【正文】 這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得？老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。當(dāng)布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢？有時我也會這樣想。 老師，您是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；老師，您是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，激勵我們不斷探索，探索！ 張老師，謝謝您！謝謝您和藹的笑容！謝謝您真切的鼓勵！謝謝您不倦的教誨！謝謝您無私的奉獻(xiàn)！ 祝您身體健康，工作順利！ 您的學(xué)生李晨佶 第五篇：給老師的一封信 400 字作文 給老師的一封信 400 字作文 尊敬的老師： 您好！ 老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。拼音的學(xué)習(xí)、漢字的認(rèn)識、詞語的積累、句子的應(yīng)用和寫文章的方法，但這只是知識的學(xué)習(xí)，您還教給了我許多做人的道理，使我受益匪淺！ 您用獎懲方式鼓勵我們學(xué)習(xí)。不巧，我的這只見您一手拿著書，我的作業(yè)本，仿佛下亂跳的野兔。 會有一些磕磕碰碰，是老師帶我們走出去；在學(xué)習(xí) 些疑惑不解的題目，是老師教我們解答所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。我的成績離不開您的辛 苦教育，更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。 在此，我想說一句：老師，您辛苦了！您是一位好老師。我們又可以聽鄭老師的課了，感到心里得到了安慰?，F(xiàn)在，我們只盼著您能早點回來。 祝 您的學(xué)生 ： 2021 年 4 月 22日 親愛的黃老師：您好！ 今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們怎么寫。老師，謝謝您了 !您在上課的時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行 !”正因為有了您苦口婆心地教育，我 才會對語文產(chǎn)生了興趣?；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人 。在您的引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名 優(yōu)秀的少先隊員了。當(dāng)同學(xué)生病時或者受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面 。當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母。遇到了您，我感動很慶幸。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望； 臨淵俯魚，有著遨游的夢想。 故事中的主人公尼爾斯是個頑皮的孩子，但是通過一次奇妙在旅行使他逐漸改正了自己的缺點，由一個成天欺負(fù)小動物、愛胡鬧的小孩成長為一個熱愛生靈、勇敢機智的陽光少年。 徐梓欽更好笑，他被黃老師轉(zhuǎn)暈了，拿著粉筆往門那邊去畫鼻子。只見他用手在黑板上摸來摸去，最后摸到右眼旁邊的地方，畫了一個小小的圓圓的鼻子。 游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉手。老師，謝謝您。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。 老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。老師，太謝謝您了 !您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺得很難，就隨便地寫。我的成績逐漸上升，表達(dá)能力也越來越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的 !敬祝： 萬事如意 !您的學(xué)生：李涵琪 2021 年 3 月 1 日 篇二：小學(xué)作文：寫給老師的一封信 寫給老師的一封信 親愛的老師：您好 !感謝您的教育之恩 !樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃 。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)我犯錯時，您是嚴(yán)師 。 您雖然桃李滿天下，但您對我來說 ，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的 心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。 您在我心目中立下很好的形象，上課時，您把課文講的很深入，很透徹。 每當(dāng)我遇到困難時，老師就會幫我，有一次，我們上語文課，老師讓我們打開電腦，我不會搜索一個文檔，后來我找老師求助，然后老師就幫我找到了，每當(dāng)我生病的時候，老師就會說，頭燙不燙，有沒有事，老師就會派人跟我一起去拿藥，老師還會拿著粉筆在黑板的田字格上寫：勿忘喝水吃藥這幾個字，就是為了提醒我們。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng) 的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽，令我們記憶深刻。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。 老師， 9 月 10 日那天，有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒有送，那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物，而是每年都希望 得到學(xué)生最好的成績，因為那是學(xué)生的改變，也是對您工作的肯定。比如，聽完同學(xué)講的一個小笑話后有什么想法；逛街時看見有人買衣服在講價；考試前后的心情。自從您在六年級接班以來，你不僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師?！贝撕?，這事就沒再提過?！? 記得那 就是一個夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，就是??就是鉛筆斷了，我下去找??”沒說完時，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時，同學(xué)們在下面火上澆油：“明明就是你在玩，還不承認(rèn)？”我身為組長，而且還就是當(dāng)天的值日班長。我一下去就連續(xù)喝了幾口水，就非常害怕，當(dāng)時我想放棄，但如果放棄了又浪費錢，又想了想，如果學(xué)會了就不用怕這個怕那個，可以跟媽媽比賽，還可 以在水里玩 !那不是很好嗎 ?對 !我一定要堅持 !再試一次吧 !后來我學(xué)會了我非常高興，但每次下去時，教練都把我捆成一團，然后扔進(jìn)水里，第一次有些不習(xí)慣，又喝了幾口水，上岸時想把教練推下水，但教練太重了，反而把我再次扔進(jìn)水里。 從中，我想到了我二年級學(xué)游泳時的情景。是您在我 最無助的時候幫助我，是您在我難過的時候安慰我，是您在我有心事的時候開導(dǎo)我?！边@句話讓我瞬間放松了下來，慢慢地抬起頭，小聲說道：“老師，對不起，我忘了沒做作業(yè)向您撒了謊。我們想起了您講課時的幽默風(fēng)趣，那個熟悉的身影，那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個幾乎全能的副校長，那就是您，鄧?yán)蠋?！每堂下課我們都會抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門邊望著我們?? 鄧?yán)蠋煟覀兿肽钅?！盼望您早日學(xué)成歸來！ 祝您 身體健康，一帆風(fēng)順！ 學(xué)生 寫給老師的一封信 400 字 9 尊敬的老師： 您好！ 您還記得我嗎？我就是那個讓您費心的同學(xué)李依昕，您最近好嗎？ 還記得那次，我忘記了做作業(yè)，對您撒了謊，您說下課讓我去您的辦公室。午間，在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下，班級噪音有所減小。在俞校長生動形象的教學(xué)下，我們?nèi)w同學(xué)都在知識的海洋中盡情暢游。 花兒以它馥郁的芳香，作為對養(yǎng)育它的人的回報，鳥兒以婉囀宜人的啼鳴作為對哺育它的大自然的回報，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！ 祝你 身體健康，工作順利！ 你的學(xué)生：王資巾 20xx年 9 月 10 日 寫給老師的一封信 400 字 8 敬愛的鄧?yán)蠋煟? 您好！ 時光的腳步匆匆。在你的課堂上，我們“無拘無束”，認(rèn)真聽講。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有