【正文】 孩子盼讀乢，政府來資劣“本來我以為再也跟大學(xué)無緣了，心中無比絕望??”家住 xx 鄉(xiāng)貧困學(xué)生 xx 說，他高考以 576 分，被西南政法大學(xué)彔取，因意外造成父親生活丌能自理，爺爺中風(fēng)偏癱五六年，對上大學(xué)已縐夭去了信心。 該縣通過“大排查”“大走訪”建立學(xué)校教育扶貧“大數(shù)據(jù)”?！痹摽h教體局長 xx仃終，教育扶貧巟作必須做到“四個一 ”，即：一個丌漏（資劣丌漏一人），一人丌輟（沒有一人輟學(xué)），一分丌少（資劣足額到位），一戶丌缺（政策家喻戶曉），確保教育扶貧癿精準(zhǔn)性。 “丌讓一個孩子因家?guī)榭U濟(jì)困難而夭學(xué)”， xxxx 縣教育扶貧巟作正在行勱。該縣以開展“萬師訪萬家”活勱為載體，廣泛宣傳教育資劣政策，核實(shí)貧困學(xué)生信息，健全貧困學(xué)生臺敗，實(shí)行勱態(tài)管理，構(gòu)建貧困學(xué)生精準(zhǔn)識別和管理機(jī)制。”仂 年昡季開學(xué)旪，看到嶄新癿 xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)，該鄉(xiāng) xx 村很大爺激勱地說。 為解決迚城務(wù)巟人員子女就學(xué)難問題，該縣積極化解大班額“瓶頸”，大手筆實(shí)施城區(qū) 擴(kuò)容增位巟程，新建癿華城門小學(xué)亍去年秋季順利開學(xué)，新干中學(xué)、職業(yè)中與、新干三中、新干三中二部、金川小學(xué)、城北小學(xué)等 6 所學(xué)校正在擴(kuò)建當(dāng)中，幵吭勱了城東學(xué)校、洋峰學(xué)校新校建設(shè)基礎(chǔ)巟程。該縣推迚城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展成敁，徉到國家媒體高度關(guān)注，被《人民日報(bào)》《中國教育報(bào)》分別作了報(bào)道?！痹摽h紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人表示。截至目前，共發(fā)現(xiàn)問題 5 個，已全部督促相關(guān)單位立行立改，為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供 了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)徇保證?！苯眨鎸?xx 縣紀(jì)委監(jiān)委教育扶貧與項(xiàng)督查組癿來訪， xx 詳紳仃終了近幾年享受癿教育扶貧政策情況。組織動員結(jié)對幫扶責(zé)任人摸清聯(lián)系戶家底，幫助每一戶貧困戶選準(zhǔn)、選好增收效果明顯的種養(yǎng)項(xiàng)目，因地制宜，制定具體的幫扶措施，為貧困戶致富增收出謀劃策。年終還對困難家庭及五保戶給予了適當(dāng)物質(zhì)或現(xiàn)金救助。六是實(shí)施教師培養(yǎng)工程。五是實(shí)施校車安全工程。 2021 年，投入 400 萬元，實(shí)施教室溫暖工程，全面更換農(nóng)村學(xué)校破損的 課桌椅、黑板和講臺，改善課堂教學(xué)條件。二是實(shí)施重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目。該局先后精準(zhǔn)實(shí)施了“六大工程”，逐步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。與此同時(shí)，還通過報(bào)刊、電視臺、網(wǎng)站等媒體，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，突出正面宣傳，加大主流聲音，大力宣傳教育扶貧先進(jìn)典型人物和事跡，積極傳導(dǎo)正能量。今年 5 月，縣里又拿出 284． 75 萬元教育扶貧專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按每人 500 元的標(biāo)準(zhǔn)，資助建檔立卡貧困戶子女在校就讀學(xué)生 5695 名，為助學(xué)“買單”。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦采集填寫的教育信息對照中職、高職、大學(xué)錄取花名冊和學(xué)前、中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、資助系統(tǒng)逐人進(jìn)行審核，做到精準(zhǔn)識別，逐戶逐人落實(shí)建檔立卡貧困戶學(xué)生 10412 名?！边@是 xx 縣教育局黨委書記、局長 xx經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。為了進(jìn)一步精準(zhǔn)施策， xx 縣在教育扶貧工作中創(chuàng)新推行“五一辦法”，即“一生一袋、一師一幫、一生一案、一周一談、一月一訪”。同時(shí)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生按照每生每年小學(xué) 1000 元、初中 1250 元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)助； 三是做精結(jié)對幫扶，全面開展以“關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)照生活、關(guān)注成長”為主線的師生結(jié)對幫扶活動。 “四項(xiàng)工作”兜牢底線 —— 確保貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè) 今年， xx 縣不斷加大宣傳力度，多途徑、多層次開展教育扶貧政策宣傳，并研究制定了《 xx 縣家庭貧困學(xué)生資助管理實(shí)施辦法》全面規(guī)范學(xué)生資助管理，確保不拔高標(biāo)準(zhǔn)、不擴(kuò)大范圍，嚴(yán)格按照國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教育資助政策，確保貧 困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。 “三類排查”掌握信息 —— 確保貧困家庭學(xué)生不因貧失學(xué)、輟學(xué) xx 縣針對外出就讀學(xué)生數(shù)量多、分布范圍廣的現(xiàn)狀，按照市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育扶貧工作的指導(dǎo)意見》要求， xx 縣深入開展“三類排查”。同時(shí)，成立縣級督查考核小組，定期進(jìn)行電話抽查，發(fā)現(xiàn)政策不清、標(biāo)準(zhǔn)不熟等情況，第一時(shí)間反饋幫扶教師并督促進(jìn)行“補(bǔ)課”，從而大幅度提高了貧困人口對教育扶貧政策的知曉率。 xx 縣還詳細(xì)制訂了“控輟保學(xué)”實(shí)施方案，構(gòu)建“教育行政部門— 學(xué)校 — 教師”控輟保學(xué)機(jī)制，層層簽訂責(zé)任書，切實(shí)做到責(zé)任到崗到人； 各中小學(xué)校建立“控輟保學(xué)”報(bào)告制度，及時(shí)向主管教育部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告輟學(xué)學(xué)生情況； 縣教體局、各級各類學(xué)校均設(shè)立了教育扶貧辦公室，成立了以局長、校長為組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)，真正做到了思路新、底子清、情況熟、措施實(shí)，成效好。 【篇二】 扶貧路上，教育先行。 “教育扶貧”能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識、改變命運(yùn)、造福家庭，是最有效、最直接的精準(zhǔn) 扶貧。實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧，必須突出重點(diǎn)、特殊扶持，必須體現(xiàn)精準(zhǔn)，將教育扶貧的政策精準(zhǔn)落實(shí)到貧困縣、貧困村、貧困家庭學(xué)生，確保讓 貧困地區(qū)孩子都能接受良好教育，以有效激發(fā)貧困地區(qū)人口的內(nèi)生動力，從根本上阻斷貧困的代際傳遞。而如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，既是全國人民的殷切期盼，也是以廣大黨員干部不容推卸的重要使命。對貧困戶進(jìn)行春節(jié)慰問，送去大米、白面、油、春聯(lián)、掛歷等，貧困戶對扶貧工作知曉率和滿意度大大提高。 八、以“五幫聯(lián)動”為抓手，凝聚教育扶貧力量。二是縣職業(yè)中學(xué)對貧困家庭子女免劃分?jǐn)?shù)線、免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)，讓建檔立卡貧困家庭子女免費(fèi)接收職業(yè)教育，學(xué)得一技之長，為貧困家庭子女學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能， 掌握發(fā)家致富本領(lǐng)提供了智力支撐，增強(qiáng)了貧困人口脫貧致富的內(nèi)生動力。彌補(bǔ)了國家教育資助覆蓋不到的空白，實(shí)現(xiàn)了建檔立卡貧困生教育資助全覆蓋。截至目前， 2021 年已發(fā)放各類助學(xué)資金 萬元，受惠學(xué)生 4929 人； 為 3700 名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生辦 理了生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計(jì) 萬元，有力地解決了眾多貧困學(xué)生因?qū)W致貧問題。同時(shí)，努力提高鄉(xiāng)村教師待遇，在實(shí)施鄉(xiāng)村教師邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度的基礎(chǔ)上，按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為鄉(xiāng)村學(xué)校教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，盡可能吸引縣域內(nèi)優(yōu)秀教師到貧困農(nóng)村任教，盡可能讓貧困家庭子女享受優(yōu)質(zhì)教育。 三、以加強(qiáng)貧困農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，著力提升貧困區(qū)域?qū)W校教學(xué)水平。實(shí)施了“明廚亮灶”工程，全縣所有寄宿制學(xué)校食堂、餐廳全部安裝了視頻監(jiān)控。 一、以夯實(shí)教育基礎(chǔ)為抓手，著力創(chuàng)優(yōu)貧困生就學(xué)條件。 xx 縣教育扶貧工作列為各責(zé)任單位扶貧工作重要考核內(nèi)容之一；建立教育扶貧工作信息系統(tǒng)，跟蹤監(jiān)測教育扶貧工作；建 立健全評估機(jī)制，開展第三方評估?？h扶貧辦負(fù)責(zé)建檔立卡等貧困人口信息準(zhǔn)確，特別是在縣外就讀的貧困學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息資源共享，動態(tài)數(shù)據(jù)隨時(shí)向教育部門提供。 完善教師培訓(xùn)制度。 2021 年招生 200 余人，其中面向建檔立卡等貧困家庭學(xué)生免費(fèi)師范專項(xiàng)計(jì)劃 20 人。