20xx工作交流會發(fā)言稿-wenkub.com
2025-01-16 23:07 本頁面
【正文】 以上只是我個人的一些拙見，有好多也是我意識到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用?？粗麄兡敲锤吲d，下課還哼個不停，還三個一伙，五個一群坐在一起練歌。前段時間，我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。所以好多時候學生就是單調的寫作業(yè)，填資料。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評他，而是更多的在關心他，這樣你的教育才更容易被接受。
三、做好學生的思想教育工作。最后他寫好道歉信，在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉，完了，全班同學都被他的態(tài)度感動了，熱烈的給他鼓掌，我在班上給他們分析了班長工作的辛苦，以及班長工作對全班同學的重要性。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護班干部在班級中的形象，讓他們能和其他同學融洽的相處是最關鍵的。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法，教他們怎樣管理學生，怎樣與其他學生融洽相處。
二、組建一個強有力的班干部團隊，盡力幫助樹立班干部威信。改變他以后的學習態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。
要想在學生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學生。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。
當然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。但責任明確了,不負責任怎么辦?當然要制定科學嚴明的獎懲制度。平時做值日都在旁邊指導提醒。
五、班級衛(wèi)生管理。
學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
協(xié)調學生的”。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。
俗話說，”。放學排隊，可以使學生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習慣。這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。播種行為，就收獲習慣。用自己的誠心去喚起學生的信任。你有這方面的能力，相信你能成功”。學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。而了解學生的方法有多種途徑，有側面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。正如俄國教育家烏申斯基說：”。不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關系，了解影響學生的各種因素。認真、用心”。二字，我說如果再加上”。
工作交流會發(fā)言稿范文(二) 各位領導，各位同仁：
大家好!首先我感謝學校領導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影
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