘻嘻地把試卷遞給李老師，看到老師嚴(yán)肅的臉和那一雙炯炯有神的大眼睛瞪著我時(shí)，我的笑容凝結(jié)了。 有一次，在周老師上畫立體畫的課上，我乘她轉(zhuǎn)身在黑板上畫畫時(shí)，偷偷摸摸的在下面入迷地看課外書，沒過多久，我覺得好像有人在看著我，我下意識(shí)的抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)周老師在斷斷續(xù)續(xù)地瞟我，那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，她那會(huì)說話的眼睛好像告訴我說：“你做錯(cuò)了，知道嗎？”我就知道周老師發(fā)現(xiàn)我了，我的腦袋低在胸前，不敢去看周老師，立刻收起課外書，連忙認(rèn)認(rèn)真真地聽講起來。每天晚上她都疲憊不堪，可是從來沒說過累，還總是鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。 曹老師的語文課幽默而有趣，令我們對(duì)語文產(chǎn)生了極大的興趣和熱情。周老師看了我好幾次，我都沒發(fā)覺，周老師沒辦法，讓我來回答問題，那個(gè)問題我懂，所以答出來了。 在第 2104 個(gè)教師節(jié)來臨之際 ,讓我在此提前祝你：教師節(jié)快樂！ 學(xué)生：許巧紅 20xx年 8 月 25 日 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 13 我已經(jīng)六年級(jí)了，我接觸過許許多多的老師，但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。老師，是您讓我對(duì)生活充滿希望；老師，是您讓我對(duì)自己充滿信心；老師，是你 讓我再次感受到世界處處有愛；老師，是您把我從迷途中找回；老師，是您??我不知該怎樣感謝您。學(xué)生做錯(cuò)了事，老師總是第一個(gè)向他投去諒解的目光；學(xué)生成績(jī)不好，老師也總是第一個(gè)投去鼓勵(lì)的目光。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師打我，是因?yàn)樗肽钗?，想念我是一個(gè) 好學(xué)生。這是我想：當(dāng)時(shí)是黃昏啊，應(yīng)該有許多的人下班了的 39。我最喜歡上語文課了?！币宦犑怯螒?，大家都來了勁，可玩什么呢？李老師說：”來談?wù)勀銈儗?duì)我的意見。這要是換了那些嚴(yán)肅一點(diǎn)的老師，早就不高興了。 您是多么的有耐心。 現(xiàn)在只要翻開語文書，我就會(huì)想起那和藹可親的唐老師?！闭f完，老師就請(qǐng)我們先閉上 眼睛，我們感到很奇怪。然后，老師拍拍我的肩膀，把我送出辦公室。她白天要給我們教課，晚上還要給我們判作業(yè)，老師你實(shí)在是太辛苦了。 有一次，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶，就回學(xué)校去取。突然，我又聽到李老師說：“王樹林，你要背！”我趕緊接過書，走上前去接受老師的“折磨”。 唐老師為了我們，每天放棄了休息時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，無論何時(shí)都惦記著學(xué)生，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 3 我最尊敬 的人是我們班的班主任李老師。我窘得滿臉通紅，沒想到李老師也忍不住笑了，還興致勃勃地排隊(duì)和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢！ 像這樣的李老師怎能不讓我們尊敬呢？ 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 2 每當(dāng)想起園林伯 伯細(xì)心照顧花草，我就想到唐老師悉心照顧我們的場(chǎng)景。我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400字（大全） 第一篇：我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字（大全） 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 我清楚地記得，“六一”的游藝活動(dòng) —— 貼鼻子的游戲中，我蒙上眼睛，被轉(zhuǎn)了幾圈，分不清東南西北了，同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑，我走了幾步，果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼，只聽一陣哄堂大笑，我拉下眼罩，原來我早走偏了，“鼻子”竟然貼到李老師額頭上了。