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教師崗位聘任述職報(bào)告最終5篇-wenkub.com

2025-04-12 06:54 本頁(yè)面
   

【正文】 但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 2021 年 9 月先后獲得臨朐縣小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師, 2021 年 12 月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。 2021 年 5 月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。 2021 年 3 月,因?yàn)榻逃麄鞒煽?jī)比較突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。 11 月,《如何對(duì)待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。 2021年以來 30 多 篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。有《變化》等 10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文 一、二等獎(jiǎng)。 2021 年 11 月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。 2021 年獲得臨朐縣語(yǔ)文教學(xué)能手,2021 年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。 教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從大局,聽從校長(zhǎng)安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。 2021 年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的 1“臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛心教育。能出滿勤,干滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。從教 15 年來,擔(dān)任班主任 8 年,參與學(xué)校管理 6 年。 總結(jié)近幾年來的工作,可以說本人盡職盡責(zé),為科室為醫(yī)院盡心盡力。 發(fā)揮麻醉醫(yī)師的專業(yè)技能,探討 B 超引導(dǎo)下深靜脈穿刺置管術(shù),幫助各科處理困難置管,普及推廣頸內(nèi)靜脈置管技術(shù),降低深靜脈置管并發(fā)癥;利用自控鎮(zhèn)痛技術(shù)為頑固性癌痛患者鎮(zhèn)痛治療;完成每年醫(yī)務(wù)部組織的院內(nèi)急救培訓(xùn)并多次參與科間急救會(huì)診,以精湛的技術(shù)、敬業(yè)的精神贏得了內(nèi)、外各科的廣泛信任和患者的一致好評(píng)。 為盡早開展無(wú)痛胃腸鏡檢查,做了大量的前期工作。 麻醉科是醫(yī)院技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)較大的科室,容易發(fā)生醫(yī)療差 錯(cuò)和醫(yī)療糾紛。例如,為改善肛腸患者術(shù)后愈后,我們?cè)O(shè)計(jì)了 x。作為科內(nèi)上級(jí)大夫,以身作則,為人謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己、寬以待人,以謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得大家的信任。 來院以來,堅(jiān)持以鄧小平理論,以“三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的“科學(xué)發(fā)展觀”,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,銳意進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),在各方面都取得了很大成績(jī)。撰寫的畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略論文獲得街道二等獎(jiǎng)。 教科研成績(jī)突出,承擔(dān)七個(gè)寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作,其中 4 個(gè)課題成功結(jié)題。 認(rèn)真完成教學(xué)處的各項(xiàng)工作:教學(xué)處事項(xiàng)繁雜,我能夠盡心盡意地完成每一項(xiàng)工作。 教研教改能力:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握前沿的教學(xué)理論,積極尋找教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極撰寫、申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn),成功立項(xiàng)區(qū)教育規(guī)劃課題七個(gè),有效地提高了我校小學(xué)的課堂教學(xué)水平。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),學(xué)校工作,哪里需要,哪里扛。 最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的, 199 元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的 xx 等學(xué)生,高中就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。這個(gè)班級(jí) 99 年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來說,無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開始不時(shí)的反思自己方法上的不足。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問題。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目 和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室 輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。并在精神上支持我們的做法。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合 ,研究教育學(xué)生的有效方法。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是整理的教師崗位聘任述職報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。并在精神上支持我們的做法。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主 體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上, 富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。 自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干, 學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)( 他們教了 1― 4 年級(jí))。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李 xx, 目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng) 教師的樂趣。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人 生觀、價(jià)值觀的洗禮。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問心無(wú)愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。 五、努力的方向 當(dāng)然,以上成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,也離不開 全體教師的配合和支持,我會(huì)一如既往,借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn),積極探究適合我校的課堂教學(xué)模式,為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。并為學(xué)校獲得過二萬(wàn)三千元的課題資助經(jīng)費(fèi)。和各學(xué)科組有效合作,開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,親歷親為調(diào)好每一天的課程,督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)教師參加上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)競(jìng)賽。 示范帶教能力:我深入課堂、聽課、評(píng)課、積極輔導(dǎo)教師參加學(xué)校、上級(jí)教育主管部門的課堂教學(xué)競(jìng)賽,并取得了較好的成績(jī),本上寶安區(qū)課堂教學(xué)模式展示課一節(jié),每學(xué)期上示范課一節(jié),展示自己課題研究教學(xué)模式,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。 二、工作能力 自學(xué)能力:我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,充分利用學(xué)校的雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的 愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng) 處理問題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照 顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 四、其他工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn) 用。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方 法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利
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