【正文】 您可以訪問 [工作實用文檔頻道 兒園幼師個人工作總結(jié) 二 》相關(guān)的文章。因為我深知“會學比學會更重要”，“教育要有利于孩子 們的長遠發(fā)展”。工作中，我以“三個代表”的重要思想為指導，以“一切為了孩子，托起明天的太陽”為宗旨，團結(jié)同志，忠于職守，積極參加學校舉行的各種政治學習和業(yè)務培訓，服從領(lǐng)導的分工，認真完成各項任務，愛護尊重幼兒，和藹地 與之交談，讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽?？吹胶⒆拥倪M步，我們由衷地感到我們的教育工作是很有意義的，我也會再接再厲，不斷地學習和充實自己，完善自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平，踏實地做好一名優(yōu)秀的幼師！ 第五篇：幼兒園幼師個人工作總結(jié) 幼兒園幼師個人工作總結(jié) “爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。 。如九月份開展來園和離園的安全工作；十月份開展戶外活動 —— 安全玩滑滑梯；十一月我們進行了一次消防演習，教育幼兒如何安全地逃離火災現(xiàn)場；十二月指導幼兒如何正確的洗手、洗臉等。到了十二月份，我們班級的攝像頭開通以后，家長在家通過網(wǎng)絡就可以看見孩子在園的所有活動。在慶元旦活動中，家長積極的參 加并給予了很高的贊賞。對于這種情況，我們更加耐心地曉之以理，動之以情，并和家長及時地溝通，久而久之，她養(yǎng)成了自己午睡的好習慣了。接下來，教會幼兒如何拿杯子喝水，如何入廁，如何穿脫衣服，如何穿鞋，如何疊衣服，自己吃飯，培養(yǎng)幼兒盡量自己的事情自己做。現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié)： 一、教育教學方面 本學期的教育重心是穩(wěn)定幼兒的情緒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的日常行為習慣。針對這些不足，我有以下兩點想法： 在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。我便根據(jù)家長們的意見和信息尋找出最合適的方法來引導孩子前進。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。在和取得家長聯(lián)系后，我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣，在園里表現(xiàn)很好，在家里稍不如意就又哭又鬧。剛開始的時候，我并不熟悉如何運 動周圍的器材，只是習慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了 !直到有一次語言活動的時候我突然想到，孩子們習慣于看圖講述，但有些圖片所表達的意思并不清楚，它所展示給孩子們得只是片面的，沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解，于是我就想到了電腦，平時我特別喜歡收集一些教育課件，如果能利用上，那就能很好的發(fā)揮他們的功能，于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進行實踐，孩子們的反映讓我很高興，他們很喜歡這種形象、活動的教育課件，可是，時間長了，我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病，畫面太小，也沒聲音等等 ??帶著這樣的思考，我開始 尋找，發(fā)現(xiàn)畫面大，有聲音還得是電視，如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能，我進行了一些思考，考慮到電視的影像功能，雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來，但至少可以刻成盤進行播放，而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關(guān)上，讓幼兒看圖象講述，是一個很好的教育方式，那樣孩子能夠更直觀地看到事物，將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語言講出來，這樣對于訓練幼兒的觀察能力和語言的表達能力非常有幫助。 三、學無止境，自我鞭策 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。由于少部分孩子常規(guī)意識弱，自理能力差，因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒總愛把飯菜撒 在桌面上、地上，我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣，鼓勵他們大口吃完自己的飯菜，同時讓他們能夠自覺排隊大小便，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對于那些要養(yǎng)成好的生活習慣的孩子來說并不容易。新的學期新的起點，在過去的一年里，我也逐漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了，成長的里程在他人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通，平凡?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習慣。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習慣，特別 是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“炮竹聲聲”、“我愛國旗”等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。這樣一想心中的愁云終于一點一點散去，我樂意地接受了事實，雖然在張老師上課期間自己沒少受累，但我在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，戰(zhàn)勝了困難，同時也又一次戰(zhàn)勝了自己。 二、只要心存感激，就會快樂多于煩惱 作為一個普通人也許沒有資格去探討生命的哲學意 義，但通過自己三年來的生活體驗，終于感悟到：一個人生活的狀態(tài)與心態(tài)有關(guān)，生活是否幸福，工作是否快樂，很大程度取決于主觀因素。并以“教師十不準”嚴格要求自己，樹立良好的教師形象。 第三篇：幼師個人期末總結(jié) 幼師 個人期末總結(jié) 我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常常刻苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學習，研 究以便提高自己的業(yè)務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導及有經(jīng)驗老師意見。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法。更好地做到家園 同步教育。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。同班上 的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。 三、一份耕耘，一份收獲 本學期幸得領(lǐng)導的信任，代表學校參加了 XX 市級的公開課觀摩，科學《顏色變變變》，通過師傅們的悉心指導，通過不斷的改正、試上，終于取得了滿意的成績，獲得了同行的好評。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫 。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。 第二篇：幼師期末個人工作總結(jié) 幼師期末個人工作總結(jié) 幼師期末個人工作總結(jié)樣本幼師期末個人工作總結(jié)樣本 1 轉(zhuǎn)眼之間 xx 年又將結(jié)束，回顧這一學期，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差 。 5 不足之處及努力方向 總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩 子們一起在進步，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。 4 家長工作 對于家長工作，本學期更加注重了和家長的溝通，通過家訪和利用幼兒入、離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：六一兒童節(jié)、端午節(jié)活動等。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，經(jīng)過本學期的練習，幼兒穿脫衣物的速度快了很多，大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶，幼兒的自理能力得到了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育也未放松。經(jīng)過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性提高。 3 保育工作 常規(guī)教育。 本以為幼兒在遇到危險的時候會表現(xiàn)得很慌張，但事實證明我們的擔心是錯誤的，當警鐘響起，幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮，用濕毛巾捂住鼻子，聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠安全的地方。 并帶頭假裝睡覺。提高了幼