【正文】 (三 )、緊扣目標(biāo)，提升品位，打造美麗和諧遙中。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè)，在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 。制定完善《 XX 中學(xué)班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。完善了《 XX 中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《 XX 中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理 。三是堅持教師本色。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。同時學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。 20xx 年，我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的 xx 大， xx 屆二中、三中全會精神為指導(dǎo)，堅持質(zhì)量立校，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)特色教育，打造教育品牌，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，以 新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校各項工作均取得了新的成績。 ，一是如何解決難管難教的問題，二是如何促進(jìn)學(xué)生形成健康的心智和良好的習(xí)慣，三是創(chuàng)新思路和方法有效的提升教學(xué)質(zhì)量的問題。先后四次為自修反思課題中心組織的高級研修班講課，參與《教學(xué)八項新技能的編寫》，編制的《自修反思教師成長報告冊》及功能說明被推廣使用。 。在“ Z+Z”課題實驗中也是這樣，為撰寫結(jié)題報告修改了六稿，與數(shù)學(xué)教師一道贏得了教育部課題指導(dǎo)組授予的優(yōu)秀實驗學(xué)校稱號。 、聯(lián)系學(xué)科時堅持以成員的心態(tài)服從安排，對班主任、教研組長安排的任務(wù)認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮好作用。堅持管理但不參與采購、不推薦供貨商。在協(xié)助工會 處理事務(wù)時，主動調(diào)動一切力量幫助解決教職員工的困難，根據(jù)教師的需要參與紅白事的安排處理。在工作中，堅持團(tuán)結(jié)同事，商量同事，追求做事的質(zhì)量 。倡導(dǎo)班子成員加強(qiáng)管理反思，多謀劃，多商量，有步驟、有預(yù)案的做事。 2021 年，在王校長的主持下，完成了《管理制度合編》，經(jīng)職代會審議后印發(fā) 。2021 年秋季開始 ,分管科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動 。 2021 年至 2021 年分管學(xué)校自修反思課題實驗，并協(xié)助指導(dǎo)全縣的實驗 。 二、崗位工作情況 (一 )崗位主要工作 在任職期間，主要負(fù)責(zé)日常工作，協(xié)助校長處理學(xué)校事務(wù)，協(xié)助處理支部、工會的相關(guān)事務(wù)，協(xié)調(diào)部門工作。洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)管理模式 。 參加了《心理健康輔導(dǎo)員職業(yè)培訓(xùn)》，獲得了中級結(jié)業(yè)證書和執(zhí)業(yè)資格證書。和大家、和我們?nèi)w教職員工這個團(tuán)隊比起來，個人的付出和作為是微不足道的，而且上述作為很多我本人只是作為組織者或牽頭人，實際上參與其間的老師付出的辛苦和汗水更多。 “順境逆境雄心在，不負(fù)人民養(yǎng)育情”。 ，要求教師做到的，班子成員先做到，要求班子成員做到的，我先帶頭做到。 ，敬業(yè)精神不強(qiáng)。購置辦公桌椅，完備了教師集體備課條件，另外翻修了校門，改建了升旗臺，平整操場，硬化綠化校園，粉刷寢教室，添置各功能室文化等。這些成績的 取得是同志們共同努力的結(jié)果，我由衷地向大家表示感謝。初中部六七八年級利用下午第四節(jié)和周日下午提前到校補(bǔ)課。 為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度 ，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》舉行課堂教學(xué)評優(yōu)活動，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)。 三、加強(qiáng) 師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教學(xué)水平 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。其次，組織成立 了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室，宿舍，進(jìn)行全方位督查。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，實行校務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)。 一、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，豐富完善自己 一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè) 務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則。至于我個人還須加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)上的修養(yǎng)，要具開拓、創(chuàng)新精神，更要有超前意識，還應(yīng)更嚴(yán)格的要求自己?！? 當(dāng)然，在這段時間的工作上我還有很多不足之處。因為我認(rèn)為，學(xué)校的教育教學(xué)工作必須在穩(wěn)定中求發(fā)展，不能急功近利，當(dāng)然也不能說造了幾幢房子就有多少政績。 在今后的工作中，我仍以“依法治校，制度管理，分工明確，責(zé)任到人”的管理工作思路。實話說，同志們對校長第一年是期望值很高，到了第二年一般會說“不過如此”。但我始終沒有氣餒，始終保持一顆平常心。這里我的思考是兩個字：邊緣。軟件建設(shè)上，我們很多老師，當(dāng)然與包括我科研意識不夠強(qiáng)，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高，一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付，需 要督促才會完成，缺乏原動力。我們把德育滲透于各科教學(xué) 和學(xué)校各項工作之中，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，學(xué)校的信譽得到了社會和家長的認(rèn)可。在省教育廳考察我校課改工作和在我校召開全市研討會，我們匯報教改經(jīng)驗和科研成果。