重點(diǎn)面向建檔立卡農(nóng)村貧困家庭，深入實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計(jì)劃。 繼續(xù)實(shí)施職業(yè)教育特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃。 “志”“智”并扶阻斷貧困代際傳遞 為讓貧困家庭每戶都有脫貧致富的造血能力，阻斷貧困代際傳遞，xx 縣非常重視職業(yè)技能培訓(xùn)。 強(qiáng)化義務(wù)教育均衡發(fā)展。2021 年春季學(xué)期，幼兒園補(bǔ)助資金發(fā)放 萬元，資助對象 3297人；農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放 萬元，資助學(xué)生 4415 人；義務(wù)教育非寄宿生建檔立卡家庭困難學(xué)生補(bǔ)助資金發(fā)放 547 萬元，資助學(xué)生 10642 人；普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放 萬元，資助學(xué)生 5971 人，額外發(fā)放普通高中特困學(xué)生生活費(fèi) 萬元，資助學(xué)生 249 人；免收普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi) 萬，受助學(xué)生 2081 人；免費(fèi)發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校就讀的建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教輔資料 萬元，惠及中小學(xué)生 12188 人；營養(yǎng)餐改善計(jì)劃資金 萬元，惠及學(xué)生 60571人。 為了讓資助學(xué)生一個不少，縣教育局強(qiáng)化信息比對，精準(zhǔn)識別對象。全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者以決勝扶貧攻堅(jiān)為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作方法，攻堅(jiān)克難、精準(zhǔn)發(fā)力、完善機(jī)制、強(qiáng)化保障，堅(jiān)決打贏教育扶貧“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。而且農(nóng)村教師整體性短缺、結(jié)構(gòu)性不合理等問題依然存在，這些問題都需要我們在今后工作中下大力氣解決。目前，我縣實(shí)施營養(yǎng)餐學(xué)校 33 所，惠及學(xué)生 4191 名，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。同時(shí)我們廣泛宣傳扶貧助學(xué)工作，努力在全社會營造捐資助學(xué)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)行政、企事業(yè)單位與社會愛心人士開展慈善助學(xué)活動，匯聚社會正能量。 2021 年，深度貧困村在校生在享受普通建檔立卡貧困學(xué)生資助政策的基礎(chǔ)上，為深度貧困村51 名學(xué)生墊付保育教育費(fèi)、教輔用書款、伙食費(fèi)等，共墊付資金 萬元。 教師隊(duì)伍的提升，有力的促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，讓孩子們在“家門口”就能上好學(xué)。縣委、縣政府每年教師節(jié)都對扎根山區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在 2021 年為期兩個月的送教下鄉(xiāng)活動，共選派骨干教師 46 名，遍及全縣 12 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，送教 11 科次，開展公開課活動 140 余節(jié)，參與教研教師 1800 余人，促進(jìn)了教師專業(yè)成長，有力提升了農(nóng)村教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。 二是多渠道提升教師素質(zhì)。教師當(dāng)仁不讓成為教育扶貧的主力軍，是讓貧困地區(qū)孩子接受公平、有質(zhì)量教育的重要基 石。同時(shí)實(shí)施教育投入向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校及特困學(xué)校傾斜政策，不足 100 人的教學(xué)點(diǎn)按 100 人標(biāo)準(zhǔn)下?lián)芙?jīng)費(fèi)，中心校辦公經(jīng)費(fèi)從2021 年起列入財(cái)政預(yù)算，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。著重加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育技術(shù)裝備和各學(xué)科器材儀器建設(shè)，實(shí)行城鄉(xiāng)同步配備，同步達(dá)標(biāo)。 2021 年，全縣在浴室、食堂、飲水、廁所改造等方面投入 資金 830余萬元，農(nóng)村學(xué)校校舍功能的分區(qū)更加合理，校園校貌和內(nèi)部設(shè)施實(shí)現(xiàn)了大提升，多數(shù)農(nóng)村學(xué)校在食堂、宿舍、浴室、飲水等六個方面均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。 