【正文】 能對周圍事物產生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。飯后不能劇烈運動。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。 一、達成度分析 我們大〈 1〉班的幼兒，男孩子占了多數，而且都比較調皮，但我們始終能根據幼兒的特點，個性，讓幼兒充分得到關心和教育。 總上所述，在這一學期中，我努力做好自己的本職工作，但是知道在工作中也難免存在著不足之處，但我會 在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓篇三：幼兒園大班教師工作總結 幼兒園大班教師工作總結 一學期的工作又結束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰。這學期的工作大致如下； 一、政治思想方面； 熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范來約束自己的各種行為，認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到不早退， 樹立良好的教師形象。隨著各項活動的順利進行，也得到了家長的認可和支持，使得各項活動錦上添花。也主動與同伴進行交 流，積極參與集體活動學習新知識，并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。 孩子們能正確翻閱書籍了 ,養(yǎng)成了良好的操作習慣。 本學期 ,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過 ,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好。并且在活動中我注重增強教學的多樣性，提高了孩子的動手操作能力和主動自學的能力。 二、游戲式的教學活動在課前我認真分析教材 ,畫好掛圖 ,準備好所需教具。 四、園所活動方面： 本學期我園組織了秋游、親子趣味運動會及家長會等幾項大型的園所活動。幼兒教育更是一份神圣的工作 !在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結，努力提高自己的教育教學水平，讓寶寶們學到更多。能與各班級老師協(xié)調合作，聽取她們的意見和建議，共同做好班級工作。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。 第五篇：幼兒園大班教師工作總結 大班教師個人工作總結 時間過得真快，一個學期在不經意間已經悄悄的滑過，在這一學期中，在園領導和各位同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。在工作中，愛孩子也不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。我們一起準備教具，堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內容和活動成果，讓家長了解幼兒在園的學習情況。現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結： 一、在這一學期里，我結合幼兒園的條件，制定切實可行的教育計劃、月、周計劃，做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，結合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā)，組織好每一次教學活動。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。 [ 二、心得體會 回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。我還注重學 四、家長工作 二、家長工作 孩子的茁壯成長需要幼兒園與 家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。以下是我在一學期的工作的幾點總結： 一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結同事，遵 守園內各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作 ,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。 轉眼本學期的工作在繁忙中結束了，我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎 接明天，因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。這些都讓我非常的感動。 三、組織大型活動 體操比賽 這是這個學期的第一項大活動。 二、環(huán)境創(chuàng)設 環(huán)境是為教育教學活動服務的。具體體現(xiàn)在以下幾點： 一、教育教學工作 認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。 本學期，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我們將向先進班級學習，努力爭取使我們的工作更上層樓。 鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動 ⑴鼓勵家長積極參與家教指導活動，促進家庭之間、家園之間的多向交流。 二、家園工作方面： 家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實效性和針對性?！彼麄儽阏f到做到，做事情也便認真了。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設了與幼兒發(fā)展相適應的環(huán)境，提供了充足的活動材料，讓幼兒大膽地選擇材料進行創(chuàng)設， 讓他們去感受美的樂趣。 給幼兒創(chuàng)設寬松、愉快的環(huán)境，讓幼兒學習的自主性得到發(fā)展。 (二 )教育教學方面： 認真鉆研教材，優(yōu)化教學活動，讓幼兒在學習中獲得快樂。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，每天教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子 30 分鐘的進餐時間。 3，夏季午睡時，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調整床位。每天對班級內環(huán)境進行打掃，讓孩子生活在一個干凈、整潔的學習、生活好處所。所以，我們結合幼兒園的實際情況，向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班 級的衛(wèi)生消毒工作。在教學活動中我們充分考慮到幼兒的 年齡特點，采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。把幼兒平時經常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。 開學初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。平時，還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如： 別針，小珠子，項鏈等之類的物品。讓我們重拾那走過的每一程 ,在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了很大的進步，在某些方面還存在著不足 ,以下是我對本班這學期的工作總結： 一、安全工作 把安全教育融入幼兒的日常生活中 加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。 幼兒園大班教師工作總結篇五 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習其他老師的教學經驗。 這學期，我們開展了兩個家長會，一次家長開放日的活動。經常對桌面，把手，柜子等幼兒經常性接觸的地方進行消毒工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。為進入小學做好準備。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。 同時向有經驗的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。為了上好一節(jié)課，我上網查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會做得更好。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。 四、班級活動精彩紛呈 本學期我們積極配合幼兒園第二 屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，提醒幼兒在活動前后及時穿 x 服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒 。 三、保教工作踏踏實實 在教學工作中，深入領會《綱要》精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。通過活動，班里的幼兒對 10以內各數的的組成加減運算都能基本掌握。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。使他們對學習生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。 二、幼小銜接豐富多彩 本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。下面就本學年的班級工作做如下總結： 一、常規(guī) 管理常抓不懈 俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差 。結合幼小銜接活動，開展“我上小學了”的主題活動。 在每一個主題活動開展前，我們根據孩子的興趣點，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調查幼兒對主題內容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設計主題網絡圖，同時在家園欄向家長介紹有關主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。 四、家長工作： 這學期重點圍繞“幼小銜接”，通過請小學老師到園上課，組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。 三、教育工作： 幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。在季節(jié)轉換時期，注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服，并特別關心生病、有困難的孩子。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教 (玩 )具比賽中，榮獲三等獎。 三、鉆研業(yè)務，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。他們還學會了不少禮貌用語，有 了初步的生活自立能力。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。 一年以來，根據幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。 第二篇： 2020 幼兒園大班教師工作總結 _幼兒園大班教師個人述職報告 幼兒園要正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的參與意識，提高家長主動參與幼兒園活動的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。在民間游戲區(qū)，孩子們的積極性不夠，往往會產生游戲的倦怠感 。在區(qū)域活動中，我們能夠留意觀察每個孩子的興趣操作情況和恰當的時機參與到幼兒的活動中去，與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題，真正體現(xiàn)孩子們的主導地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時，把自己的意見和想法強加與孩子。我們把“同色的一雙旱龍船”該成了“不同色的旱龍船”的游戲，如一只是綠色，一只是 x，那么就可以按照顏色進行直觀的喊口號進行游戲。 同年齡階段的幼兒在發(fā)展上也是不竟相同的。美工區(qū)里的材料基本上都是主題活動開展后投放的，這樣幼兒基本都了解了怎樣操作，也更感興趣了。 巧用區(qū)域活動器材，讓幼兒人人參與各種活動。 在區(qū)域活動中，我們有很大一部分的材料是來自對各自幼兒家庭的廢物搜集。 篇五：幼兒園大班教師工作總結 區(qū)域游戲是在正確的教育觀，兒童觀指導下，使 兒童的認識水平、個