小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃-wenkub.com
2025-04-12 00:51 本頁面
【正文】 總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。 向?qū)W生進行愛國主義教育。 強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 五、家校溝通方面 教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。班級管理是一門藝術(shù)。這樣，老師在學(xué)生心目中的地位才能立于不墜之地。當(dāng)然，尊重學(xué)生并不表示老師得一味順從學(xué)生意見而放棄管教責(zé)任。 三、對學(xué)生的思想教育 尊重學(xué)生自由意志，有效進行思想教育。在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下做好疫情處置的各項工作，確保甲型流感能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，切斷傳染源并使患者得到及時治療?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 做好個別學(xué)生的教育工作。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。 ⑴、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得 激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。
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