【正文】 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦 。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益 。增強自己的實際操作能力。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。 思想和精神的完善，才是人真正的完美。在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到 **中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務 。 教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。 20xx 年 8 月參加英特爾未來教育核心課程培訓，并榮獲優(yōu)秀學員獎。 20xx 年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。 20xx 年 12 月在安徽省教育學會 20xx 年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年 7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學法的運用及反思》榮獲三等獎。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。 20xx年 3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦 事水平，調(diào)動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。 20xx 年 12 月指導學生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。 20xx 年 8 月就職于一所示范高中，從事高中語文教學工作。敬候您的佳音 ! 最后，再次感謝您閱讀這份自薦信 ! 此致 敬禮 老師求職信篇 6 尊敬的校領導： 您好！ 非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功， 養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉 word 操作， excl 表格的制作， ppt 的制作與計算機其他基本程序制作。喜聞貴單位招聘 **課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。 教書育人乃師者天職也。 平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。 在師友的嚴 格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能。 由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才 ! 我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。同時我自學并掌握了計算機操作技能。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。 我是一名于 20xx 年 7 月畢業(yè)的全日制本科大學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學習了英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。并熟練掌握了英語聽、 說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。 我叫 XXX，生于 1988 年 6 月。 如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。 為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。我欲申請貴校招聘的英語教師職位。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。 這些工作經(jīng)歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。 工作中我屢 獲殊榮：曾于 20xx 年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。以此為鑒，我不斷充實自我，調(diào)整自我。我是北京師范大學 20xx 屆的一名師范生， 20xx年畢業(yè)至今，經(jīng)歷了三年的教師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。同時我自學并掌握了 計算機操作技能。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。 我是一名于 20xx 年 7 月畢業(yè)的全日制本科大學生。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。 在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。 老師求職信篇 1 尊敬的領導： 請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒 有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。 我堅信：不斷地總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作 崗位上就一定能干出一番成績。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。 大學四年的努力讓我 對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會 ! 最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金 (其中包括 1 次國家勵志獎學金 )，專業(yè)基礎扎實 。 最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻自己的力量。 大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的 `精妙，學會了鑒賞。 此致 敬禮！ 老師求職信篇 4 尊敬的校長： 您好，我是廣東美術學院美術教育專業(yè) 20xx 屆的應屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。我相信我就是一匹千里馬 ，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。 我最大的優(yōu)點 —— 進取，不忘腳踏實地！我最大的資本 —— 年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。 貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！ 言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！ 此祝 老師求職信篇 3 尊敬的 xx學校領導： 您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。 對于傳統(tǒng)學問的掌握；書法的堅持練習；外國名著的浸淫；世界思想史的涉獵；復雜的生活閱歷等是我積累之所長。 我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活，有強烈的集體榮譽感，具有良 好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。組織并參加 20xx 年數(shù)學科學學院迎新中秋晚會 。贏得了導師和其他任課老師的贊許。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是收集整理的老師求職信 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎 。能夠與校相識，我感到無比榮幸 !懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。并善于調(diào)動學生的學習興趣，有責任心和事業(yè)心。在專業(yè)學習上，學習成績平平（智育： 38/84）。在班級里，我當任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，切實了解同學們的心理狀況。在大三第二個學期，我參加了校機械設計大賽，并拿到了一等獎。不知貴校還招聘老師否？ 我是屬于實干性的人，熱愛教育教學事業(yè)，工作認真負責。課余時間，我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座；而且大學期間，一直從事家教工作。勤練教學基本技能，通過了普通話考試和三筆字測試，積極參與講課小組的活動，注意吸取各方面的知識，努力做到“博聞強識”。 手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員 ! 此致 敬禮 ! 求職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 老師求職信篇 3 尊敬的校領導： 您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的 這封信！ 我叫 XX，是 XX 學院法政學院 20xx 級思想政治教育專業(yè) 3 班的應屆畢業(yè)生。 在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才 ! 我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。這 些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極 進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領導的 39。 我叫方超，是一名江蘇師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。 本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的 學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮 ! 隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談 ! 祝您工作愉快 ! 第二篇：老師求職信集合 老師求職信集合 5 篇 時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，找工作的黃金時間馬上就要到來，此時此刻需要開始寫求職信了哦。參加工