交流會(huì)發(fā)言稿-wenkub.com
2025-04-12 00:05 本頁(yè)面
【正文】 朋友們，在六一兒童到來(lái)之時(shí)，讓我們共同營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓孩子們踏上閱讀的快車(chē)道，一起讀書(shū)吧！。（展開(kāi)《我家孩子有素養(yǎng)》、比如說(shuō)當(dāng)他們讀了《哈佛家訓(xùn)》卻可以讓孩子們受到很多潛移默化的影響。借鑒仿寫(xiě)，即以所閱讀的文章為例，仿照文中精彩的句 子、段落來(lái)練習(xí)寫(xiě)作。更多的時(shí)尚讀物存在充分的流行因素，這些流行因素中包括：正義的感召，美好的愿望，過(guò)人的機(jī)智，天真的童趣。小 學(xué)階段的孩子一般都具有好奇心強(qiáng)、好表現(xiàn)的心理特點(diǎn)，比較渴望神秘、冒險(xiǎn)、刺激，仰慕機(jī)智、勇敢、轟轟烈烈等。此外，我們根據(jù)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，給孩子們推薦了相應(yīng)的課外讀物，如：城南舊事、高爾基的童年等。其形式有今天大家看到的讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡、評(píng)比表彰等。） 二、培養(yǎng)持久的閱讀興趣。 （三）讀難度大的課外讀本方法 —— 不 求甚解的通讀。 （二）詳讀。以弄清該書(shū)的大致結(jié)構(gòu)，像旅游者利用導(dǎo)游那樣利用它。 你們也許看到了，我們呈現(xiàn)給大家的語(yǔ)文書(shū)、秘密花園的勾畫(huà)批注、孩子們的讀后感、讀書(shū)卡等，是我和孩子們一年來(lái)閱讀方法的一種呈現(xiàn)。 謝謝大家 ! 第五篇：交流會(huì)發(fā)言稿 五年級(jí) —— 如何指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀 親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、孩子們： 大家下午好！ 讓孩子們讀書(shū)是一種最好的教育方式，是我們送給孩子們的一件終身受用的禮物。 最后，檔案管理上我所專(zhuān)門(mén)安排了一名管理員負(fù)責(zé)，要求每位律師對(duì)承辦業(yè)務(wù)形成的文件材料按時(shí)歸檔，由檔案管理員分類(lèi)編號(hào)保存在檔案室，以便日后查閱。 最后，在非訴業(yè)務(wù)中，如何降低企業(yè)成本及風(fēng)險(xiǎn)？對(duì)律師的專(zhuān)業(yè)性要求較為嚴(yán)格，我所采取團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式，建立顧問(wèn)單位專(zhuān)用檔案，專(zhuān)人對(duì)企業(yè)及時(shí)進(jìn)行回訪，征求企業(yè)的意見(jiàn)，對(duì)重大合同集體討論后進(jìn)行修改，整理成文歸檔，增強(qiáng)對(duì)類(lèi)似案件的操作性，完善作為法律團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)化程度；同時(shí)，我所為其提供法律咨詢(xún)，還為加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工法律認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)，開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)的相關(guān)講座，構(gòu)建相關(guān)網(wǎng)站等，讓企業(yè)能處理好基礎(chǔ)的日常法律事務(wù)，以達(dá)到降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的目的。 首先，在訴訟業(yè)務(wù)中，如何擴(kuò)大服務(wù)市場(chǎng)？相信大家也能意識(shí)到，對(duì)于律師而言案源主要是來(lái)自于熟人介紹、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或媒體法律咨詢(xún)等。 對(duì)于下學(xué)期的工作我們也有計(jì)劃，我們?cè)谙聦W(xué)期將把部長(zhǎng)的工作 漸漸落實(shí)到干事身上，讓他們慢慢熟悉部長(zhǎng)工作，我們會(huì)每?jī)芍馨才艃蓚€(gè)人負(fù)責(zé)部門(mén)工作，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，也有利于培養(yǎng)他們的能力。對(duì)于這一屆的新干事，我覺(jué)得還是不錯(cuò)的，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作也按時(shí)完成。 同志們，學(xué)期工作即將進(jìn)入到期末階段，還有許多艱巨的任務(wù)擺在我們面前，無(wú)論一年級(jí)還是九年級(jí)都有各自的使命需要我們?nèi)ネ瓿桑?huà)說(shuō)，編筐織簍全在收口，希望大家都要以極大的熱情投入到工作之中，面向全體學(xué)生，實(shí)施有針對(duì)性的教育，決不辜負(fù)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任，希望同志們能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，扎實(shí)有效地做好班主 任工作，通過(guò)我們共同的努力，促進(jìn)學(xué)校工作不斷提升。 下面，我再就班主任工作提幾點(diǎn)要求： 要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性，不斷增強(qiáng)對(duì)班主任工作榮譽(yù)感和使命感。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任 工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我校的班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。這有助于“以課外促課內(nèi)”，提高孩子的閱讀水平和寫(xiě)作質(zhì)
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