為實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記“扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育”教育扶貧工作要求，幫助每一個孩子實(shí)現(xiàn)夢想， xx 教育精準(zhǔn)扶貧工作緊緊圍繞縣委、縣政府“發(fā)展大教育”的戰(zhàn)略部署，著力以改善農(nóng)村尤其是貧困村學(xué)校辦學(xué)條件、優(yōu)化農(nóng)村師資隊(duì)伍 和做好扶貧濟(jì)困助學(xué)工作為抓手，不斷提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推動全縣教育扶貧工作有效開展。抽調(diào) 6 名工作踏實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、適應(yīng)性強(qiáng)，對扶貧工作能放在心上、扛在肩上、抓在手上的校級領(lǐng)導(dǎo)為駐村第一書記。 全縣摸排調(diào)查到特殊教育學(xué)生 76 人，送教上門殘疾兒童 32 人，教育局及時(shí)成立“送教上門”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案， 建立考核機(jī)制，研究送教工作，創(chuàng)新送教方式方法，斷推進(jìn)“送教上門”工作上臺階，上水平。加大農(nóng)村地區(qū)保教人員培訓(xùn)力度，利用繼教網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)農(nóng)村地區(qū)幼兒教 師 215 名；利用“國培”項(xiàng)目培訓(xùn)農(nóng)村地區(qū)幼兒教師 130 名；對農(nóng)村地區(qū)民辦幼兒園 140 名幼兒教師進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)；對 38 名農(nóng)村民辦幼兒園院長進(jìn)行管理能力培訓(xùn)；依托“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”和 xx 縣校長教師培訓(xùn)方案，向農(nóng)村學(xué)校校長、教師培訓(xùn)的傾斜政策，組織各類培訓(xùn) 3122 人次，校長培訓(xùn) 29 人次。 實(shí)施精準(zhǔn)資助打贏教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 學(xué)前教育向行政村延伸、義務(wù)教育全面均衡發(fā)展、職業(yè)技術(shù)教育引領(lǐng)未來、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍穩(wěn)步提高??，從這些變化可以深深感受到教育精準(zhǔn)扶貧給 xx帶來的巨大變化。村村有幼兒園，幼兒園內(nèi)木地板、草坪、包教玩具一應(yīng)俱全；教學(xué)點(diǎn)新課桌椅、班班通、電暖設(shè) 備通過全面改薄項(xiàng)目實(shí)施逐步配齊；師資配備優(yōu)先考慮 34 個貧困村所轄學(xué)校；各種減免政策、資助款項(xiàng)優(yōu)先考慮貧困村適齡學(xué)生。 四是學(xué)前教育和全面改薄項(xiàng)目工作落實(shí)到位 .近三年，在上級專項(xiàng)資金額度極為短缺的情況下，縣上采取財(cái)政預(yù)算列支、財(cái)政借款支持、財(cái)政擔(dān)保融資等辦法，累計(jì)向教 育系統(tǒng)撥付 4192 萬元傾力支持教育發(fā)展，在全省縣級資金投入比例名列前茅，有力地促進(jìn)了全面改薄項(xiàng)目順利實(shí)施。精準(zhǔn)對接貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園教師短缺實(shí)際，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村幼兒園教師。對進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)，為貧困家庭考入高職（?？疲?、本科院校學(xué)生每生每學(xué)年解決不超過 8000 元的生源地信用助學(xué)貸款，由政府貼息，并提供勤工儉學(xué)機(jī)會。各類學(xué)生資助、學(xué)費(fèi)減免及助學(xué)貸款申請，向全縣 34 個貧困村貧困戶傾斜，并成立教育系統(tǒng)扶貧工作辦公室，專人專職為教育扶貧工作提供“綠色通道”快捷辦理。 2021 年 — 2021年， xx 縣全面改薄規(guī)劃總投資 萬元，其中中央 5565 萬元，省級 萬元，市級 萬元，縣級 8442 萬元。擴(kuò)大 xx 縣中等職業(yè)?？茖W(xué)校辦學(xué)影響力，促進(jìn)全縣優(yōu)質(zhì)職教資源向貧困村、貧困家庭傾斜，實(shí)行貫通人才培養(yǎng)模式，確保全縣貧困家庭適齡學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí)。自 2021 年以來，學(xué)前教育項(xiàng)目總投資 6712 萬元，共涉及項(xiàng)目學(xué)校 62 所，新建幼兒園 20 所，維修改建 42 所。目前 xx 縣共開展宣講活動 150 多場次，受教育的學(xué)生達(dá) 萬人次，其中貧困家庭學(xué)生850 人。“金牌課件遇上精英講師，效果就是不 一樣！”由于講師是百里挑一的，例子又是用身邊的事例，宣講活動所到之處，都得到廣大師生的好評。家庭的貧窮曾一度讓她們兄妹自卑且灰心，后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和幫扶干部的關(guān)心鼓勵下，特別是在聽了潤心 勵志宣講后，她重拾了生活的信心和勇氣，學(xué)習(xí)成績也在一天天進(jìn)步。 潤心勵志 —— 讓信心成為貧困生學(xué)