【正文】 走進(jìn) _中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 。 從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好 !同 時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng) !所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。 紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷??紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。那么就讓我們師生共 同努力，無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿懷希望奔明天 !最后深深地祝福一高的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們一高的明天更加輝煌 ! 疫情開(kāi)學(xué)典禮演講稿高中 尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)： 早上好 ! 一年好景君須記，新的學(xué)期又開(kāi)始了。在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢 ?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲 。 新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切的期望，一定不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子成才的希望，一定不辜負(fù)莘莘學(xué)子求知的渴望。如果說(shuō)你們是沸騰的鋼水，那么紀(jì)律就是塑造你們成型的模子。同為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。 詩(shī)云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，同學(xué)們，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，學(xué) 校的發(fā)展離不開(kāi)你們，祖國(guó)的教育事業(yè)更離不開(kāi)你們。 為自己的工作努力，為別人的成功喝彩。以其昏昏，使人昭照 民謠：。而要把心思和精力放在如何提高自身的能力上、工作業(yè)績(jī)上。把工作輕松、少干工作做為炫耀的資本。 黨員要能堅(jiān)始終堅(jiān)守崗位，堅(jiān)守職責(zé)。這些現(xiàn)象中必定也有是共產(chǎn)黨員身份的人所為，必定有黨員知道這事而沒(méi)有制止，或從中分一杯羹。在一部分黨員中，私欲橫流，利己主義膨脹，拜金意識(shí)盛行，道德水準(zhǔn)下降，遇事先替自己打算，以個(gè)人利益為重，置別人的利益于不顧，有些人甚至利令智昏，違法亂紀(jì)，投機(jī)鉆營(yíng)，不擇手段，謀取私利和金錢(qián)。跟他講奉獻(xiàn)，他嗤之以鼻，說(shuō)你傻，你沒(méi)本事 搞到錢(qián)，有錢(qián)人瞧不起窮人，高高在上，富二代只顧娛樂(lè)享受，不講社會(huì)責(zé)任。如： ，微博，微信，陌陌等等，很多，不懂的可以上百度，問(wèn)度娘，很多問(wèn)題不用再請(qǐng)教專家、不用再去圖書(shū)館查資料那么復(fù)雜。人腦不是電腦，是會(huì)忘記的，腦子不用會(huì)生銹，而且學(xué)無(wú)止境，所以活到老，學(xué)到老，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。有的黨員只是把學(xué)習(xí)放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有付諸實(shí)踐，去刻苦鉆究，深刻領(lǐng)會(huì)。永葆本色，不變質(zhì)。共產(chǎn)黨主義是我們黨的最高理想，是我們黨的最終奮斗目標(biāo)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，就是有 些黨員的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生偏差，平時(shí)不注重自身的黨性修養(yǎng)，不能時(shí)刻牢記自已是一名黨員。黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。就如綠化景觀，要經(jīng)常修剪，否則會(huì)難看，雜草叢生。他的事跡在這里我不多說(shuō)了，但是請(qǐng)大家記住，他是真正的音樂(lè)之王。所有的這些影響加在一起構(gòu)成了一種簡(jiǎn)單的以布魯斯為基礎(chǔ)的歌曲結(jié)構(gòu)，它是快速的、適于跳舞的、而且容易讓人記住的。作為一種流行音樂(lè)形式，它起源于 20 世紀(jì) 70 年代末紐約貧困黑人聚居區(qū)，主要特點(diǎn)是以機(jī)械的節(jié)奏為背景，快速念誦一連串押韻的詞句。它的市場(chǎng)性是主要的，藝術(shù)性是次要的。因此，又有“大眾音樂(lè)”之稱。 同學(xué)們，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家，加油啊。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤 。 第三，在不 斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛(ài)的力量，才能 使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。 修養(yǎng)演講稿 5 構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我 們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校園，才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。高度重視他人的批評(píng)建議，聞過(guò)則喜， 立即改正。只有樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、人生觀，才能有正確的人格追求。從這個(gè)角度看，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，也是一個(gè)家庭，一座城市，一個(gè)國(guó)家文明進(jìn)步的標(biāo)志。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家都需要各類優(yōu)秀的人才。 綜上所述，一個(gè)人如能激發(fā)“四種心境”、保持“四種狀態(tài)”、把握“四種關(guān)系”，實(shí)現(xiàn)“四種升華”。才會(huì)兩袖清風(fēng)，一身正氣。 第四個(gè)方面的升華：要?dú)夤?jié)高尚，一身正氣。有了公正 ，我們對(duì)工作，對(duì)事業(yè)，才會(huì)講原則，講責(zé)任 。公職人員的人格力量要體現(xiàn)在：既有堅(jiān)定的理想信念，又有可貴的責(zé)任感、使命感。