我們這兩項基礎(chǔ)已達(dá)到。學(xué)校多年以來的辦學(xué)聲譽會毀于一旦的。我們認(rèn)識到在師德建設(shè)方面我們做許許多多的工作，成效也較明顯，但不可否認(rèn)的是我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到位，我們一小部分教師還不能轉(zhuǎn)變觀念，還存著事業(yè)心不強(qiáng)，不思上進(jìn)，得過且過的這種師德不正的表現(xiàn)。定期不定期地對教師師德整改計劃落實情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。 加強(qiáng)師德規(guī)范考核。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合，有計劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著，盡管很多是說教式的，但我們還是看到了成效。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實加強(qiáng)我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。做到：師生教學(xué)相長、共同發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)；促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革。為此，學(xué)校高度重視課程改革工作，一直把它作為學(xué)校的重點工作。這些說明，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)特色已初見端倪。能運用網(wǎng)絡(luò)資源，為教學(xué)服務(wù)。我們已初步具有了運用的設(shè)備和師資。我們的學(xué)校管理正在進(jìn)一步規(guī)范化，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)?？傊?，近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作，也推動我校的教育教學(xué)改革，工作扎實，成效明顯，給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，使學(xué)校的知名度得到進(jìn)一步的提升。也由說教式的研究轉(zhuǎn)為參與式、討論式的研究。 督促我們的老師參加教育科研，初見成效?！钡墓ぷ髦行?，一年來，我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計生等常規(guī)工作外，我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。在這里，對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持；有積極進(jìn)取、充滿活力的班子集體；有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。 抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，力爭打造出 10 名讓區(qū)名師， 20 名喇中名師。 擴(kuò)大課改面，在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。 一年來，我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實驗室管理、實驗教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進(jìn)黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽。 （七）抓廉潔自律，隊伍過硬創(chuàng)佳績 在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上時刻與 各級黨組織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。 我校高度重視傳染病預(yù)防工作，每月更換一次校園宣傳欄，組織學(xué)生自制宣傳板 56 塊。狠抓食堂衛(wèi)生管理，確保師生吃的滿意。首唱儀式的舉行，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，在學(xué)唱歌曲過程中，受到了很好的法制教育，起到了潤物無聲的作用 （五）抓賞識教育，德育教育譜新篇 推行賞識激勵教育，以堵、看、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變，向無痕化的教育邁進(jìn)了一步。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動在我校舉行首唱儀式。展示了我校教師的風(fēng)采，增加了我校教師的自信。 （三）抓校際交流，教師成長走捷徑 為了更好的推動教師隊伍的快速成長，加強(qiáng)學(xué)校之間的教學(xué)互動，今年我校組織 69 位教師到 x 中學(xué)等 5 所教培中心學(xué)校聽課。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。 20xx 年末，我校先后派骨干教師麥 x、李 x 參加北京師范大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，派王 x、邢 x 等 12 人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成 果。 一是走出學(xué)校，借鑒經(jīng)驗搞改革， 20xx 年初，先后派出兩批教師16 人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗，迎來了我校課改的春天。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴(yán)，教師的工作熱情空前高漲。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入 1000 余萬元改善辦學(xué)條件。以上是我的述職報告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。 謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。 缺乏工作方法，工作能力嚴(yán)重不足，缺乏耐心。教學(xué)管理水平有待提高。 做到“上情下達(dá)”，“ 下情上曉”，起到橋梁溝通作用。課余，我還 虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。 二、個人教學(xué)工作： 作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔(dān)任七年級的語文教學(xué)工作，教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。工作當(dāng)中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。 三、存在問題 教學(xué)條件差，亟待改善