freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

老師校本研修個(gè)人20xx計(jì)劃最終五篇-wenkub.com

2025-04-12 04:42 本頁(yè)面
   

【正文】 認(rèn)真參加參與教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。 以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和潛力。 充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),用心參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。 以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。 充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開(kāi)展“ 352 高效課堂模式”教學(xué)研究。 三﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容: (一)個(gè)人讀書(shū) (二)至少精讀一本教育教學(xué)專著,書(shū)籍自己選定。 通過(guò)學(xué)習(xí),使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù),了解學(xué)生個(gè)性,能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。 (3)將近兩年的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例等資料整理出來(lái)反復(fù)修改以提升理論修養(yǎng)。 (1)多渠道地學(xué)。 (2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí) 結(jié)構(gòu)的人。對(duì)自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思,把“育人”放在首位,樹(shù)立為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念, (4)加強(qiáng)關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí),研究教材,研究學(xué)生。做一名快樂(lè)、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。堅(jiān)持不懈地學(xué),多渠道地學(xué)。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,如:改變教學(xué)模式,提高自己語(yǔ)言表達(dá)能力及幽默感,使用多媒體,增強(qiáng)自己課堂表現(xiàn)力等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。 二、三年內(nèi)發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo): ,建立完善的知識(shí)體系,不斷深化挖掘自己在知識(shí)領(lǐng)域的專業(yè)潛力。工作態(tài)度端正,從不計(jì)較個(gè)利益得失。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度太快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。 積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 (五 )撰寫(xiě)教學(xué)論文 根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇 2021 字以上的教學(xué)論文。 (三 )公開(kāi)課 積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。 三、研修要求 以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。 老師校本研修個(gè)人 2020 計(jì)劃 (四 ) 為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認(rèn)真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。 學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課觀摩”、“青年教師教學(xué)競(jìng)賽” (部分教師 ) 第十六周 校本研修 (心理輔導(dǎo)技術(shù)專題講座 )。 第九周 校本研修手冊(cè)階段檢查 。 xxxx 年青年教師教育教學(xué)研究課題申報(bào)情況檢查 。 xxxx 學(xué)校報(bào)第 3 期籌備 第四周 校本研修 (教育理論 )個(gè)人自主網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) (校園網(wǎng)發(fā)布 )。 第二周 做好參加 xxxx 年春季語(yǔ)文教師全員培訓(xùn)的教師工作 。 四、具體工作安排 第一周 對(duì)學(xué)校上學(xué)期教科研工作進(jìn)行總結(jié) 。組織教師通過(guò)教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)開(kāi)展自主研修學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)20 學(xué)時(shí) 。 組織完成 xxxx 年青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)工作。確保按期完成,出好成果。 根據(jù)老師的教育教學(xué)需要 (調(diào)查、訪談 )舉辦 1—— 2 次有針對(duì)性的教科研講座 。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。 通向未來(lái)的路不是回家的路 。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀 。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。 四、具體實(shí)施方案 勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 總之,我校將通過(guò)一系列富有特色的校本研訓(xùn)活動(dòng)和形式,促使教師的教育觀念不斷得 以更新,教師的道德修養(yǎng)不斷得以升華,教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,努力營(yíng)造一個(gè)良好的教師之間交流與合作的研究氛圍,形成一個(gè)自主學(xué)習(xí)、能動(dòng)發(fā)展的教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制,塑造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型教師群體形象,不斷推動(dòng)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。校本研究的主體是本校教師,所以,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。要充分發(fā)揮集體智慧,強(qiáng)化集體備課,重視從學(xué)科體系的角度來(lái)備好每節(jié)課,在備透課標(biāo)和教材、備準(zhǔn)學(xué)生、備好教法和學(xué)法、備足教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的分析,既關(guān)注共性的教學(xué)要求,更要重視本班級(jí)學(xué)生的學(xué)情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層要求和分類指導(dǎo)。 教師 擬定校本研修個(gè)人計(jì)劃,改進(jìn)和完善教學(xué)管理,把校本教研、校本培訓(xùn)的管理納入《教學(xué)管理常規(guī)》之中,拓展常規(guī)教學(xué)管理的范疇,強(qiáng)化系統(tǒng)管理。 三、培訓(xùn)對(duì)象 全校在職教師,人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。構(gòu)建“合作備課 +相互觀課 +反思型說(shuō)課 +參與式議課 +領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的教研模式。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),使全體教師在實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有明顯提高 。 