【正文】 家長(zhǎng)信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。 家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。教師的愛(ài)，應(yīng)高于友愛(ài)，齊于母愛(ài)。 。 我們教師教書(shū)育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摩一下他的頭發(fā) 。 思考，正確引導(dǎo)。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想 一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。在我們耳邊我們常?？梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做 !”可見(jiàn)，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。 ，以誠(chéng)取誠(chéng)。共情 。 、視頻等刻錄成光盤(pán)，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。 ，為同學(xué)提供展示品臺(tái)。 dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。 各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分，對(duì)前 3 名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一隊(duì)累計(jì)滿 6 次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行 2 次罰球。 ，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品 。 、足球活動(dòng)遛猴、游戲等 。 1堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。 1開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 1倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng) 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。 劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。五、具體措施： 第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高 . 四、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活 班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。我們善良純真，因?yàn)槲覀冞@個(gè)見(jiàn)人愛(ài)的班級(jí)體。 我們勤奮自信，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)了不起的班級(jí)體 。 建立屬于我班自己 的主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)班里同學(xué)交流的同時(shí)展現(xiàn)我班班級(jí)風(fēng)采。 (具體活動(dòng)開(kāi)展，見(jiàn)每次活動(dòng)策劃書(shū) ) 六、班級(jí)特色與創(chuàng)新 班級(jí)特色與創(chuàng)新也是一個(gè)優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn) 。 6 月組織同學(xué)交流復(fù)習(xí)與考試經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取我班成績(jī)?cè)谶@學(xué)期成績(jī)更進(jìn)一步 。 五、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展： 為了豐富我班同學(xué)的大學(xué)生活，同時(shí)提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級(jí)活動(dòng)，以達(dá)到加強(qiáng)我班內(nèi)部交流同時(shí)能充分展現(xiàn)我班班級(jí)風(fēng)采。 目標(biāo)激動(dòng)：確立班級(jí)體共同的奮斗目標(biāo)，這是一個(gè)班級(jí)體形成的前提條件。 (四 )落實(shí)責(zé)任 為了確保我班學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任制，加大檢查力度。 在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè)： 為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃在我班有步驟有計(jì)劃地開(kāi)展。 二、管理模式： 我班的管理模式是由班主任引導(dǎo)，班干實(shí)施各項(xiàng)工作的管理主線。 健全每學(xué)期的班團(tuán)組織生活制度，以便于每次活動(dòng)的開(kāi)展和黨團(tuán)委及時(shí)了解我班的思想動(dòng)態(tài)。 (2)加強(qiáng)我班與黨員的溝通、學(xué)習(xí) 。我班的積極分子經(jīng)常與同學(xué)們溝通，了解同學(xué)的困難、思想包袱，及時(shí)向院里反映，關(guān)心他們的生活、思想與學(xué)習(xí)，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時(shí)。 確立建設(shè)思想：監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。我們 55 顆心是緊緊栓在一起的。有張揚(yáng)，有內(nèi)向，有純真，有剛烈??但共同擁有著年輕與自信。像畢業(yè)生實(shí)施三支一扶計(jì)劃政策，志愿服務(wù)西部的政策等。另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會(huì)發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢(shì)。對(duì)企業(yè)文化的不了解，這不懂企業(yè)的生存法則，而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。精神飽滿給人以信任感和活力的感染 。 (3)面試準(zhǔn)備 ①軟件上，要自信、大方地表達(dá)自己，了解企業(yè)并認(rèn)識(shí)自己的能力和缺陷 。求職愿望等內(nèi)容。 五、擇業(yè)準(zhǔn)備與技巧 (1)個(gè)人簡(jiǎn)歷其中包括個(gè)人基本情況 。 四、擇業(yè)意向 按一切從實(shí)際出發(fā)的原則來(lái)看，我的專業(yè)是會(huì)計(jì)，同時(shí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)也是自己非常喜歡的學(xué)科，所以大體來(lái)看我的求職意向應(yīng)該是圍繞著會(huì)計(jì)有關(guān)的職業(yè)來(lái)考慮。