【正文】 教務處資料比較繁瑣，但我們力爭堅持做到及時歸檔，資料齊全，內容翔實，裝訂規(guī)范，管理有序。設制各種教學獎勵，增強激勵機制，調動教師的教學教研積極性，以全面提高我校教師的業(yè)務素質，建立一支思想好、業(yè)務精、 水平高的教師隊伍。以適應我校課程改革的發(fā)展需要，主管教學的領導和教務處、教研室有關人員要深入教學第一線，掌握第一手材料，并及時指導教學工作，解決教學中實際困難。每個教師本學期至少讀一本關于自己學科的業(yè)務書籍，要做好學習筆記，教研組要定期開展業(yè)務學習活動，提倡學校內部之間互相學習，取長補短。 ③教師分層發(fā)展。開展多層次的師資培訓。 ①加強師德建設。 。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性。為此要求綜合類課程在本學期進行 1— 2 次的匯報與展示活動。結合本年級教學實際制定切實可行的教學教研計劃，并督促實施，定期檢查總結。 三、四年級每日課外作業(yè)不超過 45 分鐘 。 ④在作業(yè)設計和批改方面，教師應本著減輕學生負擔的原則，勇于探索，精挑細選，讓作業(yè)更具新意，更具內涵，更好地為提高學生綜合素質服務。 ③在課堂教學中，教師要善于引導學生主動學習，優(yōu)化課堂教 學結構，精煉課堂語言，簡化教學環(huán)節(jié)，和諧互動，形成一個整體。 ②在聽課方面，倡導教研組內、同學科、跨學科教師互相聽課，且學校對于青年教師重點聽，點面結合，使學校對每位教師的教學態(tài)度，教學水平都有了比較多的了解。杜絕搬運工和無準備上課，發(fā)現(xiàn)一次者取消教案優(yōu)秀得分。本學期教務處將以學校各項規(guī)章為標準，努力規(guī)范教師的教育教學行為，切實抓好教學質量流程的每一個環(huán)節(jié)。 ，實施課改評估。使學生自主、合作、探究學習能力得到全面提升。每周以教研組集體教研活動兩次，側重理論和課堂實踐。 ，建立健全學校課堂教學管理制度和運行機制。本學期教務處的主要任務，是要深入教學第一線，找準使教師適應新課程教學的突破口，通過各種培訓使其對新課程有更進一步地理解，努力接受，熱情投入，有效實施，并根據(jù)新課程要求，不斷提高自身綜合素質。加強學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，加強教師隊伍建設。 （四）其他工作 做好各級各類檢查準備，完善軟件資料收集與整理工作，確保檢查資料完整無誤； 加強學生學籍管理工作，進行動態(tài)管理，要把轉進、轉出學生手續(xù)辦理情況及時進檔； 認真組織好各種考試，嚴肅考風考紀，確保任何一次考試不出現(xiàn)大面積舞弊現(xiàn)象，對舞弊學生以恰當?shù)姆绞浇o予批評和教育； 聯(lián)合其他各處室積極開展健康有益的活動，如演講比賽，辯論比賽等。在總結以往經(jīng)驗的基礎上，要加大圖書室的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個學生借閱，讓學生在讀書中得到教育，獲取知識；提倡教師多讀紙質書，多讀教育專著，增強理論素養(yǎng)。為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質。每次公開課結束后教研組長或備課組長要及時組織上課教師說課和觀課人員議課，觀課議課要有記錄。各備課組單元測試要基本統(tǒng)一考試時間及考試內容，并及時批改，成績要有記錄，考后要認真分析。積極開展第二課堂，成立興趣小組，經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。作業(yè)布置要精選，嚴格控制作業(yè)量（統(tǒng)考學科課外作業(yè)量每次不超過 30 分鐘，重要課時作業(yè)量不超過1 小時），防止搞題海戰(zhàn)術，作業(yè)要分層要求。 認 真上課，講究課堂教學藝術。 真抓實干不作秀，扎實推進素質教育，積極探索適合學校實際的素質教育模式和教育載體，在確?！跋瘸扇撕蟪刹拧薄皯囈彩侵匾乃刭|”的前提下，提升學生藝術修養(yǎng)，促進學生可持續(xù)發(fā)展。 探索校本教研新模式。 學校重視對教師的繼續(xù)教育，特別是在計算機的學習與應用方面，多派中青年教師走出校門，把學到的知識帶回來，再組織學校其他教師學習，學校保證與落實培訓經(jīng)費。 （三）加強學習，突出重點，促進學生素質全面發(fā)展。