【正文】 按說，假期不受時間限制了，應(yīng)該有更多的時間讀書學(xué)習(xí)了，其實不然。我 買了一個呼啦圈，無聊時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)不得少于三個小時，兩個小時看電視，其余時間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開心了 ! 2，多看幾本名著。 以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。 我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。按照老師的要求寫 30 篇作文在上發(fā)表。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃，并按照計劃完成。要執(zhí)行就全面執(zhí)行，決不能有選擇性的執(zhí)行。暑假期間，吃零食的機會增多，所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。 以上是一般情況下的時間表。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。老師都是這么做的，相信你們也可以。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。 ： 30－ 10： 30，讀報剪報時間。時間一般在 1～ 。我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn) 。 要求： 按計劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)，并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記（每周筆記不 少于 200字），開學(xué)檢查。 純堿的性質(zhì)及用途。 飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。 第五周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué) 海水中的化學(xué)物質(zhì)，海水制鎂。 酸與堿反應(yīng)過程中溶液 ph的變化。 第二周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿 酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 3 一、根據(jù)計劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。 第 3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)： 7： 308： 30起床梳洗吃早飯 8： 309： 00背書背單詞 (英語 ) 9： 0012： 00 數(shù)學(xué) 12： 0014： 00 吃飯午休 14： 0016： 00 科學(xué) 16： 0017： 30 化學(xué) /生物 17： 3018： 00 休息看會電視 ,準備吃晚飯 18： 0019： 00 晚飯 19： 0020： 30 語文 (可看課外讀物 ) 21： 00準時休息 時間一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。去楊柳青看花隊表演 。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀 !!我真希望活動時間能改成五天四夜 ! 回來之后，我還要去冰河世紀玩雪去 。 在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。這是一種不科學(xué)的安排。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 9 上午 7:30起床 7:30~8:30洗臉刷牙吃飯 ☆ 8:30~9:00 聽半個小時英語 —— 具體內(nèi)容，請媽媽寫 9:00~9:30休息 ☆ 9:30看課外書 — — 作文類書籍 ☆ 10:00寫小作文、背古詩 —— 古詩三天背會一首 11:00休息 12:30看動畫片 下午☆ 13:20練田字格 —— 課外書、作文、古詩中不認識的字 14:00休息 ☆ 14:30背古詩、乘法口訣 —— 加深記憶 ☆ 15:00看課外書 —— 理解《成語故事》內(nèi)容 15:30休息 ☆ 16:30寫日記、看課外書 —— 學(xué)寫《小學(xué)生日記》 17:30休息 18:00體育活動 20:00睡前準備 ☆ 20:30古詩、乘 法口訣、英語 —— 加深記憶 21:00睡覺 每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由安排 十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 10 一、制定暑期生活計劃表 首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表?！爱?dāng)狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要。 第三，補能力。新高三學(xué)生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。這個暑假就是高三的起點，制定一個暑假學(xué)習(xí)計劃攻略變得尤為 重要，那么準高三這個暑假怎么過，如何抓住這個這個打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期呢 ?業(yè)內(nèi)人士建議：高二的學(xué)生應(yīng)該從四個方面對自己進行補習(xí)。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本，那就行瞧一瞧。做一下受力分析題，這是一個重要的環(huán)節(jié)。 數(shù)學(xué)：需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念（筆記本上的也要復(fù)習(xí)），不要弄混，把學(xué)期的錯題（考試和平時作業(yè)）再重新做一遍。 要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂地難題總結(jié) 1 下，開學(xué)問老師或同學(xué)。 。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。 ，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結(jié)?！?21世紀學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。 。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 7 下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃，但愿你能從中受到啟示： 。 六、家長督促： 、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。按一小時一節(jié)課安排好課表。 (這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序 ) ，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里 (背出 )，漸漸地形成解題方法的量的積累。 (盡可能用自己的力量解決問題 ) ，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。 四、具體措施： 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思，調(diào) 整。 B份計劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。 ，或參加一些有益的社會活動。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 5 時間星期一 /星期三 /星期五星期二 /星期四 7:45— 8:00起床早餐起床早餐 8:00— 9:00做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》 9:00— 9:30體育體育 9:30— 10:30英語 (復(fù)習(xí)、翻譯短文 )英語 (抄寫 單詞、學(xué)習(xí)單詞 ) 10:30— 11:00整理課外知識整理課外知識 11:0013:00午餐休息午餐休息 13:00— 14:00課外閱讀打電腦、上網(wǎng)（查資料） 14:00— 14:30英語 (聽力練習(xí) )英語 (口語練習(xí) ) 14:30— 15:30語文 (閱讀分析 )語文 (拓展、課本知識 ) 15:30— 16:30數(shù)學(xué)（奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識） 16:30— 17:00活動活動 17:00— 18:30看電視、晚餐看電視、晚餐 18:30— 20:00特長練習(xí)特長練習(xí) 20:0021:00課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 6 一、時間安排： ，上午 小時，下午 小時。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當(dāng)自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒 出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。 學(xué)習(xí)要有時間限制 為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。 尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。 會用簡單，清楚，準確的語言表達自己的觀點。 ，復(fù)述文章。 能在聽的過程中會用自己的方法標記信息。 7 習(xí)慣七：高效習(xí)慣 建議： ，在這段時間內(nèi)，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子，或者看一本書。 建議： 。復(fù)習(xí)一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習(xí)完一章，這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。學(xué)任何一種新知識的當(dāng)天晚上，一定要進行復(fù)習(xí)。 4 習(xí)慣四：答題習(xí)慣 建議：可以練習(xí)一些書法，增強定力，有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力，中學(xué)數(shù)學(xué)中對答題格式及書寫過程要求很高，而小學(xué)生在這方面非常欠缺，因此，規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求，在理科答卷中同樣重要。 3 習(xí)慣三：計劃習(xí)慣 計劃總是不能 執(zhí)行 ?沒有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話，那么說明最大的問題就是自己的毅力。 建議： 。 1 習(xí)慣一：閱讀習(xí)慣 建議：閱 讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，從而提高讀題，審題能力。必讀書目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀。 外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。 堅持課外閱讀 。因此，成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分，滿分更不可能。 ：前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出疑問，帶著問題上課，老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄 (孩子問題不同，難點就不同，筆記也不同 )。初中語文課時每天一節(jié)，容量大，重難點多。 不少家長在處理孩子的問題上過于簡單，不是打罵，就是重獎，時間長了，這些都會沒有效果，因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章。 小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分，初中后則不容易。初中以后，學(xué)習(xí)時間就要變成 7+2，這就要培養(yǎng)孩子的耐性。 3 不同點 3：學(xué)習(xí)行為不同，從隨意性到目標性 應(yīng)對：培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。建議現(xiàn)在起，培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 可是在學(xué)習(xí)的過程中就會發(fā)現(xiàn)很吃力，有的孩子本來小學(xué)成績很優(yōu)秀，但是進入初中之后反而變得毫不起眼，有的孩子小學(xué)成績一直是八九十分，到了初中之后反而經(jīng)常不及格，很多家長都找不到癥結(jié)所在。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí) ，初三生要找準哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo) 班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終 防錯的目的。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。 除書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。 【語文】 積累知識擴充知識儲備 在語文的學(xué)習(xí)中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來，從感性上去加強理解和記憶這些知識。 三、做一些想做的事情 每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時間