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實(shí)地工作，厚積薄發(fā)，掌握真真正正的知識(shí) 跟技能，同時(shí)給企業(yè)做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在這個(gè)方面來(lái)看，失敗才是進(jìn)步的關(guān)鍵。從基本做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間，但是確實(shí)一種厚積薄發(fā)的策略，是做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的。職業(yè)選擇應(yīng)處在動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或索性選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展作好準(zhǔn)備。另外，求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解，如果面試時(shí)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題需要能夠很好的回答。就我自己來(lái)說(shuō)，我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，但我在大學(xué)期間做的是認(rèn)真利用好時(shí) 間學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能這導(dǎo)致我工作經(jīng)驗(yàn)不足，所以我在寒暑假等時(shí)間做各種兼職掙了生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，同時(shí)學(xué)到不少的人際交往的技巧 。所以，我相信在經(jīng)過(guò)三年的努力之后，我可以成為一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)管理人員。雖然說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”，但是不做計(jì)劃的人就完全處于被動(dòng)狀態(tài)與成功失之交臂。 廣泛的興趣愛(ài)好使我更加感恩生活。 個(gè)人自傳 四年的大學(xué)生活，我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。責(zé)任感強(qiáng)、自信強(qiáng) 。 ★廣東省廣州市耗材有限公司任客戶服務(wù)部 認(rèn)識(shí)私有中型企業(yè)在貿(mào)易中的營(yíng)業(yè)模式，了解現(xiàn)代先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)制度與 管理模式，深化和實(shí)踐自己的理論知識(shí)。 結(jié)語(yǔ) : 求職計(jì)劃書(shū)已經(jīng)寫(xiě)好，雖然可能會(huì)不可不免的有某方面的疏漏卻是給我了一個(gè)目標(biāo)方向。帶上包和筆記本跟筆等。要誠(chéng)實(shí)講信用，并待人誠(chéng)懇 。了解相關(guān)法律，像《勞動(dòng)合同法》，在有必要時(shí)要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己 。同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢(shì) 。 其中包括開(kāi)頭：稱呼和引言 。學(xué)業(yè)情況，主要有畢業(yè)院校，專業(yè)，城市，獲得的學(xué)位，在校的專業(yè)課程 (可以把詳細(xì)成績(jī)單附帶 )。 (4)腳踏實(shí)地，不能眼高手低。 (3)被用人單位錄用后要全心全意地為其服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。另外，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的只是畢竟是有限的，步入社會(huì)后可能會(huì)遇到很多我們?cè)谛@遇到過(guò)的困難，本就實(shí)踐知識(shí)少，還怕吃苦受累的話，人家又為了什么給你提供工作飯碗 ?從基本做起，逐漸學(xué)會(huì)本行業(yè) 相關(guān)的東西，使自己變得有價(jià)值。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生 在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣遂心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。 (3)擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展、眼前跟長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā) 展一起考慮。另外，我做事不夠果斷又過(guò)于自信等問(wèn)題，但是不嚴(yán)重。如果畢業(yè)后做公司職員的話，三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員，拿到相應(yīng)的工資和福利報(bào)酬同時(shí)會(huì)獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ω乱曇?、新思維。寒暑假也做兼職，進(jìn)過(guò)工廠 培養(yǎng)過(guò)不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心，還參加過(guò)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)培訓(xùn)老師助理等組織，學(xué)到一些與人交流溝通的技巧和方法 。具體來(lái)說(shuō)，可以做口譯、英語(yǔ)教師、英語(yǔ)培訓(xùn)班老師、跟單員、報(bào)關(guān)員、外貿(mào)銷售員等。 求職計(jì)劃書(shū) 3 對(duì)一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講，我們要考慮的首要問(wèn)題莫過(guò)于找工作了。 三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃 (2 年以后 ) (1)繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢(qián)。 二、近期求職計(jì)劃 (12 年 ) (1)加大就業(yè)信息的收集，通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。 求職計(jì)劃書(shū) 2 就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。信心十足，但不自負(fù)。等候或面試時(shí)，要放松心情，不要顯得焦慮不安。 (5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信等、推薦書(shū)等。 面試前的準(zhǔn)備： (一 )資料準(zhǔn)備 (1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。