【正文】 我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。在平時十分注意學習、吸收新的、有用的教學理論和本學科的相關知識。由于高度的投 入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學模式，我上課時學生參與率高，課堂氣氛很活躍。在教學過程中，我能認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，認真對待每一節(jié)課。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美??記錄下了師生間的那段真情。在這幾年里，市教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新 。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質教育，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。每天堅持早到晚歸，嚴格按照 學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作 。任現(xiàn)職以來先后獲得“先進教師”、“優(yōu)秀班主任”和“中學生漢 語競賽優(yōu)秀輔導老師獎”等榮譽 9 次。 19**年 7 月調入成都石室雙楠實驗學校，現(xiàn)任中學一級教師。還需要充分調動學 生學習信息技術的積極性。 三、工作中存在的不足 本人雖然取得了一些成績，但也感到有些事情做的不夠理想，一是教育教學觀念需要進一步更新。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。 立足教學、搞好教研組工作 在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結，集中學習的時間、地點，內容落實，并有記載，每月至少有一次專題 性理論學習，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。同時主動參加各級各類教研教改活動，取得了較好的成績，教學能力顯著提高。能尊重、關心、愛護學生，平等對待學生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。 我在擔任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，恪守 *******員的諾言，遵紀守法，作風正派。 在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。 20XX年夏天，我很榮幸的成為 新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學，由于家鄉(xiāng)的需要， 20XX 年 9 月來到了巨口鋪中學，時間過得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。 四、多種途徑提高自身素質 適應新時期教育教學的新形勢。 三、教育理論學習與教育科研方面 在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內功，積極參加上級組織的網(wǎng)絡培訓和教育進修。從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。 每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。 我全面推進素質教育，不斷更新教育理念，不斷改進教育教學的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。為使下一步工作做得更具特色，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下： 一、政治素質與師 德師風方面 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，實踐出真知的重要思想下。 第四篇： 2021 小學教師晉級述職報告 教師的這個職業(yè)是可以考取更高的教師資格證，具有很大的進步空間，而晉級的述 職報告也是想上級申請調動的書面申請，下面是為大家整理的 2021 小學教師晉級述職報告相關模板，接下來我們一起來看看吧 ! 小學教師晉級述職報告 (一 ) 本人 1992 年 7 月參加工作， 1998 年 8 月參加高等師范?？茲h語言文學教育進修畢業(yè)， 20xx年 6月河北師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，20xx 年 12 月聘為中學一級教師。 **年 2 月在《當代教育參考》上發(fā)表論文《淺談合作學習在小學數(shù)學教學中的培 養(yǎng)》 **年 7 月在《當代教育導刊》發(fā)表論文《淺談怎樣在小學數(shù)學中實施“快樂學習“》并榮獲全國性教科成果一等獎。曾憑自己的特長舉辦“書法和簡筆畫興趣小組“收到了一定的效果 ,引導了我校課外活動的開展 ,發(fā)展了學生的創(chuàng)造能力 ,培養(yǎng)了學生自主性。 三、堅持德育為首 面向全體 ,全面發(fā)展的教育方向 ,熱愛學生 ,嚴謹治學 ,重視學生的思想品德教育。2021 年、 **年、 **年的年終考核均為優(yōu)秀。教學質量一直名列前茅 ,尤其是 **年 ,所帶畢業(yè)班在全縣匯考中獲全鎮(zhèn)第一。又 注意在課堂教學中適時對學生進行良好的品德教育 ,提高了學生的思想道德素質 ,引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀 ,對教學起到了良好的促進作用?，F(xiàn)為大專學歷 ,小學一級教師。 針對本人任職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學高級教師資格。20212021 學第二學期所任畢業(yè)班綜合科在小考檢測中名列全鎮(zhèn)第三，班級鞏固率、及格率均達 100%。 由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實，在工作中也取得了一些成績：1995年被評為縣級優(yōu)秀教師 。 四、工作為首，盡職盡責。在班級管理中，我做了大量的工作，每接手一個新班，我都采取“勤管、嚴管、善管”的辦法，想方設法，通過各種渠道，了解清班級的各方面情況，對班級管理工作做好有針對性的打算。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進步 的計劃 。積極反思教學，認真寫好教學隨筆，不斷總結得失，提高自身的業(yè)務能力。課前，我積極鉆研教材、教法、學生學法，結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極參加了學校組織的關于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術》的學習，通過學習，思想受到了教育，理念和技術得到了提高，轉變了舊的課堂教學模式，同時，本著對 教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念。 本人自任教以來，能全面履行小學教師職責，并以更高標準嚴格要求自己，出色地完成各項教學任務，教育教學教 研成績顯著。遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團結同志，認 真履行教師崗位職責。 【篇四】 我叫 **,系 **小學教師，現(xiàn)年 46 歲，漢族， 1985 年 3 月參加工作 ,1994 年 7 月在鄉(xiāng)寧教師進修校完成普師專業(yè)的學習，中師文化。 