她搬來凳子，仔細(xì)得看題目，耐心的教我方法，是我搞懂了第 13課的主要內(nèi)容。然后，李老師說：“這個(gè)班，全班背書抽查！”然后，李老師第一個(gè)給我同桌周畫畫，我暗自慶幸自己沒畫。但我最尊敬的是老師?！崩蠋熣f：“這么晚了，取完書快回家去吧！”我走到座位前，取了書，心想“這就是我們的班主任 趙老師。這時(shí)，老師用堅(jiān)定的眼神看看我，似乎能聽到老師的心聲：加油，好好把握這次機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)非常難得。她笑瞇瞇地說：“同學(xué)們從今往后是我來教你們語文，不是姚老師教。我聽得正、入神，“叮零零??”下課了，我才被鈴聲驚醒。開始用對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)我們的關(guān)愛，為我們講了一堂難忘的數(shù)學(xué)課。我們?cè)谡n堂上叫他李老師，但一到下課，我們就改稱呼了，有的叫他伯伯，有的叫他爺爺，有的叫他外公，有些膽子大的則叫李大哥、李哥或李兄。他看到我們這個(gè)樣子，并沒有發(fā)火，他走到講臺(tái)前，把書放下說：“同學(xué)們，今天我們先別上課，先來做個(gè)游戲。 周老師講課語言生動(dòng) 準(zhǔn)確，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，她的課具有磁鐵般的吸引力。這時(shí)我仿佛感覺到的不只是黑暗勢(shì)力，更多的是人與人之間的關(guān)愛。 后來我逐漸明白，老師其實(shí)也有說不出的苦衷，老師之所以批評(píng)我，是因?yàn)樗胱屛覐恼`區(qū)里走出來。如果我們是花兒，您就是園丁，把我們澆灌成為一朵朵美麗的花朵；如果我們是渴望光明的人，那老師就是一支燃燒的蠟燭，犧牲自己，照亮我們，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。老師的目光總是最慈祥、最溫暖的。我的世界里沒有愛了。懂得了這世界處處有愛。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了！ 還有一次，我在和同學(xué)悄悄講話，但我還沒注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽，聊得不亦樂乎。鋼琴彈得優(yōu)美動(dòng)聽；手風(fēng)琴拉得清脆悅耳；乒乓球和羽毛球打得也是非常出色，曹老師真是了不起，和她在一起，讓我感受到了高雅、情趣、健康，同時(shí)也快樂無比。我們班那時(shí) 35 人，這一天就是 70 份呀！還有的同學(xué)還要改錯(cuò)重判。但在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺得很難堪 。 李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們真是十分嚴(yán)格，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有一絲松懈。我想：唐老師為了我們寧愿放棄休息時(shí)間，用盡全力給我們上課，不就是為了我們能夠好好學(xué)習(xí)嗎？我們?cè)跄懿徽J(rèn)真上課？怎能不把唐老師的辛苦的勞動(dòng)放在心里？怎能不好好寫作業(yè)呢？ 有一天，我因?yàn)闆]有好好聽老師講課，有好多題目不會(huì)做，在座位上東張西望。一大早，全班同學(xué)都端端正正地坐在座位上，大聲朗讀課文。李老師在給我們當(dāng)班主任的五年間，帶我們參加了各種各樣的活動(dòng)：登禹山、摘茶葉、做餅干、野炊??老師和我們一同活動(dòng)的情景歷歷在目。老師絲毫沒有察覺我的到來，仍然在講臺(tái)上判作業(yè)。 在我的記憶當(dāng)中，張老師是我見過最好的老師。 張老師，我想對(duì)您說：您是一位好老師，我們高興，你也跟著高興；我們灰心，您就讓我們堅(jiān)持不懈；我們難過，您就讓我們開心。正在我不知所措時(shí)，唐老師告訴我們可以借助同桌的一只手。老師，我知道，您雖然批評(píng)我們，心里卻也很難受；老師，我知道，您的“黑眼圈”是為我們熬出來的；老師，我也知道，我們受傷時(shí)，您是多么著急?? 您對(duì)我們的關(guān)心溢于言表?！笔悄?，用您那如水似的溫柔與耐心，柔化了一群剛?cè)雽W(xué)懵懂無知叛逆孩子的心。這是其一，其二就是他有點(diǎn)兇。 有時(shí)候，他會(huì)批評(píng)我們并使出他的必殺絕技一個(gè)字 —— 抄，只要是被他抓到的，沒有一個(gè)好下場(chǎng)，都要抄一遍課文，所以我們是對(duì)他對(duì)敬又怕，但在一般情況下，李老師不會(huì)這樣對(duì)我們的，只要他不被逼得走投無路。