【正文】 晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。 中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！ 和早晨一樣，利用 3 節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多?！? 早上 10； 00 開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉 中午 12； 00 吃飯 中午午休 1 個小時 下午 1： 00 開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意 專心、用心、恒心 等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。每天足量學(xué)習(xí) 6 小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等 2。 在寒假里，我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。 /會做的事 。一些老 師建議，假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。專家認(rèn)為，高三生在制訂一份詳細(xì)的作息時間表時，要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、時間具體化。假期復(fù)習(xí)計劃一方面包括學(xué)習(xí)知識內(nèi)容的計劃 ， 。通過有選擇性地做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學(xué)知識的融會貫通，使訓(xùn)練更有效。 針對英語的復(fù)習(xí)，成績落后生要靜下心來，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，盡量多做歷年中考真題。如果是，則要抓緊寒假時間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時瘸腿科目拉分。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀一篇的《愛的教育》的一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應(yīng)該怎么做等等。大約一天看 20 分鐘左右。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。 長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，把各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。 每天課外閱讀至少要半小時左右，多看一些國內(nèi)的外童話、《論語》或《三字經(jīng)》（少兒版）。 良好的記憶力是成才的先決條件。等爺爺放下筆時，他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。 少年時的茅以升，學(xué)習(xí)十分用功。他回國后，在北洋大學(xué)任教。也可作難易交替安排。 傍晚 17 點 18 點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。最好休息，也可聽輕音樂。 上午 9 點 11 點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 早上 6 點 8 點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。“我倆每天堅持著寫日記、學(xué)英語、打日記。 3： 30_4： 30 玩”。 9： 00_9： 30學(xué)英語。主要安排是這樣的： 一、按時作息，早上 8： 30 起床，晚上 10： 00左右上床； 二、每天用 2 小時認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè)； 三、每天閱讀課外書 1 小時并做摘抄； 四、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行； 五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)； 六、不挑吃穿，不亂花錢，學(xué)會節(jié)約用錢，用錢有計劃； 七、學(xué)會如何招待客人； 八、為家人講一些笑話或故事，帶給家人快樂； 九、了解世界各國歷史，國 旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化； 十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具； 十一、堅持寫日記?？傊?世上無難事，只怕有心人。 提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。當(dāng)一個人進(jìn)入社 會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他 (或她 )的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。00— 21： 30 電視，電腦，課外書， free 21： 30睡覺 3 周 7： 00 起床 7： 20 洗漱完畢 7： 207： 50：跑步 8： 00 吃飯 8： 209： 00 做功課 (數(shù)學(xué) ) 9： 15— 10： 55 化學(xué)試卷一份 11： 0011： 45 英語 11： 4513： 00吃飯午休 13： 1014： 10 語文 (閱讀一篇和摘抄 ) 14： 2515： 25物理 15： 40— 16： 40政治 16： 40吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動 吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí) (或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題 ) 21。 每日【具體】 7： 00 起床 7： 20 洗漱完畢 7： 20———— 7： 50：鍛煉【跑步，爬山等】 8： 00 吃早飯 8： 20——— 9： 05 做作業(yè)【第一節(jié)課】 9： 15— 10： 00 做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課） 10： 10——— 10： 55 復(fù)習(xí)【第一科】 11： 05——— 11： 50 閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12： 00吃午飯 12： 30——— 13： 30 午休【午睡，實在睡不著的話休息會】 13： 40— 14： 25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14： 35——— 15： 20 復(fù)習(xí)【第二科】 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】 15： 50——— 16： 35 做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周） 16： 45——— 吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定） 吃完飯后 ——— 21。 1每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長 /喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。 1制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。要均衡、科學(xué)安排。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔！下面是精心整理的寒假學(xué)習(xí)計劃 3 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 三、成績考核： ：業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度和實習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。 課題九：平面設(shè)計 要求：能根據(jù)設(shè)計主題，熟練應(yīng)用計算機(jī)設(shè)計軟件，進(jìn)行平面設(shè)計，并根據(jù)客戶要求，進(jìn)行修改。 課題九：平面設(shè)計 要求：圖形圖像處理軟件（如： photoshop）可盡情地自由創(chuàng)作，充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果。 課題七：計算機(jī)基礎(chǔ)操作知識 要求：提高計算機(jī)知識的操作能力，要求操作一種大型常用軟件的使用，如 WINDOWS20xx、 OFFICE20xx 等； 要求： Word20xx 使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作，文檔的排版：設(shè)置字符格式、設(shè)置段落格式、分欄排版；正確編輯文檔的文本內(nèi)容后，就可以對文檔進(jìn)行排版操作。 課題三：計算機(jī)硬件維護(hù) 要求：熟悉計算機(jī)主要部件的技術(shù)性能；能初步處理計算機(jī)硬件出現(xiàn)的常見故障。同時培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強(qiáng)化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律 觀念，學(xué)校決定安排本次實習(xí)。 實習(xí)論文指導(dǎo)老師。 實習(xí)結(jié)束后，請實習(xí)單位填寫“實習(xí)鑒定表”，鑒定表必須有實習(xí)單位指導(dǎo)老師的評語，并加蓋實習(xí)單位的行政公章。 三、實習(xí)時間 xx 四、實習(xí)單位 原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位，確有困難的學(xué)生，由系、學(xué)工處協(xié)助聯(lián)系。 二、實習(xí)內(nèi)容 處理辦公室的日常事務(wù)，包括辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、辦公設(shè)備的使用保養(yǎng)；各類電話的接聽、公司對外事物的電話聯(lián)系。 實習(xí)報告：實習(xí)結(jié)束，完成一篇實習(xí)報告（要求打印稿，字?jǐn)?shù)一般為 3000 字以上），內(nèi)容包括實習(xí)單位簡介，實習(xí)單位財務(wù)部門崗位設(shè)置，具體介紹各個崗位的工作職責(zé)及內(nèi)容，總結(jié)自己在實習(xí)過程中具體的工作內(nèi)容及心得體會，并由實習(xí)單位 部門負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。重點關(guān)注公司在財務(wù)管理過程中如何有效利用保險公司實施風(fēng)險管理，進(jìn)行風(fēng)險的轉(zhuǎn)移和規(guī)避。 通過問卷調(diào)查或人員訪談等方法，了解不同管理層系的人員對會計人員基本素質(zhì)的要求，幫助公司提高人員招聘過程中對財務(wù)人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認(rèn)，以及總結(jié)本公司會計管理工作經(jīng)驗，提高與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通能力，形成工作階段成果報告。 調(diào)查公司長期融資來源渠道，目前的資本成本水平，未來的融資需求以及資本結(jié)構(gòu)的合理性，對公司目前的資本結(jié)構(gòu)、未來的財務(wù)穩(wěn)健型以及可擴(kuò) 展的融資渠道進(jìn)行分析，評價其長短期資金的配合戰(zhàn)略。 第三篇：寒假實習(xí)計劃精品 寒假實習(xí)計劃集錦 【導(dǎo)語】實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會，讓大家真實的接觸職場。 為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，我開始了我這個假期的社會實踐日照市嵐山區(qū)疏港手機(jī)賣場。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。 為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。 (四 )“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。 通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。 (一 )社區(qū)文化服務(wù)與 社區(qū)需求調(diào)研活動。 今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧 !第 2 篇 :寒假實習(xí)報告 （二） 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會實踐活動。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。 ，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。 ，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來做傳菜員。主要有兩個方面。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所