教學評價既要關注教學過程，又要關注教學結果，要將過程評價與終 結評價有機結合，從而全面科學地實施對教學的評價。 積極探索評價制度改革，促進學生的自主發(fā)展。 提倡教師寫教學前思與后記，教學前思與后記不流于形式。積極倡導學生小組合作學習、探究學習，幫助學生在自主學習的過程中掌握求知方式、方法，使學生的自主探究能力、創(chuàng)新意識、實踐能力都得到發(fā)展，為學生自身的可持續(xù)發(fā)展、為學生的終身學習奠定基礎。 其他學科都要以新課標精神指導教學，培養(yǎng)學生的動手動腦能力和創(chuàng)新精神。語文作業(yè)的設計要多動腦筋，做到精、活、實，即作 業(yè)少而精，避免機械無效勞動；作業(yè)設計靈活多變，做到基礎與能力都得到訓練；作業(yè)設計有實效。 （二）立足課堂，深入教研，努力提高課堂效率。 加大開展體、音、美、勞的教學改革研究的力度，著力提高學生的審美和體育素質，注意情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。本學期每位教師要上一堂有效性教學的展示研討課，要認真做好上課前的準備，寫好教案和說課材料，積極參加聽課和評課活動，授 完課后要寫好教學反思。 認真開展五步式集體備課活動。 、教師業(yè) 務檔案填列工作。 。 。 南通職教系統(tǒng)組織的專業(yè)課程教學教研活動。 “六認真”檢查。 08 級新生報名注冊工作。 。 。 、作息時間表、教室日志、校歷，檢查備課筆記，迎接教育局開學工作檢查。重點研究新課程教師教學方式的改變和學生學習方式的改變，以及新課程課堂教學的評價機制。重點探索教材教法，新課程教學設計。本屆高三并沒有明確沒有本科專業(yè)，我們要仍然實施“本科戰(zhàn)略”，使本屆高三工作再上一個新臺階。要將過程管理資料和考核相結合，真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報，干好干壞不一樣，使師資隊伍建設有保障。教師均有命題的責任，試題難度值、區(qū)分度應恰當，不得有知識性錯誤；應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考；應按評分標準認真閱卷，客觀公正，寬嚴適度，確保成績 5 信度；應作質量分析和試卷評講。本學期檢查學生作業(yè)情況四次，學校將定期和不定期檢查作業(yè)布臵和批改情況。教師上課規(guī)定用普通話。檢查備課本三次，并評選優(yōu)秀教案，給予相應的物質和精神獎勵。 ２、切實做到教學“六認真” (1).認真?zhèn)湔n。 (2).針對性原則：教學過程、內容、方法的設計、確定與選用，要有極強的針對性，要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班每位學生學有所獲，有所提高。 （二）、教師教學常規(guī)要求 實施素質教育，為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA，其主渠道在課堂教學。 ，要做到一人上課，大家得益。 ，訂出教師業(yè)務學習進修規(guī)劃和措施，經(jīng)常檢查落實。組織觀摩課、公開課，提出聽課要求，主持評課，及時總結、交流經(jīng)驗，指導、鼓勵教師撰寫教研論文。要求同年級要做到教學要求統(tǒng) 一、教學進度統(tǒng) 一、單元檢測統(tǒng) 一、閱卷標準統(tǒng) 一、使用資料統(tǒng)一。教研組長要明確學校對“青藍工程”結對子雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺，并經(jīng)常了解實際情況，發(fā)現(xiàn)一些在新 教師培養(yǎng)過程中的問題，并提出來研究，以便及時解決問題。 教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針，學習先進教育理論，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念，加強新課標和新教材的培訓和鉆研，以適應課堂教學發(fā)展的需要。 三、抓好教育教學常規(guī)工作 （一）教研組和備課組常規(guī)工作 ，本學期于 2021 年 9 月 1 日正式開學， 2021 年元月 19 日放寒假，全學期共 20 周。做到學用一致，在教學活動中要