【正文】 而卻照樣視名利為糞土，而有了四大名省三首的《紅樓夢(mèng)》。在他腰斬于市的時(shí)候，他與他的兒子說(shuō)：“吾欲與汝復(fù)出萊東門，追姣兔，可得還乎！”沒(méi)想到鄉(xiāng)村農(nóng)夫唾手可得的日常生活，竟是大秦宰相一生最后的追求。其實(shí)富翁留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成人民幣也夠這夫婦用幾輩子了。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會(huì)引起中毒。 第五篇：小學(xué)生生活作文 700 字 【精選】小學(xué)生生活作文 700 字 3 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。是呀，六年的小學(xué)歡樂(lè)生活已經(jīng)畫上句號(hào)。想到這，我鼻頭一酸，眼淚不禁流下來(lái)！翻開相冊(cè)，看到陪我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)！不管刮風(fēng)下雨，還是感冒發(fā)燒，我們同學(xué)仍然在一起相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著??那瘋狂的體育課、有趣的數(shù)學(xué)課、別開生面的語(yǔ)文課、一節(jié)又一節(jié)別開生面的班會(huì)課。感謝教我六年的老師給我知識(shí)，如今畫上句號(hào)，讓我流連。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，為了寫好一個(gè)“ 6”的阿拉伯?dāng)?shù)字，林老師教我很久很久。校園的石桌上，留下一批又一批學(xué)子的印跡；那塑膠跑道上留下了一批又一批學(xué)子的足跡??校園里回蕩著孩子們晨讀的聲音像是小鳥在歌唱紫羅滕下，有同學(xué)們依依不舍的離別背影，這些我無(wú)法忘記！感謝六年的小學(xué)生活給我成長(zhǎng)，如今畫上句號(hào)，往事歷歷在目。如今，我即將升入初一，告別小學(xué)生活，心里的不舍被晶瑩的淚珠替代，不自覺(jué)的流了下來(lái)。我十分難過(guò)，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，同學(xué)們見后，趕緊出門詢問(wèn)我怎么了，大家知道情況后都“撲”了上來(lái)，有的用紙巾幫我擦干凈，有的幫我拿幾張面 包處理，甚至有一個(gè)同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。 漫步于走廊，與同學(xué)相處的快樂(lè)時(shí)光歷歷在目。那個(gè)大姐姐微笑地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小同學(xué)，你一定要好好學(xué)習(xí)，懷著美好的心情去學(xué)習(xí)，加油！”我聽后對(duì)大姐姐說(shuō)：“好的，我一定會(huì)加油的，謝謝！” 當(dāng)路過(guò)辦公室，眼前便浮現(xiàn)出老師為我們講作業(yè)、教知識(shí)，讓我們從年少無(wú)知到知識(shí)裝滿一書包的情景。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。 天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的 知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫 —— 六年的小學(xué)生活?！坝幸环N花，每時(shí)每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻，就是花開的時(shí)刻??”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了?? 最后，我們雖然沒(méi)有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！ ”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛！ ?? 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。 再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當(dāng)晚會(huì)上我們表演的節(jié)目獲得成功后，我們笑了，在皎潔的月光下，我們的笑容是那么甜美，那么燦爛。 假如讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)和同學(xué)一起分享成功的喜悅，六我慢慢走回家，拿出最近的作業(yè)本一頁(yè)頁(yè)地向前翻看，不再理會(huì)窗外同學(xué)的呼喊。當(dāng)我完成老師 布置的人物后準(zhǔn)備回家時(shí)，老師把我叫住了，她說(shuō)：“你最近的作業(yè)很馬虎，下次要認(rèn)真，為什么最近不認(rèn)真做作業(yè)？”“我??”我被問(wèn)得說(shuō)不出話來(lái)?；貞浧鹨郧霸谝黄饘W(xué)習(xí)、在一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光，我就會(huì)感到十分依依不舍，我是多么想念咱們那個(gè)班??！