第三篇:老師校本研修個(gè)人 2020 計(jì)劃 計(jì)劃的種類很多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 四、研修主要措施 認(rèn)真參加群眾組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。 專題總結(jié) 結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊扣每一專題進(jìn)行探索。 三、學(xué)習(xí)形式 以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主,個(gè)人自主研修為輔,在學(xué)校安排下,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。 結(jié)合“教案反思與研究,寫(xiě)一篇自己的感受 利用圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間,每學(xué)期學(xué)習(xí)專著摘錄不少于 10篇次。 制訂個(gè)人研修計(jì)劃《“有效教學(xué)”使教學(xué)真正有效》 根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料整理自己的學(xué)習(xí)筆記。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要,也是推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的需要,更是課程改革順利開(kāi)展的制度保障。 用心參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。 三、研修資料 學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。 【工作計(jì)劃篇四】 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)潛力,更快更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 把握機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)。用心做好人人一節(jié)課活動(dòng)。一人講課,眾人評(píng)論,不僅僅益于講課教師查找自己的不足,也能夠?qū)⒑玫挠^念與具體做法較為形象、具體的傳達(dá)給其他教師,直接服務(wù)于教學(xué)。始終將個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),三點(diǎn)連成一線,層層推進(jìn),螺旋上升。要深鉆教材,搜集資料,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,備好教材和學(xué)生,把自己的個(gè)性和特長(zhǎng)都融入到課堂。理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)習(xí)后交流,在交流中學(xué)習(xí)??傮w資料:以個(gè)人反思學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),講求實(shí)踐的錘煉,在同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)中提升。 我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)潛力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個(gè)人的校本研修工作做好。 樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。 四、具體措施: 注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上 。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上 。 二、研修目標(biāo) 規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平 。反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。 用心參加新課程改革專題培訓(xùn),樹(shù)立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。老師校本研修的計(jì)劃怎么寫(xiě)呢 ? 【工作計(jì)劃篇一】 新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結(jié)合自身實(shí)際狀況,特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃: 加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。 總之,說(shuō)說(shuō)容易做做難,規(guī)劃寫(xiě)在這里只能作為一種參考,真正在實(shí)際行動(dòng)中能夠做多少,取決于個(gè)人的毅力和客觀條件的限制,俗話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只怕有心人,若能隨時(shí)記著這句話,那么計(jì)劃和目標(biāo)之間的距離總會(huì)越來(lái)越短,我相信只要我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。要做學(xué)習(xí)的有心人,廣泛地學(xué)。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。 (5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),對(duì)教學(xué)中的困惑及時(shí)與組內(nèi)老師商討解決方案,提升教學(xué)教研能力。 三、具體實(shí)施方案: (1)提升自身文化素養(yǎng)及專業(yè)水平,因?yàn)樽鳛橐幻處?,必須有豐富的文化底蘊(yùn)及寬廣專業(yè)知識(shí)背景才能在在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),學(xué) 習(xí)做人,學(xué)習(xí)教育,積累教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論沉淀 。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。 ,合理分配課堂,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,張馳有度。善于學(xué)習(xí),在教學(xué)工作中遇到不明白的地方,能虛心的向其他老師請(qǐng)教。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作 ?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被時(shí)代所淘汰,一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才 和學(xué)生共同成長(zhǎng)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備深厚的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)人的政治覺(jué) 悟決定著他的思想,也引領(lǐng)著他的一切行為。教師終身學(xué)習(xí),有計(jì)劃地學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。 按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實(shí)效。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并積極參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課,課前精心備課,然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課。 四、研修內(nèi)容 (一 )個(gè)人讀書(shū) 爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)??繉W(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書(shū)籍,認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載,積極撰寫(xiě)讀后感 3—— 5 篇,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。 積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用, 迅速
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1