【正文】 在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。不僅如此，我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變：比如我們會提前預習課后復習了，會主動在家聽寫、閱讀了；無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好，習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。 同學們，時間過得好快呀，再過幾天就是 20xx 年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實好快樂。同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個品格。而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它對 于學生和學校來說，是一個永恒的話題。 小學國旗下演講稿篇 1 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。 老師們，沒有教不好的孩子，短短 4 年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己。早晨起來，天氣突變，很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。當時班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件，比如學生當堂頂撞老師，老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子，學生就當著老師的面，拿凳子把課桌砸個稀巴爛，然后和班 主任在走廊里大喊大叫。 親愛的老師們，我們要以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！我試著以平等的 尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。第三，我們要堅持學習，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。教師也是真實生活情境的個體，在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前，有時侯，要做出正確的判斷很難。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內在的尊嚴與幸福?！? 常言道，學高為師，德高為范。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。 沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天 上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。其身不正，雖令不從?！蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。 07 年我住院手術，當時傷口剛剛拆線我就回到教室，回到工作崗位，見到我可愛的學生們，當走進教室的時候，一切傷痛都拋到了腦后，只有我所熱愛的學生，只有我所熱愛的教育事業(yè)，我覺得這就是教師的職業(yè)道德，這就是教師的職責所在。短短的幾秒鐘后，得到那份滿足的我們，愉快飛揚的思緒，回到了課的內容，我們即興收集整理有關雪的詩句，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，討論雪帶給農業(yè)的收益，雪帶給人們的災害，通過討 論，同學們對雪有了進一步的認識，關于“雪”的也就輕松自如，一揮而就。在課堂教學中，我的講課方式隨教材內容、學生的課堂情緒和當時的課堂環(huán)境等各種因素而改變。 屈指 算來，我已走過近十年的教學歷程，現(xiàn)在而言，我的學生成績并不優(yōu)秀，他們在求學過程中受盡同學的嘲笑，老師的冷落。我們將繼續(xù)甘當爭先創(chuàng)優(yōu)的弄潮兒，為促進學?？茖W發(fā)展和持續(xù)發(fā)展闊步前進，永不停步！ 小學教師師德演講稿篇 6 尊敬的各位領導、老師們，大家好： 教師，是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。志存高遠，貫徹國家的教育方針，積極實施素質教育，樹立為學生全面、終身發(fā)展，為中華民族偉大復興而教書育人的遠大理想；我們要忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育，熱愛學校，恪盡職守，甘守清平，無私奉獻，教書育人，廉潔從教，自覺維護教育和教師形象；我們要自覺遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，自我培養(yǎng)健康人格，養(yǎng)成健康心理，做到儀表端莊，舉止文明，行為規(guī)范； 我們要樹立一切為學生著想的思想，關愛學生，深入了解學生，服務學生，視生如子，灑向學生盡是愛；尊重學生人格和個性，不諷刺、歧視學生，不體罰或或變相體罰學生，教育學生時要態(tài)度和藹，以理服人，以情動人，有耐心恒心，平等溝通，做到三尺講壇傳道苦口婆心，一根教鞭指引循循善誘，堪為為人師表的模范！ 我們要發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神。怎樣才能在復興祖國偉業(yè)中完成好這一光榮的任務，使自己成長為時代的先驅和合格的人民教師呢？陶行知先生的名言“學高為師，身正為范”，閃耀著為人師表的光輝，彰顯出高尚的職業(yè)道德，是我們做教師的座右銘。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥?！皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎 。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻自己的愛心，呵護學生的成長。師愛是消除師生之間情感障礙的保證 。 其次，凡要求學生做到的，自己首先應該做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。高尚的師德本身就是一本好的教科書，對學生的教育力量是巨大而深遠的。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每一位教師的自我修養(yǎng) ! 用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。師德不是靠講出來的，而是 靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的?！币虼嗽诿鎸φn程改革的新標準、新要求下，面對學生們天真無邪的眼神，我們要進一步加強師德修養(yǎng)，提高自身素質。信其道，則循其步。 小學教師師德演講稿篇 3 各位領導老師同學們大家好： 感謝校領導給我這個機會，在這個特別的日子里，代表所有教師表達我們共同的心聲，送上我們對同學們的承諾和希望。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。