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 5 六年的小學(xué)生活像水一樣滑過(guò)，在不知不覺(jué)中在心頭上留下了永遠(yuǎn)的回憶。 比賽那天，飛毛腿本小姐以 5。 這場(chǎng)由校園集體舞掀起的風(fēng)波終于平息了。應(yīng)教育局要求，咱們這個(gè)星期要學(xué)習(xí)校園集體舞《小白船》，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。 ?。⌒W(xué)生活多么難忘！那像是一朵朵奇葩，燦爛地綻放在我們生命之中，留下不滅的光影。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻：班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地，仿佛直入云霄，久久回蕩在校園內(nèi)。 五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了歌詠比賽，在比賽前，我們班的同學(xué)都非常認(rèn)真、積極地練歌，課間隨處可聽見動(dòng)聽的歌 聲。老師臉上也泛著紅光，她摸摸我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友 ，你也很可愛(ài)??！”就這么短短的一句話，使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的，內(nèi)心特別激動(dòng)?！昂?，好?！? 小學(xué)時(shí)光難得，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我不相離開呀！小學(xué)生活，我不想離去呀！ 小學(xué)生生活作文 700 字篇 3 小學(xué)生活，是一列開向未來(lái)的火車，里面載著許多難忘的往事；小學(xué)生活，是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園，里面盛開著許多芬芳的鮮花。這次我準(zhǔn)備主動(dòng)出手。然后，我便裝作什 么事也不知道一樣，走回到了自己的位子。過(guò)了一會(huì)兒，我以最快的速度沖進(jìn)了教室，坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險(xiǎn)馬上就要來(lái)臨了。 聲東擊西 四年級(jí)的我仍然不喜歡守規(guī)矩，看見一個(gè)人大搖大擺地走著，手腳便會(huì)不停地走過(guò)去，去惡搞那個(gè)人一下。相信今后的我們一定能像毛毛蟲破繭而出，羽化成蝶，追尋更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。各項(xiàng)校際競(jìng)賽，也大都是由高年級(jí)的學(xué)生代表學(xué)校參賽。掃地時(shí)間，則可以看到我們揮動(dòng)掃把的英姿，即使偶爾有些淘氣的男生因?yàn)橛昧^(guò)度，把一地的落葉掃得漫天飛舞，但是在班級(jí)干部的指揮若定之下，總能化紛亂為平靜，圓滿的交差。遇到施打疫苗的日子，大禮堂里總會(huì)傳來(lái)這些小娃娃們響徹云霄的哭喊聲，夾雜現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員和老師們安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)“趕鴨子上架”的喧鬧戲碼。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是為大家整理的小學(xué)生生活作文 700 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這可能早現(xiàn)實(shí)，我不想去反對(duì)，也可能是我無(wú)力支反對(duì)！因?yàn)檫@便是社會(huì)。我真的不明白現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品嘗成一杯苦咖啡？難道白開水不好嗎，至少清澈透明，而咖啡卻人能做為飲料，有點(diǎn)提神的功效罷了。我父母也是一樣的，小時(shí)候我也曾想過(guò)自已長(zhǎng)大后如何雄圖偉業(yè)，而漸漸的后來(lái)我長(zhǎng)大了，明白了很多！便知道世上其實(shí)有很多東西是名利買不到，得不到的。當(dāng)我拿到第一次的試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，一道道題目，不斷地被我的思維一次次攻破，不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答?！薄皽迹銢](méi)發(fā)燒吧！我是黃家騏??！”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)他?；厥走@六年的時(shí)光，無(wú)論是快樂(lè)、傷心、激動(dòng)、羞愧，我都與同學(xué)一起度過(guò)。 碧云天，黃葉地，秋色邊波，波上寒煙翠。在布滿青苔滾郝噸櫚男∈頭路上漫步，更多的是心曠神怡。鄉(xiāng)村的孩子享受的是純天然的世界，他們 棱角分明，堅(jiān)持原則，他們沒(méi)有永不止步的追求，他們眼中是個(gè)坦然的世界。