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正文內(nèi)容

xx年幼兒園教師職稱評定述職報告-wenkub.com

2025-03-26 22:57 本頁面
   

【正文】 振興民族的希望在教師。 XX 年,我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng),認真學習汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗。經(jīng)過努力,他很快成為級組的“骨干”教師。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學校領導好評。如 xx 被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”, xx 被評為陽江市“優(yōu)秀團干”, xx 被評為陽江市“三好學生”。我組織學生出墻報,如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。他出院后,含著淚花對我說:“老師,你真好,我今后一定以努力讀書報答你。我非但沒有嫌棄他,反而主動找他談心,發(fā)掘他的閃光點,當知道他熱愛打籃球時,我就讓他擔任體育委員,讓他組織籃球隊。 在教育實踐中,使我深深體會到:只有熱愛學生,才能成為學生的知心朋友, 才能做好教育工作。 XXXX 年中考,我任教的三( 1)班的數(shù)學科平均分為 分。歷年來,我出色地完成了各項教 學任務,我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。古人云:授人以魚,不如授之以漁。我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課。任現(xiàn)職五年來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學校和縣市以上的表彰獎勵,年年被評為學?!跋冗M班主任”, XXXX 年,還被評為 xx 市“優(yōu)秀輔導教師, xx 市“文明教師標兵”,職稱考核三年為優(yōu)秀,二年為稱職。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,讓自己向更高的目標邁進。我所擔任班主任的班級,班風、學風明顯好轉(zhuǎn),學生學習成績逐步提高,年級水平在一學年中上升十一個名次之多。于是我就分別委以他們班干重任,二人互幫,明確 要求和目標,我適時給予監(jiān)督和幫助。于是我經(jīng)常和他交流:問問他的家庭,談談彼此的心事、生活。針對這一特點,我注重學生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生,按照學生的認知規(guī)律及特點,并利用“團結就是力量”“崇尚 科學反對邪教”等主題班會,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和熱愛科學的精神,并將這一工作貫穿到對學生學習、日常生活中去。 四,把師愛注入學生心田 從逐年的班主任工作中。在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,讓學生自主獲取知識,提高學習能力。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。 三、改進教法,提高效率。我多次參與培訓、研討、聽課 ,準確地了解到新的教學理念,取 別人之長,補自己之短。嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學校里,在社會上都有較高的威信和良好的教師形象。我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。我認為自己只是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。 2021年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。 三、勤 無論什么時候,都以一個人民教師的身份 來嚴格要求自己,工作踏實認真,自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,和同事間和睦相處,人際關系融洽。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動走向主動,給予幼兒自由活動的空間,充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重幼兒體、智、德、美、 勞諸方面全面和諧的發(fā)展,提高幼兒學習的積極性,創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。針對某一突發(fā)事件進行典型教育,也可以起到教育一個,以至整體教育的效果。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關重要,關系到整個中華民族的素質(zhì)。定期與配班教師交換意見,指導工作,已期達到共同的教育目標。每接任一新班,我都和配班教師一起家訪,了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。 二、能 任現(xiàn)職以來,不論是大、中、小班,都以教書育人為己任。 一、德 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。 第三篇:幼兒園教師職稱評定述職總結 幼兒園教師職稱評定述職總結 自任幼兒園高級老師以來,至今已有十三年了。 2021 年被評為局先進個人。 1998 年榮獲“中國 ?新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎,通過全國書畫四級專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更 新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力,和世界接軌。得到了家長的認可和信任。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬 于自己的那顆果實。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習 和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度
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