【正文】 駐縣楊帥老師、趙校長等都給我們提出了許多很好的建議。因此，我想好好地準(zhǔn)備這次課，只是時間不夠了，半天多的時間真的不夠準(zhǔn)備一次完整的公開課，時間在我這種矛盾的緊張心里中慢慢地走著，我跟著它一步一步的設(shè)計著，僅僅這是希望不要講得太糟糕就行。 總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)該是有好處的。但從很多人的經(jīng)驗 來看，你需要這句話。 假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。 也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。 二、學(xué)習(xí)需要興趣 老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。每日 審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中獲得動力。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”， 超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。 現(xiàn)在的頂崗實習(xí)支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財富。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到展現(xiàn)的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。 希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實而快樂的沒一天。只是說你喜歡與不喜歡。從一些小事可以看出來幼兒教師 并沒有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼兒教師，能教好每位小朋友，那么，你將是很了不起的幼兒教師。當(dāng)然，每一次成長都要謝謝信任和 指導(dǎo)我的老師們。剛開始，我不知道怎么給他們上課。 下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙?xí)過程中的感觸。在幼兒園我們可以找到無形的快樂，而 藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。從自己摸爬滾打和向其他老師學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了很多教學(xué)上的技能與方法。多關(guān)心學(xué)生的生活情況。還要鼓勵每個學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識和方法進(jìn)行總結(jié)，老師作引導(dǎo)和補(bǔ)充。 第四，習(xí)題訓(xùn)練時多鼓勵學(xué)生。講授時，要面帶微笑，聲音洪亮，語速適中。板書設(shè)計要有主次，合理地安排好板書的位置，可用彩色粉筆標(biāo)出重點內(nèi)容。備課時，要將下一周的課都備好，這樣才有計劃地安排課程進(jìn)度。 五、實習(xí)總結(jié)實習(xí)是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，讓我在改正錯誤和彌補(bǔ)不足中成長。 在實習(xí)期間，我不僅接觸了簡單的編輯這一塊，還有幸在人事部門招聘小組鍛煉，主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。 堅持每周工作例會及工作總結(jié)、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請書、述職報告等。雖然只是簡單 的計算，公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。 考勤管理我了解到考勤對于一個公司的重要性，它更多的是一種約束監(jiān)督。 在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。實習(xí)起著過渡作用，讓我了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉近與社會的距離，在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己，做好由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變，為將來更好地投入工作和社會生活做準(zhǔn)備。在學(xué)校老師和實習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下，我順利地完成了為期兩個月的實習(xí)，以下是我的實習(xí)報告。 此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活供給了難得的機(jī)會，讓我在實際的社會活動中感受生活， 了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的本事。 總得來說在實習(xí)期間，雖然很辛苦，可是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。 要多聽、多看、多想、多做。 以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。 僅有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。之后，我跟我高中的同學(xué)說啦這個情景，他說，既然你不能改變環(huán)境，那你就要適應(yīng)這個環(huán)境。 就這樣一向到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自我也當(dāng)師傅啦，并且是帶三個徒弟，分別教他們不一樣的崗位該怎樣做，開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩，最終不用自我做啦，能夠徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時，我就給他做啦，當(dāng)時我是舒服啦，可是之后就不是那么的啦，因為我沒有認(rèn)真的教他們，導(dǎo)致他們出啦很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他們錯多少我就要換多少，從那以后我就明白當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?，要?dāng)就要當(dāng)好，并且從那以后我也做到啦那點，不管是我徒弟也帶徒弟之后，我都會認(rèn)真的教一下他們，免 得出麻煩。 帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學(xué)，一看就會，做是會做，可是不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，之后，我看師傅做看他做的很簡便很快，我就在想為什么我不行呢，難到是 我不如他，我明白我不是只是我不夠虛心，不想去學(xué)，看不起這個崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。 我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，應(yīng)對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自我面前流 過，而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。當(dāng)我們來到實習(xí)點應(yīng)對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí)，可是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因為我明白人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，可是我相 信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自我有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自我能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。 篇二 2021 年 12 月 28 日，我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的