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20xx年度做人民滿意教師心得范文優(yōu)秀范文五篇-wenkub.com

2025-04-12 12:50 本頁(yè)面
   

【正文】 我會(huì)努力改正自己的不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)生一起健康成長(zhǎng)。 認(rèn)真對(duì)待每一次考試,把每一題的答題思路教給學(xué)生,幫助學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)自己也要多掌握幾種方法,盡量教給學(xué)生最簡(jiǎn)單的方法。 針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下: 認(rèn)真履行教師行為規(guī)范的要求,做到熱愛(ài)自己的職業(yè),把職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)完成,尊重家長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。 普通話是學(xué)校的一個(gè)象征,作為一名教師首先要做到普通話的經(jīng)?;涂谡Z(yǔ)化,這樣才能帶動(dòng)學(xué)生使用普通話。 四、為人師表方面: 作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。利用語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。還有就是在教育學(xué)生的過(guò)程中,控制不住自己有時(shí)大聲呵斥學(xué)生。從教以來(lái)我能做到愛(ài)校如家,敬業(yè)愛(ài)崗。 第五篇:做人民滿意教師 “做人民滿意教師”個(gè)人自查報(bào)告 太 張小學(xué) 郝曉春 通過(guò)一段時(shí)期來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論交流,我認(rèn)為“做人民滿意的教師”不僅是時(shí)代的要求、人民的呼喚,更是教師自身發(fā)展的迫切需求。要堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀向上,自強(qiáng)不息, 勇挑重?fù)?dān),激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生知難而進(jìn)的意志,努力造就具有高尚思想品格、扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)和富有創(chuàng)新實(shí)踐能力的合格建設(shè)者、接班人。身教勝于言教。教書(shū)育人是教師的天職。 二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學(xué)習(xí)提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),讓我們以良好的師德師風(fēng)來(lái)規(guī)范自己,從而去贏得學(xué)生的信任,家長(zhǎng)的放心,做一名人民滿意的新時(shí)代教師,共同為回小的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩?!叭f(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我們普通教師的高風(fēng)亮節(jié)的真實(shí)寫照!雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生?!边@讓我深深地體會(huì)到只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生;沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花 10年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成了一名成功的農(nóng)莊主席。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)培育。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。作為教師,我們知道,對(duì)學(xué)生的教育不是一個(gè)人的教育,需要各方面的共同影響,在學(xué)校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。知識(shí)的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。時(shí)代在不斷發(fā)展的,知識(shí)的更新也是非常迅速的。把自己的終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !讓我們不斷地學(xué)習(xí)提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),讓我們以良好的師德師風(fēng)來(lái)規(guī)范自己,從而去贏得學(xué)生的信任,家長(zhǎng)的放心,做一名人民滿意的新時(shí)代教師,共同為回小的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩?!叭f(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我們普通教師的高風(fēng)亮節(jié)的真實(shí)寫照 !雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。 每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,我們對(duì)特殊學(xué)生應(yīng)該是真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他“心中的堅(jiān)冰”,讓他在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。在我們的教育生涯中也應(yīng)該做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們 !古代教育家早就提出“有教無(wú)類”。才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。 做人民滿意教師心得 4 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不必盲目求新,適合的就是最好的,“不管白貓黑貓,逮到老鼠就是好貓”。著名教育家葉圣陶老先生曾說(shuō):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不好的教學(xué)方法。 其次,要愛(ài)生。因?yàn)闊釔?ài)教育,所以才會(huì)全身心地投入到教育事業(yè),默默地奉獻(xiàn)自我?!闭\(chéng)然,作為一名教師,首先要敬業(yè),熱愛(ài)自己所從事的這個(gè)職業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展 ,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍 ,需要涌現(xiàn)一大批好老師。 教育的一切出放點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生,而做好教育工作的落腳點(diǎn)則是教師。 二教師對(duì)教育發(fā)展的重視性。美國(guó)經(jīng)調(diào)查證明,對(duì)基礎(chǔ)教育每年多投入 8 美元,就能 減少未來(lái)的 1 次刑事犯罪。 國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),是全民精神、文化素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此我立志要讓自己成長(zhǎng)為一名令黨和人民滿意的教師,怎樣才能成為一名黨和人民滿意的教師呢 ?