【正文】 二、圍繞主題抓住契機 在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育?，F在從以下三個方面對讀書教育活動進行總結。一是缺乏資金，二是宣傳面狹窄，三是科技圖書少，圖書知識老化，無法滿足和豐富農民群眾文化生活需求。 讀書活動開展以來，廣大農民學員們積極參加 讀書活動，學員們深切感受到，讀書帶給他們的不僅僅是知識，更是一種財富?；顒悠陂g，共借閱圖書 1500 本，播放光盤 200 套（張）。 【【實用】讀書活動總結集合 5 篇】相關文章： 6 篇 2.【實用】讀書月讀書活動總結 3 篇 3.【實用】讀書月讀書活動總結四篇 4.【實用】讀書月讀書活動總結三篇 5.【實用】讀書月讀書活動總結 4 篇 6 篇 5 篇 5 篇 第四篇：讀書活動總結集合 經歷了有意義的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，不如讓我們總結經驗，展望未來。當然需要指出的是，讀書并非是一個單方面的過程，書籍傳播的不僅僅是故事，他更需要傳播的是人與人之間迸發(fā)出來的思想火花，正是基于這一理論基礎，所謂的讀書活動的總結才會進行得如火如荼，每一次總結會都會聚集大部分文學人士的參與，同時活動舉行的本身也是一個宣傳的過程，對于一些喜歡湊熱鬧而受到吸引的人群來說也是一個把知識進行擴散的好的途徑。不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。組織學生觀看愛國主義教育影片，充分發(fā)揮班級多媒體的作用，充分利用班會或自習給學生播放一些愛國主義教育影片。 三、積極開展豐富多彩的活動 一學年以來，我校緊緊圍繞“中華魂”讀書活動，開展了讀書演講征文比賽 。 把讀書活動與體驗實踐教育相結合。 校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。課堂教學融入讀書活動內容，增強了學生動力，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生的素養(yǎng)。讓學生在活動中唱主角，發(fā)揮他們的主人公的作用。我們提出“鑄就中華魂，塑造文明人”的工作目標并 為之不懈的努力。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動。在學習活動中倡導“閱讀文化，建書香校園”的理念，要求全體學生堅持讀書并做讀書筆記，學校定期檢查，并評選校園“讀書之星” ，使讀書成為一種習慣。 此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關心，做出了一定的成績，但仍然存在不足，主要是參與此項活動的人員還不夠廣，對“中華魂”的內含掌握不夠緊，有個別班級還忙于形式，認識不夠，這些都有待于今后的工作中不斷改進。 四、組織了六年級學生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷，并評出了張靜、張朋等十二名學習積極分子。 一、為使學生更好地學習“中華魂”讀書活動有關精神，學校組織學生自愿購買了近 200 套活動用書，為開展活動提供了有利條件。有的老師報名參加學習進修，學校妥善安排，讓他們學得定神，學得扎實。為此，我們想方設法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。在我校教師老齡化問題日趨凸顯，平均年齡超過 50 歲，他們成長于特殊的年代，知識的結構上存在著一定的問題，沒有經過專業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而現在，通過讀書，使得大家的專業(yè)素質得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改進。我校教師在平時繁忙的的工作中，能擠出時間參加讀書活動。教導主任康 XX 帶頭學習《 XXXXXXXX》，堅持用新的課程理念指導學校教育教學工作 。 讀書活動總結篇 3 最近幾年來，我校教師讀書活動不斷深入，主要體現在以下幾點： 一、學校領導帶頭參加讀書活動 不管是國企或者私營單位，或者事業(yè)單位，領導總是群眾的榜樣。經過一學期的努力，學生的看書興趣有了較大的提高。如上午 20分鐘早讀、中午 30分鐘的午休時間，晚上布置 30分鐘讀書時間，讓學生有充分的讀書時間。并要求每一個家庭都有藏書。首先，發(fā)動學生向班級自覺捐獻，建立本班的小書庫。班級在學習園地開辟了“好書推薦”專欄，張貼了愛讀書的學生照片，對其他學生產生了很大的促動作用。 讀書活動總結篇 2 小結書，是一泓清澈的溪水，是一片充滿生機的芳草地。 三、存在問題 盡管“立足本崗、團結奮進 (3)把握創(chuàng)新，使活動不斷引向深入。 讀書活動總結篇 1 一、讀書學習活動目的 XXX 公司的讀書活動本著“立足本崗、團結奮進已有三分之一的同學讀書超過了 3 本，最少的也有兩本了。 所選書目內容簡短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。為此，學校開展了“營造書香校園”的活動，提出師生每月讀一本書的口號，從此學校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，對于只有七歲的一年級學生來說，效果如何，現將一周來的讀書情況作一下總結。 (2)、學校和各班設立圖書角，成立課外讀書小組。 在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。我們學校教學環(huán)境、教學硬件設施及教學質量都是比較落后的，我很自卑，感覺想改變學校面貌非常難。 領導小組：組長： xx 副組長： xx 組員： xx、 xxx、 xx、 xx、 xx 領導小組制定組織活動，定期檢查學習筆記組織讀書匯報活動。其次，因為學生的閱讀速度不 一樣，我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在 讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實?！币虼耍覀儎?chuàng)造一切條件，幫助學生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經驗，不斷豐富學生的“心理詞典” 讀書活動總結篇 8 讓學生的小手牽著 老師和家長的大手一同幸福在共讀時光，通過師生和家長共讀活動，使我校讀書活動有了一定的成就。學生廣開信息渠道，大量儲存了各種信息單元，使學生初步具備集中與擴散相結合的信息處理能力。促進他們做到勤動筆，及時寫出自己的感受的習慣的養(yǎng)成。 “學習的過程是逐漸積累的過程。在語文教學中引導學生去感受中國語言文字的美，讓學生接觸了各種類型的文章，在老師的引領下，文字帶他們進行了時空的穿梭，領略了各種風情，遨游了藝術殿堂， 在平時的課外閱讀教學安排時，還可以結合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀 念日等，有計劃地開展系列活動，請學生通過各種途徑獲取相關資料，并根據資料，配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達?！