【正文】 。對年輕人來說，人生是漫長的 ，也是豐富多彩的，成功或者挫折都是暫時(shí)的?！耙淮慰荚嚩ńK身”早已成為歷史，考上大學(xué)可喜可賀，沒有考上大學(xué)也完全不必怨天尤人。華羅庚僅初中畢業(yè)，但成了聞名世界的數(shù)學(xué)家，沈從文小學(xué)畢業(yè)卻成為文學(xué)巨匠，所以苦學(xué)能夠成材，知識改變命運(yùn)?！睓C(jī)會從何而來？從不斷的學(xué)習(xí)中來，從不斷的奮斗中來。通過了高考，意味著可以接受更高層次的教育，獲取更多的知識和技能，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；沒有通過高 考，只要自己努力，仍然可以有多種渠道擁有豐富的知識，獲得相應(yīng)的學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)自己的理想。盡管最終的錄取結(jié)果還沒有出來，但恐怕如歷年高考一樣，不可能人人如愿以償。 雖然老師的語氣激動(dòng)了點(diǎn)，可是卻是真的，我到底有沒有點(diǎn)自己的主見？被人說什么是什么？我朗誦好不好，也輪不到他們說啊，這是我的事，憑 什么他們決定是什么就是什么？這是我的人生，這是我的命運(yùn)！我沒有必要讓被人擺布！ 每個(gè)人面對人生的困境，都有不一樣的選擇，而無疑，最不應(yīng)該選擇的就是聽從命運(yùn)的擺布，從而喪失自己的主見，自己的判斷力，我們要勇于挑戰(zhàn)人生的一個(gè)又一個(gè)困境，譜寫出屬于我們的命運(yùn)交響曲，讓命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手里！ 第五篇：命運(yùn)掌握在自己手里 一年一度的高考落下帷幕。于是，我就安然的在班里一邊走，一邊想，但是越想確越委屈，竟然眼淚止不住哭了出來，但是沒有出聲。“老師??”班長隨口就說出了和自己處的好的同學(xué)。的確，命運(yùn)掌握在自己手里，只有自己用雙手書寫命運(yùn)，才不會被他人隨意擺布。哪怕你是默默無聞，這也是一種人生的享受?。∷詮膬r(jià)值性而言，個(gè)人掌握比社會掌握更具意義以及價(jià)值。但是各位，我們能步步高升的前提是什么？是自身的努力和奮斗！ 相反地，如果我們的人生充滿挫折，我們不是更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢面對，好從失敗中站起來嗎？如果個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握，就等同我們要坐以待斃，聽天由命。所以作為最了解自己的我們，為什么不是掌握著自己的命運(yùn)呢？ 在人生的道路上，我們可以決定自己是否要努力，是否要放棄，是否要積極，是否要沮喪。 換而言之，對方的立場就是告訴我們，一個(gè)人的成敗，禍福，貧賤是由社會這個(gè)外界因素來了解熟悉并加以運(yùn)用的。掌握的意思是了解事物，進(jìn)而充分地支配以及運(yùn)用。所謂個(gè)人，是指一個(gè)具有主觀主動(dòng)性，能自我思考自行判斷，有感情有人生經(jīng)驗(yàn)的人。而這個(gè)選擇是你自己掌握的一次至關(guān)重要的一個(gè)行為，你選擇對了，你就會有機(jī)會，你選擇錯(cuò)了，你根本就沒有任何機(jī)會。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。 人的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的，社會是外因，個(gè)人是內(nèi)因，外因永遠(yuǎn)只能通過內(nèi)因起作用。想吃餡餅還得靠自己的雙手去努力拼搏。 （二）科學(xué)理論角度： 社會是人的集合體 ,沒有了個(gè)人 ,社會自然也不能存在 .根據(jù)哲學(xué)里的內(nèi)外因理論 ,人是社會的個(gè)體，是組成社會的細(xì)胞，其源動(dòng)力在于自己，而非別人。一些現(xiàn)代詞典把社會定義為“一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的群體，為共同利益而互相聯(lián)系起來的人群”，也體現(xiàn)了人是這個(gè)社會構(gòu)造元素。社會的情況只是成了人能夠掌握自己命運(yùn)的一種可利用因素?，F(xiàn)代科學(xué)研究成果表明，人是目前宇宙已知的一切存在物中最高級、最具靈性 的存在者，正所謂“天地之性，人為貴”，根本不存在什么主宰人類命運(yùn)的神或其他東西。 滴水足以穿石。生命的好處，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來。趁自己年輕的時(shí)候，立即調(diào)整自己的狀態(tài)。知識改變命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手里。完美是對完美的無限接近。 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. ，越幸運(yùn)。取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。 ，這個(gè)目標(biāo)我是否能做到。 注去做一件事情。我深深的回憶了過去的二十年，覺得自己是時(shí)候改變了，認(rèn)真對待自己的人生，對自己的以后負(fù)責(zé)。在考試時(shí)，我一直謹(jǐn)記著您的那句話，不想平常的努力，不想家長的期待，不想老師 的寄托，用一顆曬太陽的心來面對考試。 為什么！語文怎么會是那樣的難！我按您說的，句子回答要完整，題目要仔細(xì)分析，小作文要仔細(xì)審題、作文的語句要詩情畫意??但為什么，我日日夜夜努力的語文，卻比不上往日根本沒有投入任何時(shí)間和精 力的數(shù)學(xué)和英語！語文的 A 線，是那么近在咫尺，卻又是那么遙不可及。在那個(gè)陽光鋪灑的下午 ，那句話也猶如一絲陽光照暖了我的心。 在這個(gè)時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應(yīng)了。唉！我還沒問呢！我委屈地想著。這時(shí)，有一個(gè)青年人走了過來，我急忙趕了過去，說：“叔叔，請你填一張。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們和老師都高興地為我歡呼，這時(shí)我想到了：雖然這一次我沒有拿到名