努力做好本職工作的同時，我還積極關心羅尚文、陳莉雅等青年教師的成長，我常和他們一起 研究教學中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學體會，設計教學環(huán)節(jié)。幾年來在激活課堂教學、激發(fā)學生學習興趣、促進現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合等方面的研究取得一定成效。 重視教科研，促自身成長。 20**、 20**、20**年連續(xù)三年被評為學校優(yōu)秀青年教師， 20**年評被為校先進工。 20**年 1 月，我制作的網(wǎng)站《趣味經(jīng)濟學》被評為學校“優(yōu)秀專題網(wǎng)站”。為提高學生學習政治的積極性和興趣，在課堂上我嘗試多讓學生上講臺做演講，并且配合教學的內容，安排一些學生的小品表演，還通過有趣的視頻材料吸引學生的注意力，不斷探索融知識性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學模式。 我的教學基本功扎實，教學水平逐漸成熟，擁有較強的教學 理論和教學能力?，F(xiàn)申報中學政治一級教師資格。在句容市實驗小學教師月推薦課課堂教學評比中獲一等獎，句容市天王鎮(zhèn)小學英語評優(yōu)課比賽中獲一等獎，有多篇篇 案例和論文獲獎或發(fā)表，參與了兩個鎮(zhèn)江市課題 (一個剛剛結題 )。當他們有了進步，哪怕是一點點，我就“小題大做”，及時給予表揚，給其信心，樹其威信。 五、日常管理，傾注愛心 教育應該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。在每學期的期末質檢中，我所任教的學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學校教學管理制度的要求。 四、大膽創(chuàng)新，勇于實踐 教學工作中，我認真地解讀新課程標準，并以此為依據(jù)，刻苦鉆研教材、教法 。認真學習“三個代表”重要思想和“ **”精神及榮辱觀，并將其貫徹到教育教學工作中。 二、盡職盡責，為人師表 本人堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導 。 【篇二】 一、晉升小高 基本情況 本人 19**年出生，現(xiàn)年 29 歲，共青團員， 20**年 6 月畢業(yè)于丹陽師范，畢業(yè)后分配到句容實驗小學學校工作。“因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。 進一步學習現(xiàn)代教育理論，掌握先進的現(xiàn)代教育手段，促進多媒體教學的發(fā)展。 我工作踏實，任勞任怨，但成績不是“敲門磚”，自己要戒驕戒躁，消除自滿情緒，進一步加強理論學習和業(yè)務學習，了解最新教學動態(tài)，做好教書育人的工作。 此外，我對其它如備課組長工作等照樣積極認真，成績顯著。我特別注重扶優(yōu)轉差工作。如屆的學生，初二時測驗只有十多個人合格，但到了初三第一學期中段考，全班平均分達到 78分，合格率達 92%，優(yōu)秀率達 27%，所教學生參加全疆漢語競賽多次獲獎。在漢語教學中，引起學生興趣，提高了他們的學習成績，在課堂教學中，我充分利用堂上四十五分鐘， 提高效率，把課余時間更多地還給學生，以適應素質教育的需要。課后，我常會找不同層次的學生談話，既為了反饋又為了輔導，做到了因材施教，全面兼顧。備課認真，深入細致，教案書寫認真詳細，能做到教材、資料、學生齊備，真正做到了有備而上。特別是對于“問題學生”平時認真關注，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時把問題消滅在萌芽之中。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我對學生的宗旨是：教育好照顧好每一個學生。 我政治思想覺悟好，道德情操高尚，堅持黨的路線、 方針和政策，熱愛祖國，熱愛人民，絕對忠誠于黨，忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。 符合申報中學高級教師的條件，現(xiàn)述職如下： 一、思想政治方面 身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?，F(xiàn)申報中學漢語高級教師資格。 述職人：徐曉丹 2021 年 8 月 1 日 附任職期間各項獲獎情況： 一、教學質量： 2021 年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲六年級英語科第二名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲六年級英語科第一名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲一年級語文科第一名2021年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲一年級語文科第二名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲五年級英語科第一名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級英語科第一名 2021年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級英語科第一名 2021年上期全 鎮(zhèn)統(tǒng)考獲三年級英語科第一名 2021 年下期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲四年級英語科第一名 2021 年上期全鎮(zhèn)統(tǒng)考獲四年級英語科第一名 二、教學公開課獲獎： 2021年縣青年教師英語競賽獲一等獎 2021 年城關鎮(zhèn)漢昌學區(qū)示范教學活動獲“優(yōu)質示范課” 2021 年城關鎮(zhèn)漢昌學區(qū)示范教學活動獲“優(yōu)質示范課” 2021 年上期校中青年教師課堂教學競賽獲“一等獎” 2021 年下期?！巴崎T聽課”教學活動獲“一等獎” 三、輔導獎： 2021 年輔導我校新進教師張瑛參加縣青年教師競賽獲二等獎2021年徐紫旖同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A組一等獎 2021年徐紫旎同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A組一等獎 2021 年徐珍珍同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A組一等獎 2021 年毛敏同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A 組二等獎 2021年賴煬煬同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A 組三等獎 2021年凌伊琴同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A 組三等獎 2021年賴旺旺同學獲中國青少年英語能力大賽初賽 A 組三等獎 2021年周子涵同學獲中國青少年英語能力大賽 初賽A 組三等獎 四、論文獲獎情況： 2021 年“如何讓孩子們敢說樂說”獲省二等獎 2021 年《追求原汁原味的語文課堂》獲省二等獎 2021 年《潤物細無聲》獲省三等獎 2021 年《在班集體的沃野上播撒“美德”》獲市二等獎 2021 年《淺談小學英語語篇教學中的問題設計》獲省一等獎 2021《教師要成為教材的主人》獲省三等獎 2021 年《將新課改理念滲透進小學英語教學》獲省三等獎 2021年《淺談小學高段英語中留白的有效運用》獲國家一