【正文】 晚上一到，便鉆進(jìn)竹林中，抓幾只螢火蟲，放在蛋殼中，在上面蓋一層薄羅，封好 。 兒時(shí)手比較小，想多拿鴨蛋卻拿不了幾個(gè)，所以總是用毛線織成一個(gè)絡(luò)子，然后用一個(gè)個(gè)裝在里面，掛在胸前，這當(dāng)然不好看！但當(dāng)時(shí)卻是我們孩子心愛(ài)的飾物，鴨蛋掛久了，我們一高興，便掏出絡(luò)子里的鴨蛋，吃了。 中午的時(shí)候，我們孩子們可高興了，因?yàn)槲覀兛梢猿曾喌傲恕? 記得小時(shí)候，過(guò)端午節(jié)，總是一早起來(lái)，站在院里活動(dòng)身骨，然后在 耳邊掛上一脈不知名的植物，那個(gè)植物有一種攝人的清香，睡意不知不覺(jué)都被卷走，腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。那時(shí)，我才真正體會(huì)到 —— 團(tuán)結(jié)就是力量。于是我們?cè)谂啪氈幸彩斋@了不少。于是，我們開始了最艱苦，也是最能磨練意志的環(huán)節(jié) ——排練。當(dāng)然，我們也不甘落后。難忘的伙伴；難忘的母校；難忘的老師！ 而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。紅領(lǐng)巾一下離我們近，一下又離我們遠(yuǎn)。 比賽進(jìn)入白熱化階段了，全場(chǎng)氣氛變得越來(lái)越緊張了。 第二局，對(duì)手他們好像個(gè)個(gè)都吃了大力丸似的，使勁地拉著。比賽場(chǎng)地就在田徑場(chǎng)上。 往事記憶猶 新，歷歷在目。升入初中后，我還要繼續(xù)努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活，這樣才會(huì)有更美好的人生回憶 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 5 光陰似箭，日月如梭。我真想告訴那些小朋友，你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活，要好好學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng) 。時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉，也帶來(lái)了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。一轉(zhuǎn)眼，六年快過(guò)去了，當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西，分道揚(yáng)鑣。 正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)身回學(xué)校時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)黃色的影子直沖我面門而來(lái)，我急忙用手捉住，定睛一看 —— 這正是我的校服！我愣了一會(huì)兒，隨機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以一個(gè)大大的擁抱感謝了。忙活了一陣子后，大家都放下了紅筆，背起了書包，像小鳥一樣雀躍地走出了校門。 從那以后，我在唐老師的教導(dǎo)下，快速地融入了這個(gè)新的大家庭，而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還算不錯(cuò)，所以僥幸進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育，學(xué)生永生難忘?? ?? 時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著一切。 比賽的時(shí)候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣?，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下。 驀然回首，那段歲月，卻上心頭?? 歲 月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活?? 六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵 —— 三十六計(jì) —— 走為上策！哈哈哈哈！” 現(xiàn)在在不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)上了六年級(jí)了。我正坐在自己的位子上哈哈大笑著呢！事后，狗狗找我算賬的 時(shí)候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。我就在這時(shí)，我也迫不及待地沖進(jìn)了前門，狗狗沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。相撲了一下子，他走回了教室，坐 在椅子上講話。 調(diào)虎離山 三年級(jí)時(shí)，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟后，便起了搗蛋的念頭。