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教導處20xx年月份工作匯報最終定稿-wenkub.com

2025-04-12 05:56 本頁面
   

【正文】 下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。 做好學校各項上報數(shù)據(jù),本學期上報數(shù)據(jù) 較多,有學生的各項數(shù)據(jù)和教師各項的數(shù)據(jù),在搜集數(shù)據(jù)時盡力做到真實、合理,力求讓學校的各項資料完整。 在平時的教學中,配合校領導組織各項教研活動,本學期舉行了兩次全校性的公開課,組織學校領導進入課堂聽課,組織教師教研會,討論教學心得。堅持以自學為主,集體培訓為輔的培訓方式,鼓勵教師主動自覺學習,切實提高業(yè)務水平; 新學期多進行教師業(yè)務以及教學基本功的培訓力度,使課堂的質量更高效; 校本教研還需繼續(xù)深入, 扎實開展,提升教師的教研意識; 總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。在課堂教學上 , 積極提倡精練細析 ,講練結合。 認真學習和研究中考復習的指導性文件 ,九年級各任課教師能較好地把握中考復習方向 ,突出強化了訓練工作 ,提高了復習工作的實效和質量。這些活動的開展極大地促進了我校教師的教學研究之風氣,同時也為教改探索提供了可供參考的依據(jù)。 4 是實行月考質量檢測制度,定期對教師的教學和學生的學業(yè)進行監(jiān)測和分析,查缺補漏,為教師提供教學參考數(shù)據(jù),為學生提供可努力和借鑒的平臺,提高教師和學生教學水平和學業(yè)水平。學校組織成立常規(guī)工作檢查小組,嚴格檢查制度,對事不對人,認真記錄、認真總結,并將 檢查結果記入教師考核 三、加強制度建設,強化規(guī)范管理 一學年來,教務處重點強化四項規(guī)范管理: 1 是崗位職責規(guī)范,加強圖書室、實驗室、遠教室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴格要求自己,恪守崗位職責,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要,并做到室內環(huán)境整潔、物品擺放有序、賬目清楚、記錄詳實、目前,教務處負責的各職能部門管理規(guī)范,運作正常。經(jīng)常性的開展一些學生小型座談會,有尖子生 的、也有學困生的,傾聽他們的 心聲、為他們排憂解難,不氣餒奮起直追,讓學生共同進步,營造良好的學習氛圍。通過月考,我們極大的提升了學生的應試能力、鍛煉了學生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學成果機會,為下一階段教學工作提供教學參考。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前協(xié)調好課程,確保了學校教學秩序的穩(wěn)定。 二、抓教學常規(guī) 管理,努力提高教學質量?,F(xiàn)將上一學年的教學工作匯報如下: 一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。為實現(xiàn)“保三,爭二,沖一”的高目標而奮斗。 三、回顧總結 本學期我校教導處從學生管理到教師的教學管理,從學生的活動開展到教師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發(fā)展,都取得了可喜的成績。 1 新課改仍需大力推進 實踐發(fā)現(xiàn)我們的教師教學觀念的轉變仍需要一個過程,學生家長的跟進適應也需要一個過程。 ⑹ 12 月下旬,舉行了 3— 6 年級迎新拔尖賽,激發(fā)了學生的積極性,發(fā)揮了自身的特長,增強了竟爭意識 5 其他方面 ⑴ 10 月下旬分年級分班次召開了以“家校聯(lián)手,鑄就輝煌”為主題的家長會,大家集思廣益,廣開言路,暢談了自己的觀點。音樂課上孩子們用悅耳的歌聲傳達著他們的心聲;美術課上,學生發(fā)揮想象,放飛夢想,教室里到處是色彩斑斕的畫卷;體育課上,第九套廣播體操逐步完成。 ⑴ 9 月 10日教師節(jié),魯 xx,高 xx,徐 xx榮獲縣“百佳教師” ⑵ 12 月初,徐 xx 獲得“市級骨干教師”榮譽稱號,白 xx,霍 xx獲得“區(qū)級模范班主任”稱號。 ⑷開展每月一次的常規(guī)大檢查,做到檢查有記錄,有反饋。 ⑶完善了教師請銷假制度,利于教學調整,便于教學管理 ⑷建立了家校聯(lián)系冊,便于及時和家長溝通 ⑸建立了教師點名冊,實行上下午簽到簽退制度 2 教學常規(guī)常抓不懈 教學工作是學校工作的核 心,教學工作的好壞直接決定學校的興衰,所以我校把教學工作當做第一要務來抓。現(xiàn)將本學期工作匯報如下: 一、教導處主要工作; 1 表、簿、冊、卡,從頭做起 我校是在原 xx 鎮(zhèn)中學的舊址上重新設計、規(guī)劃、興建,本學期投入使用的。 六.評估促發(fā)展以督導促提升 10 月 27 至 10 月 28 日,我校迎來了“ 316 工程”暨教育質量提升督導評 估組與教育教學工作督導檢查組到我校開展督導檢查。活動中,一堂堂精彩的名師課例 、一場場專業(yè)的專家講座,讓參訓教師對課堂教學豁然開朗。學校自建校以來,十分關注全校師生的整體書寫水平,一直創(chuàng)造條件促進師生書寫能力。 10 月 20 日,教導處聯(lián)合美術組開展了“寄情書法,翰墨飄香”軟筆書法培訓。 本次月考,教導處做了周密的布置和安排,采取不同年級教師交叉監(jiān)考、年級包抓領導考風考紀巡視、各年級組教師流水線形式閱、評、匯總、各科教師撰寫試卷分析報告等形式,使每位教師能更清楚地掌握班級學生情況。 開學兩個月,學校精心安排部署教學崗位“三課”活動,后期的“優(yōu)質研討課”也會及時跟進。 日,我校語文教研組長代表學校參加安康市第十四屆小學語文教師素養(yǎng)大賽縣級評選?;顒右允谡n教師主動申報、教導處統(tǒng)籌、學科組全員參與的形式進行。 反饋會結束后,我校隨即召開校委會、骨干教師暨中層管理人員工作會,要求全體成員進一步強化“教學質量是學校
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