作為公職人員，務(wù)必重視家風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成文明、健康的家風(fēng)，自覺(jué)管好親屬，使他們?cè)诹己玫沫h(huán)境 中健康成長(zhǎng)，做精神上的富有者。 第二個(gè)方面的升華：自我約束，樹(shù)好家風(fēng)。千萬(wàn)不要去貪求非分的名利，更不能利用職權(quán)撈取好處，平時(shí)要始終保持平常的心態(tài)，謹(jǐn)防私欲膨脹。烈士說(shuō)得好，清貧潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的力量。為官或 多或少有些權(quán)力，有權(quán)力就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，處處謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己一生的抱負(fù)、一生的目標(biāo)，為黨和人民多做有益的事情。首先要做人、做事，然后才能做好工作。對(duì)他人多一些諒解，就是讓自己少一些煩惱。只有提升自身的修養(yǎng)和境界，培養(yǎng)豁達(dá)的心胸，才會(huì)擁有平和的心態(tài)。在學(xué)習(xí)上講求有所不為，指的是既要學(xué)習(xí)掌握那些對(duì)一生健康成長(zhǎng)大有益處的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，又要 抓緊學(xué)習(xí)那些對(duì)當(dāng)前工作有幫助的知識(shí)，決不能好高騖遠(yuǎn) 。有所不為，是為了更好地有所為。一個(gè)人的價(jià)值最終體現(xiàn)在為人民、為社會(huì)、為國(guó)家所做的貢獻(xiàn)上。離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會(huì)脫離實(shí)際。古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里 。有了理想，就會(huì)始終保持奮斗的激情，就會(huì)不斷地激發(fā)出自己最大的潛能。人格和思想的力量從哪里來(lái)呢 ?從不斷的自我激勵(lì)與約束、不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來(lái)，從加強(qiáng)自身修養(yǎng)中來(lái)。要自覺(jué)地把艱苦奮斗作為一種品格來(lái)錘煉，培養(yǎng)戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣，始終保持一種頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的奮斗精神。 第四，始終保持奮斗狀態(tài)。首先要有創(chuàng)新的意識(shí)，要想一想能不能通過(guò)創(chuàng)新提高工作效率，把工作做得更好，而不是甘做“收發(fā)室”、“傳聲筒”。要有對(duì)自身的憂患，看自身的素質(zhì)能否適應(yīng)未來(lái)的發(fā) 展，看自我評(píng)價(jià)是否與社會(huì)和單位對(duì)自己的評(píng)價(jià)相一致，時(shí)刻有自知之明，有進(jìn)取之心。沒(méi)有憂患意識(shí)，就容易滿足現(xiàn)狀，容易停滯不前。要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多學(xué)一些歷史、哲學(xué)知識(shí)，多學(xué)業(yè)務(wù)、黨務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代人必不可少的知識(shí)，是增強(qiáng)自身素質(zhì)、 提高工作水平的重要途徑。有了這樣的境界，我們就會(huì)始終保持一種積極的狀態(tài)。這樣，既有利于培養(yǎng)感恩之心，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感，激發(fā)犧牲奉獻(xiàn)精神和助人為樂(lè)的情懷，也有利于增強(qiáng)主觀幸福感，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。每個(gè)人都需要接受他人、社會(huì)的饋贈(zèng)、援助和支持，都應(yīng)當(dāng)對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己的恩惠和方便心存感激?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，王安石認(rèn)為“人無(wú)信不立”，都是強(qiáng)調(diào)做人要真誠(chéng)忠實(shí)，光明磊落，要講信用，守諾言?！暗溎笥诓恢?，咎莫大于欲得”，貪得無(wú)厭地追逐金錢(qián)物欲和感官享受，心理是永遠(yuǎn) 也不能平衡的。只有勇往直前，敢于接受逆境的考驗(yàn)，努力克服困難，才能成就一番事業(yè)，也才能保持“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的淡定與從容。 一、激發(fā)進(jìn)取之心，從容應(yīng)對(duì)困難 《論語(yǔ)》提出“士不可無(wú)弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，《易傳》強(qiáng)調(diào)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，都是倡導(dǎo)人們樹(shù)立積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。這一要求促使領(lǐng)導(dǎo)干部重視人格修養(yǎng)，用較高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化人格修養(yǎng)，提升個(gè)人魅，不斷完善自己的人格。 加強(qiáng)自我修養(yǎng)的途徑很多，其最終實(shí)現(xiàn)的路徑和方式也千差萬(wàn)別，但判斷的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè) :就個(gè)人行為表現(xiàn)而言，是否做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。從狹義看，“修養(yǎng)”通常是指思想品德修養(yǎng)。具體到而言又分法律、道德和文化三個(gè)層次：法律層次的個(gè)人修養(yǎng)就是知法、懂法、守法，道德層次的個(gè)人修養(yǎng)就是公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，文化層次的個(gè)人修養(yǎng)則是人品、愛(ài)好、習(xí)慣、價(jià)值取向及個(gè)人文化素養(yǎng)。 修養(yǎng)演講稿 4 著力四項(xiàng)工作加強(qiáng)自身修養(yǎng) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好 ! 很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí)，借委局百家講壇這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家共同探討加強(qiáng)自身修養(yǎng)這個(gè)話題。 