【正文】 己的理論政策水平。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。三年的大學生活使我成長成熟，成為有用之材。在每次觀摩活動后，認真做反思，并撰寫文章，先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。/fanwen/1600/我把每一次開課，當成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓練，在這樣一次次的自我學習、前后反思、逐步調整中，讓自己的教學理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進一步提升。即使不能做得十全十美，我也盡量追求高效率、高質量地完成工作。另外，我還在休息時間積極學習，參加福師大本科函授學習，即將取得大學本科畢業(yè)證書。 三、關愛每位幼兒，促進學生發(fā)展。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時，我總會覺得自己的責任重大而有意義。在園內環(huán)境創(chuàng)設比賽中，我班也獲得了二等獎。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內容，始終以 兒童為本的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。 幼兒教師轉正自我鑒定范文 4 在全面貫徹落 實《幼兒園教育綱要》，進一步深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德?？傔^去，展望未來，以下是我的工作總： 一、師德修養(yǎng)方面： 德高為師，身正是范。按時更換家園聯(lián)系欄。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。 本學期我們 加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。 幼兒教師轉正自我鑒定范文 2 轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習其他老師的教學經驗。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。 三、安全及衛(wèi)生保健 安全是幼 兒園最重要的工作之一。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新。為 了上好一節(jié)課，我上網查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。 在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。經常對桌面，把手，柜子等幼兒經常性接觸的地方進行消毒工作。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。以下是本人 這個學年的工作總結： 一、政治思想方面 認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。這也是我一直以來堅持的努力方向。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。 六、工作中的不足 我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。在教學上，我合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。 過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，努力奮斗，爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián) 系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。另外，我能以身作則、言行一致，注重個人形象，做幼兒的表率，注重對幼兒行為習慣的指導，使幼兒得到良好教育。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學工作等等。 在日常教育教學中我能深入把握素質教育的內涵，選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內容，始終以 兒童為本 的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。我熱愛每一位幼兒，關心每一位幼兒，在生活中認真傾聽幼兒的想法，平等交流，創(chuàng)設寬松的師幼互動。 以上這篇關幼兒教師轉正自我鑒定為您介紹到這里，希望它對您有幫助。因此， 在這三年的求學生涯里，我能保持認認真真做人，踏踏實實學習的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認識了許多同學和老師， 建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。 半年的試用期即將屆滿，特向領導提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現理想的機會。 在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真 及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。我于 20xx 年 8 月正式成為 xx 幼兒園這個大家庭的一員，喜悅之余，更加堅定了要好好工作的決心。每個孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心、愛心去呵護，期待他們的綻放。因此，唯有勤勤懇懇，才能盡早勝任工作，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來！