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新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告-wenkub.com

2025-04-12 15:35 本頁面
   

【正文】 熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng) 價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤 民同志的“三個(gè)代表”的重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。 xxxx年 x 月 x 日篇四:新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 新教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。社會(huì)是在不斷發(fā)展 變化的,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),道德的準(zhǔn)則,價(jià)值的取向也是不斷變化的,整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊、變的無用。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生同樣能夠感受到的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。俗話說:活到老,學(xué)到老。教學(xué)永無止境,我還年輕,在教育的崗位上仍須不懈的努力!在今后的工作中,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,取得更優(yōu)秀的成績。在教學(xué)中,我切實(shí)上好每一堂課,低年級(jí)的課堂最主要的是能有吸引力,我根據(jù)不同課文內(nèi)容進(jìn)行唱、畫、演、做、仿等活動(dòng),這樣不僅能激發(fā)孩子的興趣,觸動(dòng)他們的心靈,還能使他們走入生活,激發(fā)情感;開啟智慧,釋放情感。組織“我運(yùn)動(dòng),我快樂”的班隊(duì)活動(dòng),讓孩子將活力板、溜冰鞋帶到學(xué)校,集體學(xué)溜冰、學(xué)滑板,讓他們?cè)诨顒?dòng)中知道互幫互助,知道面對(duì)困難要勇敢,從而得到快樂!在春暖花開時(shí),帶他們近距離接觸校園中的花草樹木,欣賞大自然給我們帶來的 圖畫等等。雖然他們進(jìn)步的速度不是很快,但我依 然會(huì)為他們的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到高興與欣慰。點(diǎn)評(píng):一年來,袁園老師順利地適應(yīng)了新的崗位工作,有效地掌握了班級(jí)管理的策略,努力構(gòu) 建著生活活潑的課堂,積極地為專業(yè)發(fā)展充電。通過學(xué)習(xí)我獲得了更多的知識(shí),通過師傅和各位老師的幫助,我的業(yè)務(wù)能力也有所提高,在 08 學(xué)年獲得了“最佳新人”獎(jiǎng)。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,我積極參加了常州市和鐘樓區(qū)組織的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。這樣久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 ( 2)實(shí)行個(gè)人積分制,獎(jiǎng)懲分明。我充分利用晨會(huì)課加強(qiáng)思想教育;利用班隊(duì)課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。 面臨轉(zhuǎn)正定級(jí),根據(jù)區(qū)文體局要求, 4 月 17 日下午, 5 位老師進(jìn)行了述職: 一、袁園(五語教學(xué);五 3 班班主任) 袁園 耳畔還回蕩著我在 08年 9月的新學(xué)期開學(xué)典禮上對(duì)全校師生們的自我介紹,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要過去了。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,有個(gè)性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應(yīng)該以身作則,讓他們明白,有個(gè)性是好事,但是身為學(xué)校的一員,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就要有團(tuán)隊(duì)精神,就要有紀(jì)律性。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系 ,積極做好合力教育工作。讓學(xué)生自己提出管理班級(jí)的意見。但是我在教育教學(xué)工作中,始終確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法。 二、教學(xué)工作方面 剛來到學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,所以講課比較慢。 我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。觸動(dòng)他們的心靈,讓他們很快的融入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。回顧這半年來的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得回憶的地方、也有許多值得反思的地方。需要不斷的提高專業(yè)知識(shí)水平,培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍努力、不斷磨練,改善自己的不足,做一名優(yōu)秀的人民教師。 科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的認(rèn)識(shí)、能力不斷的提高,教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的 需要。 教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多,由不成熟到成熟,最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴于教師,學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)選擇,而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常清 的小溪。從那時(shí)起,我就想以后去做老師,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓別人受益。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。作為一名新手,在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。在校期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討問題,在交流與討論中我收獲了很多,同時(shí)也逐漸開始明白,要想取得有效的教學(xué)成果,除了多學(xué),還要多思!勤于思考,是進(jìn)步的關(guān)鍵!在教學(xué)中,我還有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需積累,教學(xué)技能還需提高,做為一名新教師,我會(huì)把“活到老,學(xué)到老”這句話銘記心間,不斷提醒自己努力學(xué)習(xí)。班主任工作處處用心,教學(xué)工作也絲毫不放松。作為一名新教師,我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的成績。對(duì)于學(xué)校語文協(xié)進(jìn)組的課,我都認(rèn)真聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。 三、個(gè)人發(fā)展 俗話說得好:要想學(xué)生有一杯水,自己必須有一桶水。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清 學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。 我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。如此,他們犯了錯(cuò)誤,也就容易接受教育,并很快地加以改正。這種積分制評(píng)比雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,盈利高。在全班 47 個(gè)同學(xué)的努力下,我們獲得了“廣播操比賽一等獎(jiǎng)”、“美文朗誦二等獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。篇二:新教師轉(zhuǎn)正述職 一年來,五位進(jìn)入我校的新進(jìn)編老師努力踏實(shí)地工作,取得了眾所周知的成績。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),引導(dǎo)和溝通教育,以建 立團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。在這一方面自己還并不滿意。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。 第三篇:新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇一:新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告述職報(bào)告蘇 一、思想方面 平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。在這一方面自己還并不滿意。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。xxxx 年 x 月 x 日 第二篇:新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 述職報(bào)告 蘇 一、思想方面 平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),道德的準(zhǔn)則,價(jià)值的取向也是不斷變化的,整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊、變的無用。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生同樣能夠感受到的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。俗話說:活到老,學(xué)到老。 教學(xué)永無止境,我還年輕,在教育的崗位上仍須不懈的努力!在今后的工作中,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,取得更優(yōu)秀的成績。在教學(xué)中,我切實(shí)上好每一堂課,低年級(jí)的課堂最主要的是能有吸引力,我根據(jù)不同課文內(nèi)容進(jìn)行唱、畫、演、做、仿等活動(dòng),這樣不僅能激發(fā)孩子的興趣,觸動(dòng)他們的心靈,還能使他們走入生活,激發(fā)情感;開啟智慧,釋放情感。點(diǎn)評(píng):一年來,袁園老師順利地適應(yīng)了新的崗位工作,有效地掌握了班級(jí)管理的策略,努力構(gòu)建著生活活潑的課堂,積極地為專業(yè)發(fā)展充電。通過學(xué)習(xí)我獲得了更多的知識(shí),通過師傅和各位老師的幫助,我的業(yè)務(wù)能力也有所提高,在 08學(xué)年獲得了“最佳新人”獎(jiǎng)。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,我積極參加 了常州市和鐘樓區(qū)組織的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣
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