對每一個學生的關愛，都應該是毫無保留的，無論是對品學兼優(yōu)的學生，還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生，教師都要主動去親近和關愛他們，讓學生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。她從教育理論和教學管理生動的教學事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學是一門偉大的學問，它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的，需要 自己的認真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標還有相當大的距離 。當生病時看 到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時 。曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁 。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫助他們進步。有的老師經(jīng)常給貧困的學生衣物 ?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣?！睙釔蹖W生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。 小學教師師德演講稿篇 1 從走出校門的那天起，我就下決心當一名優(yōu)秀的教師，這幾年來也一直為之探索努力著。然后就進入了甜美的夢鄉(xiāng)，不知黎明的到來。歌舞表演齊聚一堂，相聲表演讓人哈哈大笑。吃過飯后，“煙花大會”開始了，各色的煙花齊聚一堂，大伙把椅子圍成一個圈，并說一個笑話，說不上來的，或重復的去放鞭炮。不過這點事不能破壞我的好心情，我?guī)屯馄沤o客人們倒水，擺上水果、瓜子、蜜餞之類的零食給他們。 今 天是除夕，照往年，先到外公外婆家吃團圓飯，然后就去外地旅游了。因為到爺爺奶奶家去，是沒有時間的?！彼匝宰哉Z的說著。 安全有時就是防患于未然。 “三無食品”一般是指無生產(chǎn)日期、無質量合格證以及無生產(chǎn)廠名稱的食品。從這一刻，安全一次一次遠離了他們，傷亡不失時機地盯準他們。這時，側面一輛大貨車在綠燈最后 3 秒猛然搶了過去?！睂殞殏円黄鹦α似饋??！庇谑?，他們走了正確的道路，順利走出了蜘蛛網(wǎng)。朵拉是一個 7 歲的小女孩，她很愛探險，有一個神奇的地圖，還有一個裝滿各種東西的背包，還有一個好朋友是一個小猴子，叫布茨，他們一起做了很多有意思的事。意志倒下的時候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風蕭瑟，晚來風急。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應該向她學習嗎？ 生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！ 小學三年級演講稿篇 7 時光匆匆就像流沙，轉眼間我們已經(jīng)長大。如果要出 遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水??我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。 天時人事日相催，冬至陽生春又來。 2**4 年，我校將繼 續(xù)強化常規(guī)管理，繼續(xù)深化教育教學改革，繼續(xù)加強校園文化建設，繼續(xù)推進十年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進民主化管理，為此，認真扎實做好新一年各方面的工作，意義十分重大。過去的一年，是全體師生團結奮進的一年，是教育教學取得重大進步的一年，過去的一年，我校獲得了上級各部門的多項表彰。媽媽說我是一個“書蟲”，一讀起書來便什么都忘了。歷史上第一個皇帝秦始皇 我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們，他們個個都累的大汗淋漓，氣喘吁吁，看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》 。 現(xiàn)在的我，愛讀作文書，如《出色作文》、《作文大全》等等，喜歡和別人一起分享他的快樂，分擔他的痛苦，喜歡學習別人寫作文的手法，喜歡去咬文嚼字，喜歡去摘抄書中的好詞好句，喜歡 看作文書使我了解了更多東西，學會了應該如何的去寫作，學會了如何運用好詞 好句來裝點自己的文章，在作文的大海里我變的與眾不同，我愛作文書，因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。 小時候，我愛讀童話，大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變，為美人魚變成了泡沫而難過 。我們作為一名普通的小學生，我們更應該從小遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，做一名 傳遞安全的光明使者?，F(xiàn)在一年有 4000 多名小學生因車禍身亡，也就是說一年有 4000 多戶家庭永遠蒙上陰影。然而在生命的危急時刻，孕婦腹中 一足月男胎兒被外力撞出，隨后被緊急送至醫(yī)院搶救。他只想給他們一個最好的自己就算那只是面具。 但這又如何呢？僅憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。 他們更加明白，什么時候的真話或者謊言更有價值。他們習慣了看不到對方的真實，因為他們有著自己對這一切的美好幻想，不愿這些被現(xiàn)實和真實所打破。 他們不愿把自己的真心敞露，因為那心已經(jīng)經(jīng)不起風吹雨打，否則，又會揭開以往的傷疤。而謊言，儼然成為我們的另一種面具。其實悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎？在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)！我要成功！”不就變得積極起來了嗎？生活的動力就在于此，相信我，喊出你的信心吧！最后，如果心懷抱負的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去，那請你認清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。 同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！ 謝謝大家！ 小學三年級課前三分鐘演講稿 3 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 勇氣，一個告訴自己要大膽的名詞，你有嗎？所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決。此舉廣告效應極佳，無論是電燈 泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。 日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮。 由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。 小學三年級演講稿篇 1 同學們： 大家好！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更