文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛(ài)，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加美好。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德?！巴郏≤涇浀?！好好玩?。　蓖襞d平高興地說(shuō)。我們從爺爺家拿出一把鏟子，找了一處堆滿沙子的地方“開工 ”了，汪興平負(fù)責(zé)撿柴草，姐姐負(fù)責(zé)找樹枝，我負(fù)責(zé)挖。”汪興平有點(diǎn)不好意思?！蓖襞d平小聲地說(shuō)。幾年沒(méi)見，她長(zhǎng)高了不少，打扮也跟以前不一樣了，特別是那短短的頭發(fā)，上面還扎了兩個(gè)小辮子可愛(ài)極了。于是，我跑了過(guò)去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶。此時(shí)，爸爸也流淚了。望著孤零零的墳?zāi)?，我不禁滿腹憂愁。 清明節(jié)那天，被爸爸叫起吃過(guò)早飯，便拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。 清明節(jié)在民間是一個(gè)很重要的節(jié)日。 雨中清明 （二） 清明節(jié)前幾天天氣晴朗，可 媽媽告訴我說(shuō)等到清明節(jié)了便會(huì)下雨的。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。其實(shí)，花是不適合“喝”牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點(diǎn)兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，讓它們變得硬邦邦的。 我端來(lái)一盆爸爸養(yǎng)君子蘭和半袋牛奶，看著蘆薈青翠的葉子，我又有點(diǎn)下不去手了，萬(wàn)一試驗(yàn)失敗了，怎么辦？可是老師說(shuō)過(guò)，實(shí)踐才會(huì)出結(jié)果，于是，我下定決定，把半袋牛奶都倒進(jìn)了君子蘭盆里。因此，我對(duì)這次參觀特別珍惜，也充滿期待。我和小伙伴們頓時(shí)覺(jué)得放松了，忍不住奔跑嬉戲起來(lái)！ 花兒在我們四周，自由地舒展著，友好地簇?fù)碇?，點(diǎn)頭搖曳著，微風(fēng)吹來(lái)，與我們熱情地?fù)]著手打著招呼。 小學(xué)生作文 600 字篇 8 我愛(ài)碩果累累，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天 ，不僅因?yàn)檫@是一個(gè)豐收愜意的季節(jié)，更因?yàn)榍锾炖锟梢匀デ镉巍，F(xiàn)在的社會(huì)急需棟梁之才，如何培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢？教師便是最為重要的。父母將精力放在了工作和我的學(xué)習(xí)上，而我也全身心投入學(xué)習(xí)中。而那教書的姿態(tài)已在我腦海里格勒出一幅完美的圖畫。 小學(xué)生作文 600 字篇 7 夢(mèng)想，多么美好的字眼，它長(zhǎng)著一對(duì)碩大的翅膀，載著千千萬(wàn)萬(wàn)人飛向天際。在以后班級(jí)和學(xué)校組織的幾次大型演講會(huì)和文藝匯演，我都站在最前面，釋放了自己身上的潛能，充分發(fā)揮了自己，出色的完成了學(xué)校和老師交給的任務(wù)。我不敢在臺(tái)上講話。一次，老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講，我在前邊一站， 當(dāng)時(shí)心中就像懷揣一個(gè)小兔子，活蹦亂跳的。母親就是太陽(yáng)，我們就像是向日葵花，她把一天中最溫暖的陽(yáng)光給予了我們。我們不管做什么事，無(wú)論是成功，還是失敗，她都在你身邊贊嘆地說(shuō)：你做得很好。 ：“如果你不敢去跑，就不可能贏得竟賽 。最終，我鼓起勇氣，把手舉到耳朵那兒，老師看見了我，眼前一亮，很高興地叫道：“來(lái) !陳 ?嬉 !第一個(gè)吃螃蟹的人 !”我扭扭捏捏地站起來(lái)，深吸了一 口氣，鼓足了勇氣，說(shuō)了起來(lái)。 記得我們?cè)谏?第六課《燕子專列》時(shí)，盧老師問(wèn)：“大家讀了這篇課文，一定想對(duì)貝蒂說(shuō)什么吧 ?”教室了一片寂靜。我是多么羨慕他們呀 !看看自己呢 ?是那么膽小、怯場(chǎng)、沒(méi)有自信心。面對(duì)困難，面對(duì)苦難，有人退宿，有人鼓足勇氣，奮勇前進(jìn)，用意志去戰(zhàn)勝困難，最后嘗到成功的喜悅?！班耍偹愠鰜?lái)了，其實(shí)我的肚子一點(diǎn)也不大，是你的窗口開得太小了。 “哇，你像個(gè)瓶塞似的把窗口堵住了！”火雞先生只得從后面的窗戶里跳出去救鵝太太。 “嗝，嗝，嗝??”鵝太太打著飽嗝說(shuō)，“太好吃了，謝謝您，我該走了。 鵝太太一聽高興地說(shuō)：“謝謝，我都要吃！ ”為雞先生把東西一樣樣放在桌子上，“啊，這么甜美的蛋糕，我還是第一次吃呢。 鵝太太敲敲門問(wèn)：“火雞先生在家嗎？您干嗎關(guān)著門？” 火雞先生回答：“我門上的鎖壞了，只能從旁邊的小窗口里進(jìn)進(jìn)出出。 現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學(xué)作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過(guò)網(wǎng) 絡(luò)，就可以看到免費(fèi)的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書店都可以對(duì)外開放了，只要有時(shí)間就可以去書店去看書，不過(guò)我認(rèn)為，最好的閱讀方式莫過(guò)于圖書館了，那里有良好的圖書環(huán)境，還有應(yīng)有盡有的圖書，兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂(lè)趣。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地念，可以使識(shí)字量大大增加，看有趣的圖片，直至今天，我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物，有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等，有時(shí)，我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng)，主人公著急我也跟著著急；主人公傷心我也跟著傷心；主人公快樂(lè)我也跟著快樂(lè)?? 上了小學(xué) 后，我開始看小說(shuō)、童話等，這些書也使我學(xué)會(huì)了許多。也就在那一年，她憧憬的美好愛(ài)情 —— 破滅了！她沒(méi)有一笑泯恩仇，也沒(méi)有隔空對(duì)罵，她只是一個(gè)人躲在房間里偷偷地哭泣，之所以她沒(méi)有一笑了之，是因?yàn)樗睦镉兴?，她還在乎這段短短的愛(ài)情；之所以沒(méi)有隔空對(duì)罵，是因?yàn)樗幌朐?傷心了，她對(duì)粉絲說(shuō)沒(méi)事；對(duì)朋友說(shuō)沒(méi)事；對(duì)家人說(shuō)沒(méi)事 ......她承擔(dān)起了所有傷痛，然后，繼續(xù)用無(wú)休止的工作來(lái)“放松”自己 ..... 現(xiàn)在你們自己扣心自問(wèn)，在她的演技背后，你們是否有看到她的努力和汗水？！怎能不說(shuō)她這榮譽(yù)，名聲，不是一路飽含著眼淚帶著血，傷，走過(guò)來(lái)的呢？她的奮斗精神值得我們?nèi)ゾ磁?!她用她的樂(lè)觀讓每一個(gè)粉絲心中，都充盈著甜蜜！ 我的女神永遠(yuǎn)不會(huì)變！永遠(yuǎn)是那位甜美大方的糖心！閃爍的糖心！ 加油，我的唐嫣女神！愿你在新的一年中更加受人喜愛(ài)！加油！唐嫣！ 小學(xué)生作文 600 字篇 3 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 現(xiàn)在的她，已經(jīng)成為一位十分受歡迎的明星。 我堅(jiān)信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來(lái)快樂(lè)。懂得音樂(lè)的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同；總之，要感謝音樂(lè) ，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。 正是與音樂(lè)相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然 唱功普通，但她對(duì)音樂(lè)的詮釋讓我覺(jué)得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。 小學(xué)生作文 600 字篇 1 我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。 果然，月亮船之行，帶給了我巨大的驚喜。我陶醉在這花海中，覺(jué)得自己也變成其中的一朵了！ 不知不覺(jué)中，中飯時(shí)間到，在秋日暖暖的陽(yáng)光下，我和同學(xué)們一起在這里野餐，分享著各自的食物，心滿意足。 今年的秋游，在我殷殷的期盼中，終于到來(lái)啦！ 周五一大早，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們坐上大巴，直奔這次的第一個(gè)目的地 —— 周浦花海?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”教師用心血澆灌，用粉筆耕耘，教出一批批才子，為國(guó)家為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)！ 夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想中的目標(biāo)能夠激奮起