隨之我們也隨老師一齊進(jìn)入了舊社會(huì)。 其實(shí)我并不怎么敬佩老師，相反我還憎惡老師，因?yàn)橛辛死蠋?，我上課開小差就會(huì)被挨打，因?yàn)橛辛死蠋?，我就不能使性子了，因?yàn)橛辛死蠋?，我就得遵守紀(jì)律?? 記得有一次上課，我明明沒說話，是我旁邊的同學(xué)在和別人在那里嬉嬉哈哈，做小動(dòng)作。是你含辛茹苦地教我們知識(shí)，是你教我們做人的道理，是你陪伴我們度過無數(shù)個(gè)春秋，是你在 最后一抹霞光時(shí)還在勤奮的工作。為了學(xué)生，老師經(jīng)常工作到三更半夜；為了學(xué)生，老師甘愿放棄午休時(shí)間去工作。在我心里有許多話要對(duì)您說。老師的愛是航燈，明亮耀眼，照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評(píng)，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺得很難堪。這無聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢?；铎`活現(xiàn)，栩栩如生，可愛極了。 我尊敬的老師 小學(xué)寫人作文 400 字 15 我尊敬的一位老師，當(dāng)然是周老師啦。 周老師，您是一位值得我們尊敬的好老師。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我 的英語成績(jī)?cè)谒年P(guān)注下，已由弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；氐紧攪?，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)。我像一顆小芽，經(jīng)過老師的精心照料，被培育成了一顆蒼天大樹。她在我的心目中把所有老師都一一比下去了。初見楊老師，她的形象就使我刻骨銘心：微黃濃厚而筆直的頭發(fā)，慈祥的面容，高貴的氣質(zhì)中不經(jīng)意中流露了幾分的活潑可愛，還有她身上有一種讓人難以抗拒的平易近人。經(jīng)過了這小小的問題，她終于把她那一份發(fā)自于內(nèi)心的愛，認(rèn)真負(fù)責(zé)的愛不經(jīng)意中流露了出來。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。相貌和藹可親?？晌覅s沒想到他的辛苦，而且在四年級(jí)一年就有十幾個(gè)人同學(xué)出水豆。其實(shí)我們都知道他是帶病上課。我們走進(jìn)課室時(shí)看到了何老師慈祥的笑容，何老師看見我們回來了就笑著說：“孩子，很晚了快回家吧，別人家人擔(dān)心了！”聽完后，我們就走了。 爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅，認(rèn)真，不過他才不是那種老板著臉，別人不 敢靠近的人，有時(shí)爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個(gè)小孩子，天真無邪。 爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎？就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人？就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。”于是，她罰我抄寫課文，那張嚴(yán)肅的臉，不容我辯解。看著一臉和藹的她，同學(xué)們各抒已見， 興致很高。 篇六：尊敬每一個(gè)人 總有一些人為我們勞動(dòng)，不求回報(bào)；總有一些人給我們幫助，不求贊賞??他，就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。走進(jìn)一看，原來是清潔工。這位清潔工無奈的說：“唉，真沒辦法，我又要重新掃了。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎？ 篇八：我尊敬的一個(gè)人 今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人，她就是我的媽媽。就在這時(shí)候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著 掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了?！苯又?，又振起精神說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！” 說完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