【正文】 （ 3）增強(qiáng)安全意識，避免安全事故的發(fā)生。 在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步，很多幼兒能主動與人打招呼。 年級組賽課獲得了一等獎，體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。 長溝通交流。 二、衛(wèi)生保育工作： ⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的 衛(wèi)生消毒工作。 家長關(guān)于綠色食品和垃圾食品的區(qū)分本身都是不知道的，往往會因為貪便宜就去買三五產(chǎn)品，教育孩子首先要先傳輸家長知識，這一點很重要。 幼兒在食品標(biāo)志的認(rèn)知上還有一大段空白，他們認(rèn)識的還不夠全面，總是忘了一半記一半，這也是沒辦法 的。 在平時生活中，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣在課后還是沒有什么明顯的改善，他們只知道 說，卻不會去做。 在活動的進(jìn)行中，我讓幼兒認(rèn)識了解各種傳染病如：水痘、麻疹、手足口病等。 （五）活動中的不足點： 在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的一些小缺點，很多幼兒在接收新知識的時候是抵觸的，我不知道為什么幼兒會對手足口病這么抵觸。課后午餐時 間，分菜的時候，我發(fā)現(xiàn)今天又是小朋友們最頭痛的白菜蘿卜時，我想，壞了！今天一定會剩飯很多的。 活動三反思：關(guān)于《飲食衛(wèi)生》，良好的生活習(xí)慣促進(jìn)正常的成長，綠色食品和垃圾食品哪個對人體有益，我班通過了圖片讓幼兒區(qū)分綠色食品和垃圾食品。提議放一些過期食品讓幼兒區(qū)分。教師假裝生病肚子痛，讓幼兒 關(guān)心自己并提問，引出話題。最后還臨場感發(fā)揮現(xiàn)編了一首兒歌讓幼兒加深記憶。掌握活動目標(biāo)進(jìn)行活動過程，我先讓幼兒觀 看圖片，大概了解洗手的重要性與洗手的方法。幼兒感冒嚴(yán)重的一定要當(dāng)正規(guī)醫(yī)院就診。一般傳染病相同似就是發(fā)熱，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，就要引起重視了。《紅眼病》是寶寶常發(fā)的病，寶寶發(fā)病時常有感冒或接觸《紅眼病》患 者的病史。正好班上有一個小朋友面部和手臂有被蚊蟲叮咬的痕跡，我就拿他的情況和《水痘》圖片進(jìn)行了對比，輕易就讓幼兒區(qū)分了《水痘》和蚊蟲叮咬避免了混淆。活動二反思：了解幼兒出《水痘》的情況講解，為了讓幼兒懂得，我出示了《水痘》的相關(guān)圖片讓幼兒認(rèn)識。幼兒往往對這方面的知識都是半知半懂，看到圖片都紛紛覺得可怕，從不去深入了解老師為什么會讓他們?nèi)W(xué)習(xí)這些知識。活動一反思：通過圖片讓幼兒了解春季又哪些高發(fā)傳染病，了解有關(guān)幼兒容易傳染上《手足口病》的情況和《手足口病》的相關(guān)特性并出示圖片一一講解，讓幼兒知道《手足口病》通常都是有潛伏期的。沒有安全許可標(biāo)志的食物最好不要食用。對因病缺勤的幼兒，教師應(yīng)去家訪了解病情，問明情況。 加強(qiáng)檢查幼兒飲水情況，嚴(yán)禁幼兒共用水杯、小毛巾等日常用品。 落實好班級衛(wèi)生消毒工作。幼兒園直接印制下發(fā)了《致家長的一封信》等各種宣傳材料，把疾病預(yù)防知 識發(fā)放到每個家長的手中，通過宣傳讓家長也能謝絕地攤貨和三無產(chǎn)品。 五、不喝生水。 二、學(xué)會飯前要洗手。傳染病還有段時間的潛伏期，這樣就更讓人防不慎防。尤其在春季，傳染病社會現(xiàn)象會更猖獗，比如手足口病、 水痘、紅眼病、麻疹、結(jié)膜炎等。 了解各類食品食用時應(yīng)該注意的安全事項，學(xué)會正確進(jìn)食方法。 幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒體育項目的訓(xùn)練。每天未來園的幼兒，我們會及時給家長打電話了解情況。日?；顒又袌猿峙囵B(yǎng)本班孩子說普通話 ，學(xué)會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)了他們的文明禮儀。結(jié)合 5 月份體能測試，我們還利用了戶外活動時間訓(xùn)練幼兒的投擲，障礙跳， 50 米往返跑，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)。孩子們通過自發(fā)討論的形式，總結(jié)出了吃肉的生肖動物和吃草的生肖動物，并以繪畫的形式進(jìn)行記錄。 在下一個月里 ,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是 :對寶寶的安全教育工作 ,從各方面提高寶寶的自我防患意識。親自接送的家長 ,我們也是利用晚上來接寶寶的時間 ,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。玩具每星期五消毒一次 ,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒 1小時。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行 ,讓幼兒在游戲中學(xué) ,學(xué)中玩 ,寓教于樂 ,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣?！兜茏右?guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子 ,激發(fā)了幼兒的自信心。