【正文】 讀書是我們生活的一部分，每個人，為了下一代，為了你自己，請多讀書！如此而已，你的教學(xué)技藝得到提高了，你也遠離塵囂，讓浮躁的心靈變得平衡而充實，寧靜而致遠?? 。由此可見，讀書對于我們教師而言，是最基本的素養(yǎng)。古人“勞于讀書，逸于作文”，魯迅的“寫作沒有秘決，書看多了，文章自 然就會寫”，說的就是這個道理。當(dāng)今的信息化社會，科學(xué)技術(shù) 在迅猛發(fā)展，知識的更新變化加快，要靠自己平時不斷地探索閱讀 既要博覽群書，又要在浩瀚如海的知識中，選擇閱讀自己有用的東西，積蓄在腦庫里，到教學(xué)時，你才能根據(jù)需要打開閘門 讓源源不斷的知識泉水流進學(xué)生的心田。作為一名教師，讀書對于每個人的成長的意義顯而易見。 讀書的好處還有很多很多，今日關(guān)注讀書，善于讀書的老師有多少呢？市場經(jīng)濟大浪淘沙，物欲橫流，人心浮躁，急功近利思潮泛濫，使不少教師隨波逐流，淡化和遠離了讀書，也許有人還說： 我要備課、上課、批改作業(yè)，不可能讀書。身為教師，我們的教育對象是活生生的人。書籍是先人的結(jié)晶，又是文字表達的載體。單就情感來講，書籍中不管是激動人心的豪壯情，催人奮進的崇高情，還是令人蕩氣回腸的悲劇情，匡正粗俗的 喜劇情，以及發(fā)人深省的哲理情，怡神養(yǎng)性的各種美好的情趣??都會使教師的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴。當(dāng)今的信息化社會，科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，知識的更新變化加快，要靠自己平時不斷地探索閱讀 既要博覽群書，又要在浩瀚如海的知識中，選擇閱讀自己有用的東西，積蓄在腦庫里，到教學(xué)時，你才能根據(jù)需要打開閘門 讓源源不斷的知識泉水流進學(xué)生的心田。這樣，教師在課堂上、在生活中，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，給學(xué)生以知識的充實和心靈的震撼。只有讀書，并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作，才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了??從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們?！睍阕屛议_心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如 此的豐富多彩。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。叔本華曾說：在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。在這片知 識的海洋中，我茁壯成長。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。好讀書者，不亦樂乎。做老師，要呵護每個孩子身上獨一無二的特質(zhì)。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。我是一名小學(xué)老師，教育孩子，很多時候想得很好，可是做得卻不盡如人意。這種蒙蔽有時來自于外界，因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。在“塵世熙熙，皆為利來；塵世攘攘，皆為利往”的社會中，人們越來越失去自我，喧囂侵擾了自己心靈的圣土。林語堂說讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。 我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自 我。依著自己的興趣，選擇所好，有所會意，有所感受。這何嘗不是精神的享受呢？我喜歡王蒙說的一句話：“如果一個人無法適當(dāng)沉潛下來讀讀書， 你的風(fēng)度、教養(yǎng)會打些折扣”。我的演講結(jié)束，謝謝大家。出院后，米殼兒完全變成了一個有血有肉的人，能給孩子喂奶了，她是多么 開心啊 ......四、可以提高我們的作文水平。米殼兒為了討一些奶，分別找了田鼠、獾和一個媽媽，經(jīng)歷了許多艱難險阻。 二、可以擴大我們的知識面。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。世間的書是永遠也讀不完的，正如天下的路，永遠也走不完。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了，很無聊，我就找書這個好伙伴來陪伴我，我就不寂寞，不孤獨了。書中有不計其數(shù)的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人；也有數(shù)不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習(xí)、積累。 俗話說：拳要常練，書要常讀。意思是：只有學(xué)習(xí)才能增長知識，只有立志，才能真正學(xué)到東西。自古以來，許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。 新市中心小學(xué)欒亞楠篇四： 2021 讀書的好處演講稿 2021 讀書的好處演講稿 演講稿一：讀書的好處演講稿 各位同學(xué)： 大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書的好處》。我們處在發(fā)達的信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。 讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。讀書可以陶冶性情?！钡拇_如此，讀書有很多的好處。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向 ,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長?？粗切軇尤诵撵`的文字，親吻著文學(xué)的碧波 ，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。一說起書，很多人都能想到它的好處。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！睆哪撤N意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。當(dāng)我們交往的時候享受讀書帶來的文 雅和氣度 。讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。如果這樣做，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。 作為教師我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。作為一名老師，理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅持讀書。是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂 。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非 。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，尋覓享受。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。謝謝你，我的母校。 漫漫人生路，書香伴我成長?！巴逅募撅L(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧 !讓讀書之花，盛開四季校園?；顒又邪呀?jīng)典名