睍r下出版物眾多，魚目混珠，所以指導學生正確地選擇課外讀物非常重要。因此，指導學生讀書的方法也很重要。 可以根據學校組織的活動、社會關注的熱點問題，自辦手抄報和手抄小雜志。 在平時課外詩歌指導時，安排每周背一詩（詞）。比如：我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽，參賽同學講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識，而且大大激發(fā)了同學們的閱讀興趣。用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設懸念，讓學生產生尋根究底的好奇心，以此激趣。并在日常教學中根據課本里學習的內容向學生推薦相關的經典文學作品，引導學生溝通課內、課外知識的內在聯系。在平時的學習生活中，鼓勵學生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達和交流。置身于課堂教學中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。內容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。此次活動主要有以下幾個特點 一、領導高度重視，活動方案切實可行 自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。 本次讀書節(jié)活動，共收到居民心得體會作品 30 余篇，秉著“民主、公正”的態(tài)度，評選出優(yōu)秀作品 9 篇，為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。 另一方面，社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號更加深入人心。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社區(qū)。 三、碩果累累，成效顯著 本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務。 開展“書香伴我行”青年讀書活動。 （ 2）社區(qū)年全民閱讀活動總結 為貫徹落實 **市 20xx 年宣傳思想文化工作要求和文明辦《 20xx年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據街道部署要求，結合本社區(qū)實際，制定了《 20xx 年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動，現將讀書活動開展情況總結如下： 一、領導重視，組織有序 成立社區(qū)內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。 （ 1）社區(qū)讀書節(jié)活動總結 根據郊橋辦黨工 [20xx]24 號關于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結合自身實際情況，扎扎實實開展讀書活動。同時，幼兒園建立了教師讀書檔案。這樣，以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了種“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習慣和意識都增強了。 幼兒園本學期購置了大量新書，完善了園內圖書室的建設，讀書活動領導小組在廣泛征求意見的基礎上，推薦必讀書目，指定閱讀書目和自選書目，教師們在精讀必讀書的基礎上，有計劃地進行閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得。 其次，領導重視，行政支持。 學習教育經典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。今后，我們將在全園進一步深入地開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，完善我園的讀書機制，倡導“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚。 這個學期的讀書活動，到這個周就結束了。每到夕會課，我們還要在班里面對蝴蝶上的內容進行投票，選出最好的進行表揚。而他們也非常喜歡這個環(huán)節(jié)，每次要點的時候，都能聽到他們在喊“點我！點我！”，而被點到名字的則通常都是一臉得意地上去了。不過，從整體情況來看，他們在家看書的態(tài)度比在學校的還是要差些，其實，出現這種情況也屬正常，畢竟養(yǎng)成自覺閱讀的習慣是需要一個過程的。 （三）把“香氣”帶回家 要讓學生養(yǎng)成讀書的習慣，就要讓他們不僅是在學校喜歡讀書，要在家也喜歡讀書才行，所以，我鼓勵他們把“書香”帶回家。這樣，就讓他們在購買，閱讀書籍時有了方向，不至于在茫茫書海中走錯了方向。而如今書海茫茫，要他們學會有選擇地去閱讀，教師就必須得充當他們的指路人。 興趣是最好的老師。是這次活動，讓孩子們聞到了書的香，品到了書的甜，更進一步地走進了書的世界。另外，還附有家長和老師的寄語，及時對孩子的閱讀給予肯定和鼓勵。除了閱讀課外書籍之外，我還和學生進行誦讀經典詩詞，每周一首，積累豐富的、瑯瑯上口的經典詩詞，陶冶學生的情操。 在每節(jié)語文課前 5 分鐘都開設“我是故事大王”的活動。 創(chuàng)設濃厚的書香班級文化： 鼓勵學生積極為班級捐贈書籍，做到資源共享，目前班級藏書已接近一百本，為開展課外閱讀提供有利條件。 全班 40 個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。結合本班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施?，F總結如下： 一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。似導師，循循善誘 。 【【實用】讀書活動總結集合 5 篇】相關文章： 6 篇 2.【實用】讀書月讀書活動總結 3 篇 3.【實用】讀書月讀書活動總結四篇 4.【實用】讀書月讀書活動總結三篇 5.【實用】讀書月讀書活動總結 4 篇 6 篇 5 篇 5 篇 第二篇：讀書活動總結集合 [大全 ] 精選讀書活動總結集合 10 篇 總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結吧。當然需要指 出的是，讀書并非是一個單方面的過程，書籍傳播的不僅僅是故事，他更需要傳播的是人與人之間迸發(fā)出來的思想火花，正是基于這一理論基礎，所謂的讀書活動的總結才會進行得如火如荼，每一次總結會都會聚集