【正文】 堅(jiān)持執(zhí)行好民主集中制，加強(qiáng)對(duì)各黨支部規(guī)范化管理。 。堅(jiān)持學(xué)以致用。 。針對(duì)自身問(wèn)題和不足，我將一件一件地梳理，一件一件地改進(jìn)。 對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題的多樣性和變異性對(duì)照認(rèn)識(shí)還不及時(shí)、不深入。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)而自然增強(qiáng)，不自覺(jué)的逐漸放松了對(duì)自身的要求，價(jià)值觀產(chǎn)生了變化，黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求有所降低。思想教育、精神激勵(lì)和靈魂洗禮不夠，沒(méi)有嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想 信念和道德境界。反思自己，發(fā)現(xiàn)在作風(fēng)方面與黨的要求還有一定差距，沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)利是人民賦予的，對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉、原則意識(shí)的秉持，認(rèn)識(shí)不足、堅(jiān)持不夠。深刻剖析產(chǎn)生以上問(wèn)題和不足的原因，主要有以下個(gè)方面： 。黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng)，黨建工作能力有待提高。擔(dān)任科協(xié)主席 X 個(gè)年頭，自己認(rèn)為已經(jīng)成為科協(xié)工作的行家里手，工作上滿足于現(xiàn)狀，過(guò)于強(qiáng)調(diào)科協(xié)工作固有的規(guī)矩與程序，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題 。調(diào)查研究不夠深入，不夠經(jīng)常，調(diào)研安排時(shí)間比較緊，點(diǎn)位少，聽(tīng)基 層單位企業(yè)匯報(bào)的多、和科技工作者直接交流少。 四是紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。在中心組學(xué)習(xí)、班子集體學(xué)習(xí)以及黨支部學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、十九屆四中全會(huì)決定、新修訂黨章、《關(guān)于 X 重要論述選編》、《黨的十九大以來(lái)查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》等原著原文，在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深，對(duì)一些敏感問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性。 二、檢視問(wèn)題情況。突出立行立改，針對(duì)檢視出的問(wèn)題，建立《“ X”主題教育檢視問(wèn)題清單》，制定整改措施，明確整改時(shí)限，堅(jiān)決杜絕形式主義，堅(jiān)持以學(xué)促改，以研促改。深入嚴(yán)格對(duì)照，按照總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，圍繞“在學(xué)習(xí)研討中查擺問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題”等八個(gè)方面系統(tǒng)梳理，深入剖析，在主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視，找準(zhǔn)思想根子上的問(wèn)題。注重方法創(chuàng)新，將“學(xué)領(lǐng)袖思想、學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)黨的理論、學(xué)黨史傳 統(tǒng)”統(tǒng)攬學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)載體，拓寬教育渠道，將集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、督學(xué)、黨課、黨日活動(dòng)等有機(jī)整合，提升學(xué)習(xí)效果。 一、 關(guān)于個(gè)人在這次主題教育中的收獲。帶頭貫徹落實(shí) X 八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，時(shí)刻警惕“四風(fēng)”變異反彈。三保持清正廉潔，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。持之以恒學(xué)習(xí) X 的理論和路線方針政策，深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色 社會(huì)主義思想，提高政治站位，樹(shù)立歷史眼光，強(qiáng)化理論思維，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把新治國(guó)理政作為深刻理解這一思想各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)文本和專題教材，深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、實(shí)踐學(xué)，真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，切實(shí)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把牢政治方向。另一方面，工作標(biāo)準(zhǔn)變了，“領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意”考慮的多了，“群眾滿不滿意”考慮的少了。作為縣政府的主要負(fù)責(zé)人，一直深知責(zé)任之重大，也一直把“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”作為開(kāi)展工作的根本要求，但是從存在的問(wèn)題來(lái)看，思想意識(shí)層面還是有原因的，特別是作為一名 X 員領(lǐng)導(dǎo)干部，在排除萬(wàn)難為人民干事創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神上還有所欠缺，面對(duì)發(fā)展撲下身子不夠，面對(duì)機(jī)遇放開(kāi)手腳不夠，面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持不夠，沒(méi)有始終做到以釘釘子精神抓落實(shí)。在這點(diǎn)上，自己還不夠高度自覺(jué)主動(dòng)。政治修養(yǎng)是 X 員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本性修養(yǎng)。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。但還存在以下不足一是政治洞察力有所欠缺。與上任伊始相比，工作銳氣、勁頭有所減弱，面臨復(fù)雜問(wèn)題和矛盾時(shí)，攻堅(jiān)克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。一是存有好人主義思想。有時(shí)為了盡快打開(kāi)工作局面，還是習(xí)慣于安排專題會(huì)議，并印發(fā)專件，傳導(dǎo)工作壓力，雖然有一定效果，但是也占用了大量的時(shí)間和精力，脫離了實(shí)際狀況，造成了新的形式主義。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，聽(tīng)取縣綜合部門(mén)工作匯報(bào)多，與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部談心少、溝通交流少。能夠自覺(jué)主動(dòng)同“四風(fēng)”作斗爭(zhēng)，也時(shí)刻警惕“四風(fēng)”問(wèn)題反彈變異，特別是經(jīng)過(guò) X 的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)活動(dòng)以后，自己一度認(rèn)為自身的“四風(fēng)”問(wèn)題已經(jīng)解決，但對(duì)照近期 X 指出的“四風(fēng)”問(wèn)題十種新表現(xiàn)，對(duì)照 XX 重要指示批示精神，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題仍然不同程度存在。二是有時(shí)存在“落實(shí)”未“落細(xì)”現(xiàn)象。縣政府常務(wù)會(huì)、縣長(zhǎng)辦公會(huì)等會(huì)議專題研究 X 建和意識(shí)形態(tài)方面的工作少，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)看得見(jiàn)、摸得著，而 X 的思想政治工作講到就行，兼顧中心工作和思想政治工作的“鋼琴”沒(méi)有彈好。