忘了為何如此多的影視明星著迷鄉(xiāng)村時(shí)光，因?yàn)樗亲罴儤銓?shí)在的。不要以世俗的眼光去打量它，這就是原原本本的小鄉(xiāng)村，不要以嘲弄的口氣談?wù)撍?，這是一個(gè)最純潔的天堂。 在鄉(xiāng)村居住的幾天里，我見到了許多在城市里見不到的東西：農(nóng)民純樸的笑容，用真摯的情誼待客，還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無(wú)間的關(guān)系，農(nóng)民對(duì)未來(lái)美好的希望??這些都深深觸動(dòng)并震撼著我的心 靈。他的家人把我們這些城里來(lái)的人視為稀客，盛情款待我們。我的確有些不解，詢問(wèn)他們，他們也只是笑 1 笑罷了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看看這 些梯田，它們可不是天然形成，而是人工平整出來(lái)的。仰望蒼穹，是 1 片潔凈的蔚藍(lán)，遙望 4 周，是漫無(wú)邊際的梯田。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家收集的小學(xué)生生活作文700 字 5 篇，希望對(duì)大家有所幫助。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心?? 別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。無(wú)數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，悄悄地長(zhǎng)出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫 —— 六年的小學(xué)生活。每天中午、下午放學(xué)訓(xùn)練，周三周五還要進(jìn)行排練，讓我經(jīng)歷了小學(xué)生涯中最“苦”的一個(gè)月。從那 時(shí)候起，我再也沒(méi)有得過(guò)“中”。”說(shuō)完，老師便起身離開了。 假如讓我再做一回小學(xué)生，我想重新看著我的啟蒙老師在黑 板上自我介紹，也想再一次聽著老師向迷茫中的我指點(diǎn)方向的親切話語(yǔ)：三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，一向成績(jī)較好的我的成績(jī)開始滑落。我們班同學(xué)同心協(xié)力，奪得了 3 塊金牌、 2 塊銀牌、 4 塊銅牌，取得了全校第一的可喜可賀的成績(jī)。歡呼聲、宣告聲合成了一片，教室里成了歡樂(lè) 的海洋。還好我們?cè)缇椭懒?，心理也有了?zhǔn)備，要不然不被嚇?biāo)啦殴帜兀? 第一節(jié)課，我們?nèi)６奸_始操練?？蛇@該死的星期一，還是到了?！碑?dāng)我們心系一線地努力換來(lái)了一張凝聚著全班 56 顆真摯的心的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的同學(xué)激動(dòng)地哭了，那由衷落下 的淚水在藍(lán)天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒 —— 那是我們友誼的見證。每一個(gè)人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。 一眨眼，幾年過(guò)去了，一個(gè)又一個(gè)的老師牽過(guò)我們的手，又悄悄地放開我們的手 —— 因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了?！拔蚁葋?lái)吧！”這時(shí)，我無(wú)比驚訝地看著站在我面前的這個(gè)老師，她穿著一身碎花兒布的連衣裙，大眼睛炯炯有神，微笑著看著我們。 八歲那年，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，開始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵 — — 三十六計(jì) —— 走為上策！哈哈哈哈！” 現(xiàn)在在不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)上了六年級(jí)了。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢！事后，狗狗找我算賬的時(shí)候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。我就在這時(shí)，我也迫不及待地沖進(jìn)了前門，狗狗沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。相撲了一下子，他走回了教室，坐在椅子上講話。 調(diào)虎離山 三年級(jí)時(shí)，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟后，便起了搗蛋的念頭。 西諺有云：“靜海里造就不出好水手。身為大河馬工作隊(duì)成員的我，為了在緊迫的時(shí)間內(nèi)把全校師生歸還的圖書分類上架，早已練就了一身矯健的功夫。 中年級(jí)時(shí)，情況漸漸上了軌道，我們雖然無(wú)法“兼善天下”，但是已經(jīng)能夠“獨(dú)善其身”，把班級(jí)和個(gè)人的事務(wù)處理得井然有序。六年來(lái)，師長(zhǎng)們?nèi)?