【正文】 要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。 下面我給大家介紹一下我們的課程設臵。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身 學習的愛好。 二、幼兒園的課程設臵 說到課程設臵，那我就先要與家長們溝通一下對 孩子的教育觀點的問題。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于 2021 年 3 月 26 日發(fā)部了第 12 號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。 四、幼兒在園的安全問題： 我曾經說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。還有 ,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快 ,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。 有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。我們注重幼兒語言、動手、等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力?，F在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算 10 以內甚至 20 以內加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。這個時候就有家長給我們提問了“何園長，你們可不可以把孩子們種出來的東西讓我們帶回家呢？那樣的話也好讓我們家長高興高興，你說是嗎”我當時毫不猶豫的就答應了，所以接下來我們下半年的收獲都會讓孩子們帶回家，哪怕是一人一點，那都是我們孩子的勞動所獲，請我們當家長 的也不要吝嗇你們的表揚。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望家長能靜下心來一起達成共識。也許我在很多方面都還不夠成熟，但是我有一顆愿意學習的開放的心靈，我對幼教工作洋溢著熱情，我愿意接受更大的的挑戰(zhàn)。我在天天幼兒園已經當了 6 年老師，也做了幾年的班主任，期間也兼任著副園長，在這幾年的工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，全身心 地投入到幼兒園的工作中，時刻關心著孩子們的健康成長，以一顆寬容、博愛之心引導和幫助孩子們不斷進步，在學習、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展，孩子們每一點的成長進步都是對我工作最大的回報與肯定，也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認可，與家長的支持和信任是分不開的，所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽 ~29~ 們，和我們一起探討教育孩子的話題。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。開展系列的、形式多樣的活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。 小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過程中，始終將孩子的發(fā)展放在了第一位，面對未來社會的發(fā)展，教育必須圍繞四種基本能力來設計和組織。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。 元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。元旦節(jié)已經是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來 ?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因為我長大了 ! 在學校，每年我們班 都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽 !一定很熱鬧。日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。 總之，農村幼兒園通過各級培訓，以“園本 教研”為契機，建設一支素質優(yōu)良、結構合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。教育行政部門要加強我縣幼兒園的 統籌管理，充分發(fā)揮示范園輻射作用，城關幼兒園要在縣教委組織領導下負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務指導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領導下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務指導。 更為嚴重是不懂幼兒的心理特征，不懂得科學開發(fā)幼兒智力，怎樣科學開發(fā)幼兒智力，貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關鍵期。 四、教師基本素質整體較差，專業(yè)水平不高。 談到農村幼兒教師隊伍不穩(wěn)定的問題，不得不談到一個特殊的群體 — 幼兒臨聘教師。雖然《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園按照編制標準設園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務人員、事務人員、炊事員和其他工作人員。 我想這個問題，全縣的幼兒園都應該嚴格按照《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》、《幼兒園教育指導綱 要》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求落實，小班 25 人，中班 30 人，大班 35 人，混合班 30 人，學前幼兒班不超過 40 人，幼兒每天戶外活動不低于 1 小時。注重讀、寫、算的學習。幼兒園的園長參加行政會，校長賦予園長的權利比較大，管理相對獨立。 一、農村幼兒教育管理運行機制不暢。 作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，我園承擔了早期閱讀市級科研課題和園本教研國家級科研課題，承擔了全鎮(zhèn) 8 所幼兒園的幼兒教師基本功培訓，讓丁小幼兒園真正成為丁家片區(qū)幼兒教育研究中心、師資培訓中心、幼教信息中心和家庭教育指導中心，真正發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的示范、指 導、輻射作用。 下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。謝謝你們 !也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的 成長環(huán)境。在經過了一年 (根據自己園所的開展時間而定 )的實踐和探索之后，我們發(fā)現孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。 一個國家的未來在于孩子，一個孩子的未來在于教育。周教學計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經有所 了解。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。