【正文】 “ 金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學習，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。對于領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成?，F(xiàn)在特向領導提出轉正申請，并對我半年來的情況作以下鑒定： 一、學習方面： 當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。積極參與學校組織的各種培訓活動，書寫心得體會，總結 個人得失。 三、素養(yǎng)。 我是非師范畢業(yè)的學生，對于幼兒教育的學習更是從零開始。不言語辱罵幼兒，不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。以下對我參加工作一年來的情況鑒定如下： 一、師德。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會！ 幼兒教師轉正自我鑒定 2 時光飛逝，轉眼間我已在 xx 幼兒園工作了一年時間。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實能完成領導交付的工作。 第五篇：幼兒教師轉正自我鑒定 我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。與領導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。 二、工作方面： 半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足 自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。但是我相信，在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油！ 幼兒教師轉正自我鑒定 3 我于 20xx 年 x 月通過招考分配到 xx 幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領導和同事們的關心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛學生；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。 在未來的生活工作中，我會繼續(xù)努力，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創(chuàng)造美好的明天！ 幼兒教師轉正自我鑒定 2 從 20xx 年 xx 月份參加工作至今已近半年，在這半年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。 通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。難忘逝去的歲月，下面就是我大學生涯的表現(xiàn)鑒定如下。關于更多自我鑒定盡在自我鑒定 第四篇：幼兒教師轉正自我鑒定 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。另外，我還在休息時間積極學習，參加福師大本科函授學習，即將取得大學本科畢業(yè)證書。 四、注重鉆研積累，提升自身素養(yǎng)。 三、關愛每位幼兒，促進學生發(fā)展。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗的教師，我非常清晰地認識到自己的不足。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時，我總會覺得自己的責任重大而有意義。 一、堅持嚴于律己，務實敬業(yè)心態(tài)。 第三篇： 2021 幼兒教師轉正自我鑒定 2021幼兒教師轉正自我鑒定 幼兒教師轉正自我鑒定由第一公文網(wǎng)整理幼兒教師轉正申請時候的自我鑒定總結，整理個人的實習期間的個人工作表現(xiàn)和個人心得 幼兒教師轉正自我鑒定 我于 x 年 x 月 x 日成為 xxxxx 幼兒園的試用員工 ，到今天已經(jīng) x個月有余了。 我常常利用空余的時間翻閱有關幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，提高教學水平。 “ 做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一。在工作上遇到困難，我善于向老教師請教，聽取老教師的意見或建議，學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。 二、依托實踐反思，完善教學水平。 我積極投身黨的教育事業(yè)，作為一名黨員教師，堅持嚴于律己，踏實奉獻。 20XX 年被評為師德標兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，每學年帶領階段教師開展豐富多彩的教育教學活動，所帶教研 組被評為園先進教研組。這與我精心選材、精心設計、精心準備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。在休息時間積極學習，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書，參加課件制作培訓、英語培訓，美術培訓，掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。 三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面： 深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。尊重以幼兒為主體的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡興盡責。近幾年來，在園領導的關心下，我踏實工作，因此也取得了一定的成績，現(xiàn)如下： 一、政治思想方面： 熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。 四、反思： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。 在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。 為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。 二、教育教學方面： 我 20xx 年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎 實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機合，不斷在教學中積累總教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案 。勇于解剖自己，分析自己，正視