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專業(yè)技術工作總結教師-wenkub.com

2025-03-23 21:18 本頁面
   

【正文】 在班級管理中,我很容易被學生“牽著鼻子走”,被學生認為是好說話的老師,導致學生很懶散,比較難管理,在這方面我經常向隔壁班的老教師學習請教。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。 在德育管理方面: 工作以來,我一直擔任班主任管理工作。 :我利用晚自習輔導時間對學生進行輔導,給不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力求吃透教材,找準重點、難點。 :每學期開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周二下午的教研活 動時間。 2021—— 2021 學,我擔任楊陵中學高一生物 8 個班的教育教學工作; 2021—— 2021 學,我擔任高二年級 4 個理科班、 2 個文科班的生物教學工作,并且都圓滿完成教學任務。 第五篇:教師專業(yè)技術工作總結 專業(yè)技術工作總結 楊陵中學生物教師 李路 我于 2021年 7月從陜西師范大學畢業(yè)至今,一直在楊陵中學任教,從事高中生物教學工作及班主任工作。 ( 5)、指導學生參加技能競賽并獲獎,省、市、縣、校分別加 1 分。 三、壓擔子、引路子、搭臺子,加快”雙師型”教師進步成長 學校明確要求專兼職“雙師型”教師要在學歷和技能上實現雙達標,理論課教師均達到本科學歷,專業(yè)課教師至少獲得本專業(yè)工種的 1至 2 個技術等級證書,向“雙師型”發(fā)展,通過壓擔子、引路子、搭臺子,使”雙師型”教師有壓力,有動力,有成就感,目前他們中的多數已成為學校的專業(yè)學科帶頭人和教科研骨干。 二、積極 培訓,提高”雙師型”教師隊伍素質。只有這樣,才能真正地提高我們的職業(yè)教育水平,辦出讓人民、讓社會滿意的職業(yè)教育。 幾年來,本人一直既承擔教學工作,又承擔 班主任工作,本人熱愛學生,關心學生,以教學為中心,以培養(yǎng)三好學生為目的,深入細致地抓學 生的思想教育工作,積極參加學校開展的各項工作,并取得良好的效果,班級面貌煥然一新,勤奮學習,團結向上,遵紀守法的風氣蓬勃向上。 教師專業(yè)技術工作總結 (二) 本人作為一名普通 的中學教師,熱愛中國共產黨,熱愛黨的領導,熱愛社會主義祖國,積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線,方針,政策,堅持四項基本原則,努力學習 鄧小平理論,胡錦濤講話精神,踐行 科學發(fā)展觀?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。 基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。 完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。在教學上,有疑必問。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,和考工緊密聯系起來。教學中,勇于進取、不斷創(chuàng)新,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。 二、教育教學工作: 在實習教學上,本著為人師表、因材施教的原則,工作中,我積極鉆研、不甘落后、虛心學習,以提高自身的綜合能力,并積極反思自身的不足,不斷總結自己、提高自己,確立自己前進的 方向和目標并為之而努力,以促進自己再進一步提高。時光荏苒,不知不覺我在工作已有四年了,工作以來,我在堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己作為教師。一年來為建設和諧校園做出了自己應有的貢獻。 堅決服從各級領導的工作安排,能夠認真完成上級交給的各種任務,從無推諉扯皮現象。 在這個學習型社會中,能夠做到時刻關注教改動態(tài),大膽工作,創(chuàng)造性地開展教學活動。始終堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的工作原則,做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,提高課堂效益;勤于輔導,重視練習鞏固。 二、教育教學方面。 專業(yè)技術工作總結教師 第二篇:教師專業(yè)技術工作總結 教師專業(yè)技術工作總結 (2021101609:45:09) 轉載 標簽:分類:公文 雜談 張 XX、男、現年 37 歲、漢族、本科學歷、系河北省臨西縣搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)教師、 1992 年畢業(yè)于威縣師范?!敦瀼鼐V要校長應做好十個字》、《立足基礎教育工作,做綱要的踐行者》分別在河北省第六屆教育教學征文中獲一等獎 。 任職以來憑著自己對教育事業(yè)的愛,潛心研究教學,組織參加了多種教育教學研究活動,探討新時期未成年人思 想品德教育的途徑和方法用真誠與創(chuàng)新開拓了學校德育工作的新局面,學校先后獲得,任丘市德育工作先進單位、滄州市“精神文明學校”、河北省“校園文化建設先進單位”等榮譽。 遵紀守法、愛崗敬業(yè),是對教師的基本要求。我深入
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