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優(yōu)秀教師個人述職報告含5篇-wenkub.com

2025-03-22 14:36 本頁面
   

【正文】 這對我來說是一個新的挑戰(zhàn),既要身先士卒、率先垂范,又要抓好學校的教育教學管理工作,工作任務重,頭緒多,在困難和壓力面前我沒有退縮,本著務實工作的態(tài)度,始終堅持狠抓教師隊伍建設,常規(guī)管理、班風、學風建設;始終堅持狠抓備課組建設,提高教育教學質量。 “質量立校,教研興?!笔俏倚C鞔_的宗旨,并且已經把教研擺到了十分突出的位置,說明教學研究是每一個教師提高業(yè)務水平的重要性,這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學習,充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學習,并同時提出一些中肯的 意見和建議。 參加工作以來工作,在教育工作方面也積累了一定的經驗,取得了一定的成績。 其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好 評。 另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,長期訂閱《數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經常上網了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,經常撰寫心得體會。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟??偨Y中考復 習經驗,有利于自身的提高。為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。探討提高課堂教學的藝術,增強學生對語文學習的興趣、方法和措施 。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發(fā)展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動。要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學質量達標,把每一節(jié)課當成優(yōu)質示范課來上。 我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。只有心 與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期 的教學成果。積極聽各位老師特別是師傅黃校長的課,通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學方法及知識講解上存在的不足,并在自己的教學活動中不斷實踐和探索。教學中既能讓優(yōu)秀的學生充分展示自己,又通過提問引起后進生學習化學的興趣和 信心。通過向我的師傅黃源銀校長及我的同事的虛心請教和自己的逐步積累,在教學經驗上取得了不少收獲。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。那么關于教師個人述職報告優(yōu)秀范文要怎么寫呢?下面跟著一起來看看吧! 轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn),既要身先士卒、率先垂范,又要抓好學校的教育教學管理工作,工作任務重,頭緒多,在困難和壓力面前我沒有退縮,本著務實工作的態(tài)度,始終堅持狠抓教師隊伍建設,常規(guī)管理、班風、學風建設;始終堅持狠抓備課組建設,提高教育教學質量。 “質量立校,教研興?!笔俏倚C鞔_的宗旨,并且已經把教研擺到了十分突出的位置,說明教學研究是每一個教師提高業(yè)務水平的重要性,這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學習,充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學習,并同時提出一些中肯的意見和建議。 參加工作以來工作,在教育工作方面也積累了一定的經驗,取得了一定的成績。 其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。 另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,長期訂閱《數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經常上網了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,經常撰寫心得體會。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。 回顧過去,可圈可點;展望未來,心懷憧憬?!蔽覀兊慕虒W也如此,只教不研,就會成為教死書的教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談者。本學年,我在班級內開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數(shù)十個實踐和比賽項目,大大增強了學生學語文用語文的樂趣?!笔俏乙恢眻允氐恼Z文教學信念。所謂“課內得法,課外收益。課堂上,我引導學生與文本與作者與編者與我進行積極有效的互動對話,引導學生靜心讀書深入思考,引導學生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博大和精妙。 一年來,大量的閱讀,拓展了我的視野,開闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅定了我的教育信念,讓我深深領悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為! 二、勤于實踐,爭做實踐型教師?!? 一年來,我堅持一個原則,那就是無論多忙,無論多累都要堅持學習。在剛剛過去的一學年里,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一簡明匯報。 十:輔導差生方面 我認真做好輔差工作,針對不同學生的學習基礎,積極給予補課、輔導,力爭把所誤的知識全部銜接起來。 八:班級衛(wèi)生方面 校園、班級、宿舍、 餐廳是師生活動、學習、休息、就餐的公共場所,無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康,也會給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,特別是餐廳衛(wèi)生,一日兩次擦抹打掃,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,我和梅梅又是督促,又是指導,并親手示范,有時動手和學生一起合作完成,有付出就有收獲,餐廳衛(wèi)生的習慣漸漸形成了。 四:在課堂教學方面 為了上好每一節(jié)課,我總是專研教材,全面了解學生,找到學生知識的增長點,尋求一種貼近生活、而又使學生容易接受的學習方法,提高課堂教學效率。因為教師的工作對象是活生生的一個個兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,這就決定了教師專業(yè)具有強烈的表率性、師范性。考試成績不穩(wěn)定等。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解與尊重,所以,與差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解與尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。 三、教育教學方面: 要提高教學質量,關鍵是上 好課。所以我不但注重集體的政治理 論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結 一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平與思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。愛崗敬業(yè),工作專心致志。 六、學校勤工儉學逐步走向完善 在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。課后自行設計實踐性強,盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。學期初制定教學計劃并按時上交。應該說它是工作的最低要求。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè) 不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應該做好后進生的轉化工作。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。 優(yōu)秀教師個人述職報告 7 一、班級管理及教學 在班級管理工作中,我始終秉承: 以身作則,為人師表。 三班主任方面 作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動去感染他們 ,影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊 針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一次數(shù)學 作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質量又得以提高。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。 二、教學工作方面 本年度,我主要負責一年級的數(shù)學課。一學年的工作又即將結束,為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結如下: 一、思想方面 身為人民教師, 我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。總之,我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。由于這學期我們年級各學科實行提前備課,在上課前,我會對教學方法進行廣泛搜集,汲取精華應用到我的教學中。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。除此之外,我還讓學生參與點評。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去??释斫猓释湃问侨藗兊囊环N正 常需要。同時,這也是對后進生最好的獎勵。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。 事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做 學生的表率。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。 教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。幸好,我是一個敢于承擔責任的人。提起筆來總結,似乎有些筆塞。他們逐漸成長起來,工作各具特色。從班級形象入手規(guī)范學生儀容儀表,細化到?;盏呐鍘?,男生的頭發(fā),集體活動隊列要求,放學后路上的儀表等。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。領導也多次批評我們這個年級組,說我們是兩校最差的年級組。確保年級教學質量的不斷提高。 。 二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝,提升教學水平 我組教師積極響應校長的號召,認真貫徹育才精神,樣樣落實,天天堅持。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。在學校領導的關心和指導下,在全組教師的通 c 力合作下,本年級組一直洋溢著和諧的團隊
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