工作中出于多為政府加些亮點(diǎn)、少給領(lǐng)導(dǎo)添些麻煩的想法，向上級(jí)匯報(bào)成績(jī)多，而對(duì)工作推進(jìn)中存在的問(wèn)題，更多認(rèn)為是自己的事，自己能夠解決，較少向上級(jí)匯報(bào)，這在一定程度上會(huì)影響上級(jí)對(duì)整體工作的了解和把握。 二對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和 個(gè)人自學(xué)，對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向等有了一個(gè)較為清晰的把握，但在深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略上還缺乏深入、系統(tǒng)的研究，在與 X 實(shí)際結(jié)合上，缺乏過(guò)硬的、行之有效的措施，還需要進(jìn)一步解放思想。 第四篇：教育活動(dòng)個(gè)人檢視剖析對(duì)照檢查材料 7 教育活動(dòng)個(gè)人檢視剖析對(duì)照檢查材料 7 按照教育活動(dòng)統(tǒng)一部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記重要講話精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要黨章，對(duì)照“十二字”教育活動(dòng)總要求，主動(dòng)把自己 擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把作風(fēng)擺進(jìn)去，深刻檢視了自身在五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向，現(xiàn)將檢視對(duì)照檢查情況報(bào)告如下 一、存在問(wèn)題及具體表現(xiàn)。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身思想修養(yǎng)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。 (四 )堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”現(xiàn)象 要“不忘初心、牢記使命”主題教育中，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容，以良好的作風(fēng)確保取得實(shí)效。要管理好親屬和身邊工作人員，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。必須帶頭維護(hù)中央、省委、市委權(quán)威，在任何時(shí)候、任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同中央、省委、市委保持高度一致。 (二 )嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩 要始終把黨放在心中最 高位置，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于黨，任何時(shí)候都與黨同心同德。 三、整改措施 針對(duì)對(duì)照檢視出的問(wèn)題，自己將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。 (二 )宗旨意識(shí)有所減弱。 ，有畏難情緒、依賴思想，或是過(guò)得去就行和怕麻煩的思想，而不是盡量爭(zhēng)取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重?fù)?dān)、敢于盡責(zé)、鍥而不舍的工作精神。對(duì)中央的政策規(guī)定、 x，組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，有利的就執(zhí)行，不利的就發(fā)發(fā)文、開(kāi)開(kāi)會(huì)，在執(zhí)行中打折扣、搞變通，“上有政策、下有對(duì)策”。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神 ，認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。 (三 )服務(wù)群眾方面 ，幫助解決實(shí)際問(wèn)題不多。 ，存在著向黨中央看齊、向總書(shū)記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問(wèn)題， x，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精 神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，還有很大差距。現(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況，向同志們作 以報(bào)告。作為黨員就要言出必行，要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn) !扎實(shí)自身的作風(fēng)，以過(guò)硬的作風(fēng)彰顯黨員的擔(dān)當(dāng)，破除慵懶散漫的思想行為。根據(jù)查擺出的問(wèn)題和黨員群眾的意見(jiàn)建議，我作出承諾。 認(rèn)真查擺突出問(wèn)題。要主動(dòng)及時(shí)將 自己的工作生活情況、思想狀況和心理狀態(tài)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)習(xí)貫徹黨委書(shū)記 XX 在 XX 集團(tuán)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 98 周年暨表彰大會(huì)上的講話增強(qiáng)自身改革意識(shí)，破除僵化保守 。 三、今后努力方向及整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。 工作藝術(shù)性不夠，封閉狹隘。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái) 開(kāi)展自學(xué) ,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度，不奢靡，不消沉，不墮落。 ，搞形式主義、官僚主義，等問(wèn)題方面：是咬緊盯死的勁頭不足 。 、以權(quán)謀私等問(wèn)題方面：一是個(gè)人在能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。認(rèn)真對(duì)照后我能夠做到時(shí)刻自警、自醒，管好自己的心不貪不占，管牢自己的手不拿不要，管住自己的腿不跑不送，才能永葆共產(chǎn)黨人政治本色，無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于自己。對(duì)一些軟性工作有時(shí)存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。經(jīng)深入查找，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有：在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心自己的工作，從整體和全局高度思考問(wèn)題不夠。但仍存在以下不足：謀劃工作還不夠科學(xué)。 貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)方面：我在執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的態(tài)度是堅(jiān)決的，行動(dòng)是主動(dòng)的，能夠如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，能夠堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策部署，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，也還存在一些問(wèn)題：日常工作和生活中，認(rèn)為只要按照黨章要求，按照上級(jí)組織的安排部署，做好自己的工作就夠了，對(duì)黨章和條例、準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，對(duì)身邊的與己無(wú)關(guān)的現(xiàn)象有事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象。沒(méi)有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒(méi)有形成指導(dǎo)實(shí)踐的理論思維，學(xué)習(xí)效果不佳。主要表現(xiàn)在：工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批示辦事，被動(dòng)接受服務(wù)的多，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。在大的原則方面