提倡讓孩子主動的、探究 性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。 二、幼兒園的課程設置 說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者， 在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。 我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。也感謝大三班 40 位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！ 轉眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了，宇華小 朋友他不是班里最優(yōu)秀的，也肯定不是最聽話的孩子。還有就是孩子交往能力的培養(yǎng)。上次和家長交流的時候，有家長說自己的孩子在幼兒園里就是乖，會把玩具放好，在家里不會。我們好多家長也很重視。還要讓孩子們學“做人”。家長有好的創(chuàng)意也可以和老師建議，我們共同為孩子創(chuàng)設更 多的游戲環(huán)境，而且還環(huán)保。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價值，簡單舉例：喂小動物。臉上一付陶醉的表情。通過這樣的活動，孩子們對應約的表現能力增強了。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。那就是教室里有好多區(qū)域、角落。本學期我們進行的主題活動有《我自己》《我喜歡》《曬太陽》《秋天的樹葉》《新年到》等，和季節(jié)等結合起來，拓寬了孩子的知識面。主題包括“我自己”的方方面面。我向大家介紹一下，主題活動的主要形式。 學期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來匯報一下部分班級已經開展的工作情況。 為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力，促進家庭親子教育質量的不斷提高，在中國教育學會和中國關心下一代工作委員會的大力支持下，今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家，中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座，希望通過這次活動，我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中，共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。幼兒園工作者的工作不僅限于 8 個小時之內，而更多的付出和準備則是在 8 個小時之外，因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中 都會變費為寶，成為孩子學習的重要的資源。 為了給孩子營造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán) 境，所有的老師真的是用心良苦?? .剛才看到的圖片當中，其實包含了很多故事，有汗水也有淚水。學會求知的能力，學會做事的能力，學會共處的能力，學會發(fā)展的能力。 一年之際在于春，作為一個全新的開始。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。隨著 XX 年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。他們都很喜歡聽我拉小提琴，我何不開一嘲郭 文琛小提琴音樂會”呢 ?我可以把我會的曲子集合在一起，作一個目錄，讓他們點。在我們共同度過的這 365 個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的 XX 年，在這辭舊迎新之際，我 謹代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿 !回憶已逝歲月，倍感自豪欣慰。 總之， xx 年是吉祥之年，奧運之年，是深入貫徹黨的十七大精神的第一年，也是全面落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展農村幼兒教育的關鍵一年。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務指導與服務網絡，帶動農村幼教質量的整體提高。 我們都知道，教師是立教之基，興教之本，是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素，因此，黨的十七大報告中指出：“加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質。 農村幼兒園教師大多是從小學抽調的，有的還在小學兼課；有的還是初 中畢業(yè)的“半工半農”的代課教師，文化素質、教師專業(yè)素質都很差。幼兒臨聘教師由于不是學校在職正式教師，他們有著正式教師同樣甚至更重的工作量，一生低收入，上有父母需要贍養(yǎng)，下有孩子上學交不起學費，再加上幼兒園繁瑣的工作，壓得她們喘不過氣來，現在學校雖然為她們買了養(yǎng)老保險，但每月扣除社保個人部分，臨聘教師每月領到手中的工資只有 500 多元，在物價飛速上漲的今天能買點什么呢？他們常常感嘆：連農民工都不如！怎么可能安心幼兒教育工作呢？提高農村幼兒保教質量從何談起呢？從另一個角度來說，學校為了給臨聘人 員買 社會養(yǎng)老保險，也背負沉重的經濟負擔，就盡量減少臨聘教師，加重她們的工作量，減少她們的福利待遇，造成她們怨聲載道，缺乏工作積極性。幼兒園每個班必須配備“兩教一?！?，而實際上不管是私辦園還是附屬小學的幼兒園，為了節(jié)省開支，都把幼兒教師的工作量安排得很重，每班不要說“兩教一保”，就是兩教也很難保證，教師從早忙到晚，整天被幼兒的喧鬧以及繁雜的瑣事弄得頭昏腦脹。這樣才有可能提高農村幼兒教育保教質量。甚至還布置課外作業(yè)，進行期中測驗，期末考試。 二、農村幼兒教育“小學化”、“大班化”現象。 多數幼兒園是小學附屬的幼兒園，分管領導一般是小學的主任，并沒有深入幼兒園一線工作，主要思考的還是小學的教育教學工作。 xx 年 5 月 29 日，重慶市教委在璧山縣召開了全市農村幼兒教育現場會。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，重慶市二級幼兒園，重慶市幼兒教育工作先進集體，今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園，全園共 15 個教學班，在園幼兒總數 600 多人。 最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂 !祝我們所有的家庭都和諧幸福 ! 編者贈言：童年是美好的，童年是幸福的。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化 ! 今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機，讓孩子通過 表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話：不要輸在起跑線上。幼兒園園長六一發(fā)言稿 在這個微風習習，蛙叫蟬鳴的美好夜晚，我們又一次相聚在這里，共同慶祝孩子們的節(jié)日第 **個六一國際兒童節(jié)。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發(fā)現知識建構知識獲得發(fā)展。 本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備