通過(guò)對(duì)講話的學(xué)習(xí),我從中領(lǐng)悟到兩點(diǎn): 一是教育問(wèn)題對(duì)國(guó)家民族發(fā)展的重要性。 日月如梭,時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)正式投入教 育行列 3 年了。我知道,我自己也存在著許多缺 陷。作為教師,我們知道,對(duì)學(xué)生的教育不是一個(gè)人的教育,需要各方面的共同影響,在學(xué)校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 扎實(shí)敬業(yè),積極提高自我素質(zhì),做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的教師。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感、信賴感,學(xué)生只有體會(huì)到這種感情,才會(huì)“親其師”,從而“信其道”,進(jìn)而才能提 高教育教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生成人和成才。 做人民滿意教師心得 2 在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“做人民滿意的教師”學(xué)習(xí)材料后,本人認(rèn)為,它是適應(yīng)我校教育發(fā)展的新形勢(shì),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍工作作風(fēng)的內(nèi)在要求。學(xué)校無(wú)小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。教育家夸美紐斯指出:“教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生。教育是愛(ài)的教育,沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)就沒(méi)有真正成功的教育。這種愛(ài)具體表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生特有的一種親 近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。”他用詩(shī)一般的語(yǔ)言十分確切地指明了教師對(duì)學(xué)生施加影響的方式和途徑。 其次是“把愛(ài)撒向孩子”。教師沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)力,沒(méi)有顯赫的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。人類的社會(huì)生活代代相傳,但如果沒(méi)有教師,它就會(huì)陷入愚昧,陷入野蠻。 做人民滿意教師心得 1 我作為一名幼兒教師,學(xué)習(xí)完《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,感到任重道遠(yuǎn)。 我知道,我自己也存在著許多缺陷。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)老師的親近感。只有勤奮刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),專業(yè)理論知識(shí),教書(shū)育人的本領(lǐng),才能完善自我,達(dá)到教書(shū)育人的目的。教師只有站在時(shí)代的前列,充分掌握好新時(shí)代的新科學(xué)文化知識(shí),才能引導(dǎo)學(xué)生到日新月異的新時(shí)代科學(xué)的陣地,闖出 自己的一片新天地。 二、不斷努力學(xué)習(xí),完善自身的文化素質(zhì),做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的教師 教師是教書(shū)育人的,因此,就得有淵博的知識(shí) 。 做人民滿意教師心得 5 在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“做人民滿意的教師”學(xué)習(xí)材料后,本人認(rèn)為,它是適應(yīng)我校教育發(fā)展的新形勢(shì),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍工作作風(fēng)的內(nèi)在要求?!蔽蚁?,教師所從事的就是這種葉的事業(yè) —— 平凡而偉大。我從教育中體會(huì)到了尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體?!? 新課程改革已全面鋪開(kāi),其主要理念之一就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。雖然我們無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生?!巴谝黄{(lán)天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。 我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。怎樣才能做一名好教師呢 ?我認(rèn)為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)?!弊鲆幻h和人民滿意的教師,我的追求,我的理想,我的信念。同樣的內(nèi)容不同的教師有不同的教法,同樣的內(nèi)容不同的學(xué)生也應(yīng)有不同的教法?!苯虒W(xué)是一門藝術(shù)。一位教育家說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么樣的工作,都會(huì)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地去 完成。教師一定要端正的一個(gè)觀點(diǎn)就是教師不是“教書(shū)匠”,不能把教師當(dāng) 做一種謀生的手段,而是將它置于人生目標(biāo),人生追求的崇高位置,真正將它看做是育人的重大工程,它所擔(dān)待的責(zé)任是一種未來(lái)的希望。全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師 ,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育 ,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。只有充分認(rèn)識(shí)到教師對(duì)教育事業(yè)的重要性,真正提升教師的地位,真正能把優(yōu)秀人才吸引到教師隊(duì)伍之中,中國(guó)的教育才可能得到真正的進(jìn)步與提升。 講話中提到:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。??我們國(guó)家必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn),抱著對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度到面對(duì)教育,面對(duì)教育的投入、規(guī)劃 。中國(guó)做為有五千年文明史的文化大國(guó)、做為當(dāng)今世界人口最多的國(guó)家,教育是國(guó)家發(fā)展的源泉,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力。 講話中提到:正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅 。學(xué)習(xí)了的講話,回顧過(guò)去的 3 年,重新審視自己,
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