、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中，我們要以道德為集結(jié)號(hào)，發(fā)出新時(shí)代青年的音，為自己代言 ! 修養(yǎng)演講稿 3 各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好 ! 當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久 回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。作為一個(gè)公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起 ! 從自身做起 —— 便是要修身，先賢的話里明確指出 —— 修身的前提是正心，用今天的話來(lái)解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身 ! 在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家 治國(guó)平天下”的號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈 ! 明燈在前，天下有德 ! 君可見(jiàn)“草鞋書(shū)記”楊善洲 !甘棄晚年清閑樂(lè)，為國(guó)造林不酬勞 ! 君可見(jiàn)“最美女孩”孟佩杰 !獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書(shū)孝義 ! 君可見(jiàn)“新時(shí)代雷鋒”郭明義 !二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知 ! 君可見(jiàn)“索道醫(yī)生”鄧前堆 ,溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生 ! 新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng) ! 追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng) ! 樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀 !要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱 ! 追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng) ! 正所謂“家和萬(wàn)事興” —— 讓家庭美德開(kāi)花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提 !學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，才有母慈子孝?！坝纹鋰?guó)者，先齊其家 。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。今年“兩會(huì)”期間，更是多次提及“中國(guó)夢(mèng)”。他們用公平染成國(guó)徽永不減褪的色彩，用正義織就雙劍永不松落的經(jīng)緯，用青春書(shū)寫(xiě)檢察的不朽傳奇，黨的精神在他們的身上閃光 !他們就是我前進(jìn)的動(dòng)力和榜樣。 檢察機(jī)關(guān)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起國(guó)家賦予的神圣使命，就必須不斷探索科學(xué)發(fā)展之路，努力提 高檢察辦案水平。世界的東方升起了一輪金色朝陽(yáng)，中華民族有了一盞指路明燈，它驅(qū)散黑暗，它孕育光明，它指引中國(guó)人民艱難跋涉，奮然前行。 同學(xué)們，為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家，加油啊。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤 。 第三，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛(ài)的力量，才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們 的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。 修養(yǎng)演講稿 5 構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校園，才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。高度重視他人的批評(píng)建議，聞過(guò)則喜，立即改正。只有樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、人生觀，才能有正確的人格追求。從這個(gè)角度看，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，也是一個(gè)家庭，一座城市，一個(gè)國(guó)家文明進(jìn)步的標(biāo)志。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家都需要各類優(yōu)秀的人才。 綜上所述，一個(gè)人如能激發(fā)“四種心境”、保持“四種狀態(tài)”、把握“四種關(guān)系”，實(shí)現(xiàn)“四種升華”。才會(huì)兩袖清風(fēng)，一身正氣。 第四個(gè)方面的升華：要?dú)夤?jié)高尚，一身正氣。有了公正，我們對(duì)工作 ，對(duì)事業(yè)，才會(huì)講原則，講責(zé)任 。公職人員的人格力量要體現(xiàn)在：既有堅(jiān)定的理想信念，又有可貴的責(zé)任感、使命感。作為公職人員，務(wù)必重視家風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成文明、健康的家風(fēng)，自覺(jué)管好親屬，使他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)， 做精神上的富有者。 第二個(gè)方面的升華：自我約束，樹(shù)好家風(fēng)。千萬(wàn)不要去貪求非分的名利 ，更不能利用職權(quán)撈取好處，平時(shí)要始終保持平常的心態(tài)，謹(jǐn)防私欲膨脹。烈士說(shuō)得好，清貧潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的力量。為官或多或少有些權(quán)力，有權(quán)力就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，處處謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己一生的抱負(fù)、一生的目標(biāo)，為黨和人民多做有益的事情。首先要做人、做事，然后才能做好工作。對(duì)他人多一些諒解，就是讓自己少一些煩惱。只有提升自身的修養(yǎng)和境界，培養(yǎng)豁達(dá)的心胸，才會(huì)擁有平和的心態(tài)。在學(xué)習(xí)上講求有所不為，指的是既要學(xué)習(xí)掌握那些對(duì)一生健康成長(zhǎng)大有益處