【正文】 活動，抓住機遇，鍛煉自己。 平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。 教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著 早日得到您的佳音 !祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上 ! 此致 敬禮 ! 自薦人： xxx xx 年 x 月 x 日 老師求職信篇 5 您好 !首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。 我是 **大學(xué) **屆 XXX 師范學(xué)院 XX 專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘 **課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。 四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格 的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉 word 操作， excl 表格的制作， ppt 的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。 大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功， 養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。 我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音 ! 最后，再次感謝您閱讀這份自薦信 ! 此致 敬禮 老師求職信篇 6 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育 20xx 年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。 20xx 年 8 月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。 一、教學(xué)方面 從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和 國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。 20xx 年 4 月，在阜南縣教育局教研室組織的 20xx 年阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。 20xx 年 4 月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市 20xx 年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。20xx 年 6 月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué) 的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第 52 期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第 108 期頭版。 20xx 年 12 月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。 二、教育方面 20xx 年 9 月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。 20xx年 3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦 事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。 20xx 年 10 月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽，榮獲個人二等獎。 20xx 年 3 月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運，講文明演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。 三、教研方面 1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。 20xx 年 3 月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟 南的冬天》榮獲二等獎。20xx年 7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。 20xx 年 10 月在阜南縣教育局教研室組織的 20xx 年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。 20xx 年 12 月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx 中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動中論文《活動式教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。 20xx 年 8 月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的 20xx 中國中學(xué)語文教學(xué)論文 大賽活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。 20xx 年 12 月在安徽省教育學(xué)會 20xx 年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。 20xx 年 6 月在 20xx 年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。 2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。 20xx 年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》，受到學(xué)生好評。 20xx 年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實驗》課題組，本班學(xué)生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習(xí)慣。四、繼續(xù)教育 20xx 年 7 月參加全國中語會主體發(fā)展、活動課堂論壇，計 16課時。 20xx 年 8 月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。 20xx 年 7 月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn)，完成了 24 課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。 20xx 年 8 月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。 手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一員。若承蒙賞識，請撥打手機或 qq 與我聯(lián)系。 祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！ 此致敬禮！ 老師求職信篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料 ! 我叫 ***，是 **大學(xué) **學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修 **(師范方向 )，輔修 **(師范方向 )，慕名自薦，應(yīng)聘 **教師一職。 教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)： 在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高 。在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金 (其中包括 1 次國家勵志獎學(xué)金 )，專業(yè)基礎(chǔ)扎實 。在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后 的班級管理積累了一定的經(jīng)驗 。在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到 **中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù) 。在社會實踐方面，我參加了 PHE 科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。 大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會 ! 最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教 師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意 ! 祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上 !再創(chuàng)佳績 ! 此致 敬禮 ! 自薦人： xxx 20xx年 x 月 x 日 老師求職信篇 8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。 思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會 做事，又要學(xué)會做人，恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責(zé)任感。 身為學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué) 好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了：英語等級證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。 在校期間，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益 。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直 。培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦 。并 且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上 ! 此致 敬禮 ! XXX XXXX年 XX 月 XX日