放眼未來(lái)，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。 在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。當(dāng)然，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過(guò)多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到較高境界，則身價(jià)永遠(yuǎn)是高的。 但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的： 由于這方面的入門(mén)門(mén)檻相對(duì)較低，雖然這方面的人才需求量是的，但將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)較多。同時(shí)，我會(huì)兼顧自身利益的價(jià)值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報(bào)他們多年來(lái)為我無(wú)私付出的愛(ài)。 學(xué)識(shí) :離知識(shí)淵博還有距離，但我平時(shí)會(huì)注意一些信息和知識(shí)，所以對(duì)一些方面的知識(shí)都有一定的了解。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè) ”的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō)，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。 一月： 做好各項(xiàng)總結(jié)，準(zhǔn)備放假。 《香香的水果》 。 ，知道和老師、同伴交談。 (五 )每月工作安排： 九月： ，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。 (三 )、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí) ，確保無(wú)安全事故發(fā)生。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞 親竟大自然，喜歡并愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。 觀察周圍生活環(huán)境及其變化。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達(dá)自己的意愿和需要。 樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí)，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)： (1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。 重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。 二、工作目標(biāo)： 保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒 32名，其中男小朋友 11名女小朋友 21名，新學(xué)期又增加了插班新生 4 名。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。 路邊草上的小螞蟻。 到龍山吊床休閑，是非常愜意的事?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。 ③我們更希望同學(xué)們能夠自我督促，多注意周圍環(huán)境，經(jīng)常檢查各自周圍，及時(shí)清理，坐在過(guò)道的同學(xué)應(yīng)及時(shí)清理過(guò)道的垃圾，時(shí)刻保持地面清潔，為自己也為他 人建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 環(huán)境保潔。使團(tuán)員們更有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人。學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會(huì)。 ④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外，還要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保管工作，提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)公物，做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時(shí)，我班無(wú)惡性破壞事件。 ①嚴(yán)格值日班長(zhǎng)制，每天由 2 名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。先讓同學(xué)自我考察，看看這一個(gè)月里，對(duì)所學(xué)的知識(shí)是否掌握，然后分成三組 。希望到本學(xué)期期中考試時(shí)，理科平均分能與其他班縮小差距 ?！耙蝗罩?jì)在于晨”，且天氣日趨轉(zhuǎn)暖，故決定利用每日的早晨 30 分鐘時(shí)間，針對(duì)英語(yǔ)或語(yǔ)文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與 積累。在課余時(shí)間里，輔導(dǎo)中心成員會(huì)幫助后進(jìn)的同學(xué)，實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo)，讓他們的成績(jī)有所提高。 二、分目標(biāo)。以下是針對(duì)上學(xué)期還存在的不足之處，結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思，而定的計(jì)劃書(shū)。 班級(jí)計(jì)劃書(shū)范文 3 回顧上學(xué)期，我班整體學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相比存在不同程度的差距。 圍繞“五個(gè)一”工程，利用午會(huì)、班會(huì)介紹一位經(jīng)典人物 一月份： 1 結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出一月份的榜樣 第十七周：有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣 第十八周、第十九周：總結(jié)，表?yè)P(yáng) 繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。 通過(guò)秋游，了解身邊的變化，祖國(guó)的發(fā)展，利用午會(huì)、班會(huì)說(shuō)說(shuō)你身邊的變化。 (學(xué)生的作品展示 ) 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。 5 實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 2 發(fā)揮班干部的作用 ，師生共同管理班級(jí)。 4：注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系：與家長(zhǎng)建立好了關(guān)系，那在我們工作中會(huì)起到很大的