【正文】 (四 )加強幼兒園的管理，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準(zhǔn)備。先說課 (說教材、教法、重點、難點、學(xué) 法、程序、板書 )，后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 (二 )教學(xué)工作本學(xué)期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心，全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、 具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質(zhì)教育，切實抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。 加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育，形成良好的行為習(xí)慣。 (三 )學(xué)生放學(xué)安排大部分學(xué)生由家長接走，少部分學(xué)生由老師排隊引送回家，盡量做到少出事或不出事。 二、責(zé)任到班到人 (一 )大范圍安全，出學(xué)門到家，由家長負責(zé)安全，進學(xué)校校門后一切由學(xué)校 (園內(nèi)負責(zé)安全 )，我園將安全分到各班班主任，要求時刻提醒小學(xué)生注意安全，不到不安全地方去玩 (如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬，更不允許在上面走，下樓時不準(zhǔn)在欄桿上滑，門口的樹不準(zhǔn)爬，門也一樣不準(zhǔn)爬，不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進行追趕，不準(zhǔn)爬窗戶，不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩，以防掉石頭、掉玻璃。盡量讓家長感到滿意、放心 ,以取得家長對各班級工作的支持與配合。 認真填寫家園聯(lián)系冊 ,使其充分發(fā)揮橋梁作用。不讓班級財物丟失 。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日常活動中的安全管理。積極邀請家長參與我們的活動。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力 ,利用空余 時間開展故事比賽活動。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育 ,留心每個幼兒身上的閃光點 ,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P ,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會 ,對他們的進步更應(yīng)及時表揚 ,增強他們的自信心和榮譽感。 積極配合婦幼保健所 ,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作 ,使幼兒能夠健康茁壯成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生 ,不能把臟東西放入嘴里 ,以防止病由口入。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。 二、保教工作 : 以《規(guī)程》為指針 ,貫徹 《新綱要》精神 ,根據(jù)園務(wù)工作計劃 ,扎扎實實做好保教工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。 第五篇： 2020 幼兒園園長工作計劃 [大全 ] 幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。組織好年末親子運動會，在原 來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。 暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造， 創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。 老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。對新生和插 班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。 現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。我們需要在 8 月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。 教育需要無私奉獻，管理須要不斷創(chuàng)新。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動 。多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作確實定?；谝陨纤季S，我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想，為家長解決后顧之憂，經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家 長的滿足。在新的時代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。 二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，晉升教導(dǎo)品質(zhì) 在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品德。我以滿腔的工作熱忱凝集人心。工作措施靈活多變。我講貢獻，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好 的師德師風(fēng)。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。此刻的 __幼兒園，就好像一個童話的世界， 優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加完美的明天 !在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了 __市綠色學(xué)校，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀提高。我覺得，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進的目標(biāo)，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。 四、確立目標(biāo)，繼續(xù)攀高 回顧一年的工作，收獲是歡樂的，也是豐厚的。因工作較為突出，本被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應(yīng)。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表揚家長和小朋友中的好人好事。為教師供給外出學(xué)習(xí)的機會和條件，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提 高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹， 讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每一天堅持桌面地面衛(wèi)生，每周進行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工 作扎實到位。本共召開了四次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。我們堅持每周一次的全體例會制度，進行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分資料，落實幼兒園各項工 作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的提高，提醒教師的不足，到達邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂，讓家長放心安心。下面就是給大家?guī)淼?2020幼兒園園長工作總結(jié)模板，希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園園長工作總結(jié)模板一 忙碌的 ____年已悄然離去，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。 ，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。 四、后勤工作要點 ，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況， 一、促進幼兒全面發(fā)展 ，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。 三、加強計劃調(diào)控 ，形成本學(xué)期配套的計劃體系。 、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。 ，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。 教師認真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行。 幼兒園新園長工作計劃【篇三】 督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園情況匯報單。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。 分層分批開展家長培訓(xùn)，幫助家長提升家教理念，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。 鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí)，特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動，在實踐中得到提高。 深入開展課題實驗。 調(diào)整課時安排：各年齡組每周共 15 次集體活動，具體安排 (略 ) 改革備課方式。 充分發(fā)揮功能室作用。 以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照，樹立一日活動皆課程的 大課程觀，重視一日活動的開展。通 過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂過秋天。 增強保教配合的協(xié)調(diào)性。 1積極參加省、地、市各類競賽活動，以賽帶研，促進教師專業(yè)成長。 以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓(xùn)教師 ，優(yōu)化一日活動 。 結(jié)合秋季季節(jié)特征，探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化 。 開展家園共育活動 ,歡迎家長參加開放日活動。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié) ,及時與家長溝通。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 四、班級管理 每月定期召開班務(wù)會 ,總結(jié)上個月的工作情況 ,共同討論工作中遇到的困難 ,找出解決的辦法。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作 ,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視 ,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動 。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神 ,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。在活動中認真觀察幼兒 ,了解幼兒的需要 ,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位 ,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容 ,制定好每月、每周教學(xué)計劃 ,有計劃有目的地組織實施 ,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動 ,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué) ,讓幼兒得到全面發(fā)展。加強幼兒自理能力的培養(yǎng) ,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度 ,合理地安排好幼兒的一日生活 。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī) ,增強幼兒體質(zhì) ,做好品德教育工作 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)正確的美感。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī) ,加強紀(jì)律教育 ,努力做好班級保教工作。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。 認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。不讓班級財物丟失 。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日?；顒又械陌?全管理。積極邀請家長參與我們的活動。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們 的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。 積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。 二、保教工作 : 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。語言表達能 力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。 幼兒園園長工作計劃模板篇三 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 ⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。 (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 教育教學(xué)： (1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí) 領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。 進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文 明教育。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實行科學(xué)管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保 教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。同時重視對校本教研活動的調(diào)研，了解教師的想法與困惑，尋找問題、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù)。 (2)重視幼兒園教研組、年級組、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè)，注重良好組風(fēng)建設(shè)。三級：年級組 (長 )、學(xué)科組 (長 )校本教研工作制度 。 (2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度。以下是整理了關(guān)于 2020幼兒園園長工作計劃模板大全，希望你喜歡。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。 認真填寫家園聯(lián)系冊 ，使其充分發(fā)揮橋梁作用。不讓班級財物丟失 。嚴(yán)格