黨員民主生活會發(fā)言材料-wenkub.com
2025-03-27 21:25 本頁面
【正文】 總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志 們給予中懇的批評。 樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作的主動性和預(yù)見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴(yán) 謹(jǐn)細(xì)致，有認(rèn)為不會出現(xiàn)問題的僥幸心理。就存在著一種不著急的心里，在科研中碰到一些難題或不太懂的知識，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑 —— 問同事。 二、原因分析一是對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，工作學(xué)習(xí)關(guān)系處理不當(dāng)。 在思想工作方面， 存在著說的多，具體工作體現(xiàn)少。 第五篇：黨員民主生活 會發(fā)言 民主生活會發(fā)言提綱 通過一年的工作，我深刻地認(rèn)識到黨員加強學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下： 一、存在的問題 理論學(xué)習(xí)不夠深入。堅持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng)，堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性?，F(xiàn)在離開了校長工作崗位，覺得自己輕松了，工作不是那么努力了，不會再主動的想問題，解決問題。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題，黨性鍛煉是一個黨員保持先進(jìn)性的根本保證。 （二）、產(chǎn)生問題的根源 一是理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀不夠堅定。 第四篇：黨員民主生活會發(fā)言 黨員民主生活會發(fā)言 現(xiàn)結(jié)合個人近期學(xué)習(xí)工作情況，經(jīng)過一段時間的深刻反思，查出自身存在的主要不足，剖析問題存在的根源，以及制定的整改措施，匯報如下： （一）、存在的問題 一是理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)工作需要有差距。三是要加強學(xué)校管理的精細(xì)化?！凹?xì)節(jié)決定成敗，落實方能成功”。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭增強事業(yè)心責(zé)任感。團結(jié)和諧源于目標(biāo)一致，領(lǐng)導(dǎo)、師生心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩。 二要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。學(xué)校要制定詳細(xì)可行的學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計劃，雷打不動的堅決執(zhí)行，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀外，還要加強對現(xiàn)代教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)代經(jīng)濟知識、法律知識、網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面和視野，啟迪 思維，特別是要加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。雖然真正認(rèn)識到了政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想覺悟的的武器。 二、剖析問題存在的原因 （一）領(lǐng)導(dǎo)班子思想上未能引起高度重視，自 身學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認(rèn)識水平還需不斷提高。 學(xué)校的有些管理制度曾發(fā)揮了重要的作用，但隨著學(xué)校的發(fā)展，目前已不切合學(xué)校發(fā)展實際，需進(jìn)一步修改和完善。 領(lǐng) 導(dǎo)班子普遍存在深入一線力度不夠，更多時候陷于事務(wù)性工作，沒有真正沉下去研究問題。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時間較少，即使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng)；二是學(xué)習(xí)自覺性不強，參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確； 三是學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學(xué)以致用上效果差。是按照學(xué)校黨總支要求和專題民主生活會程序準(zhǔn)備的，我就本學(xué)期工作及深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動開展中存在的問題
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