因此我班將 4 月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。同時也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。玩具每星期五消毒一次。 更好的利用家長的家庭教育一對一優(yōu)勢，與幼兒一起完成教學(xué)操作手冊，已達(dá)到更好的教學(xué)目的。邏輯數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們采取讓幼兒作為主導(dǎo)，教師引導(dǎo)的準(zhǔn)則角色，讓幼兒大膽猜想與表達(dá)自己的想法，鍛煉幼兒獨立邏輯思維，并通過數(shù)學(xué)操作手冊再一次鞏固幼兒所學(xué)知識 點。利用《請你跟我這樣做》小游戲 初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣。班上的幼兒除了有時有個別因為生病有請幾天假外 ,其余幼兒都能積極來園 ,并開心的參與各項活動。 當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。孩子的每一步，都需要我們認(rèn)真、努力地去對待。作為教師，要做到熱愛每個孩子。我們班三位老師，不計較個人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是 對孩子有益的事，我們都會盡自己所能，讓孩子能快樂健康地成長。對我們的活動，家長們都表示很滿意，特別是以中班組開展的趣味拓印親子活動，爸爸媽媽們帶著孩子積極加入活動，拓印花瓶環(huán)節(jié)，家庭的作品一個比一個漂亮、有特色，在小蘋果歡快的音樂聲中孩子們和爸爸媽媽跳起了 親子舞，真心的微笑和歡快的動作，讓我們感受到了每一個家庭的親情和愛。天氣漸冷，針對保健老師的要求我們加強(qiáng)對幼兒午睡的工作，每天睡前提醒幼兒脫衣脫褲，來回巡視幼兒午睡，及時為幼兒蓋好被子，起床時幫助幼兒穿整衣褲，確保幼兒午睡質(zhì)量。在開展《蔬菜朋友》主題時我們讓幼兒通過親身的買菜體驗來感受農(nóng)貿(mào)市場里繁多蔬菜和其他食品，以及選菜、過稱和付錢的買菜過程。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個別指導(dǎo)，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒 都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。 三、注重個體差異，因人施教 管理幼兒就宛如栽培小樹，要時常給它培土，施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長。我們運用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動親近他們，在活動中，我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛般的溫暖，空余時間，主動接近幼兒，愛撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談?wù)勑摹]有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育 。 第四篇：幼兒園中班 11 月份工作總結(jié) 篇一：幼兒園十一月份教學(xué)工作總結(jié)連州鎮(zhèn)萬車幼兒園十一月份工作總結(jié) 十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個月的工作，感受很多，欣喜更多，現(xiàn)個人工作總結(jié)報告如下： 一、同事間和諧相處，注重團(tuán)隊精神 班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。經(jīng)過我們的共同努力，我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染。為了迎接即將到來的六一兒童節(jié)，我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。 三、家長工作：家長工作也是我們教育的一個重要部分。幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 。由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制，幼兒自己生成活動機(jī)會較少，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，有選擇的直接提出主題，內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。 一、保育工作：幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)去探討去努力。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。 保教方面：我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每天保持 2 小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整天素質(zhì)。 另外就是學(xué)前班，學(xué)前班是我們幼兒園教學(xué)的重點，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為